安全主题班会主持稿(十七篇)

安全主题班会主持稿(十七篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

平安主题班会主持稿篇一

b、对师长心存感恩，因为他们给了我训诲，让我抛开无知，懂得思索，在学习的历程中实现自我。

a、对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤寂，让我知道有人可以和我血脉相连。

b、对挚友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依靠，看到希望和阳光。

齐：高一（13）班“感恩的心”主题班会现在起先

第一环节“亲情回报”

a：好，让我们共同进入这次班会的第一环节。“亲情回报”b：现在请同学们齐背孟郊的《游子吟》

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

a：是的，谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在亲人心中，我们恒久都是最可爱，最须要爱护的孩子。

b：我们不断接受着亲人给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报亲人。

b：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的亲人为我们做了许很多多生活琐事，这其中蕴含中多么深厚的爱啊！

播放《母亲》，《我的老父亲》

a：真是点点滴滴都是情呀！只要我们有一颗细腻的心，细致去体会，渐渐去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。

b：虽然我们曾经让亲人悲观过，难过过，但我们也深信：我们是他们的傲慢，也曾经让他们的笑荣绚丽如花。

a：互动：回顾父母亲人做的让我们感动的事，我们做的有愧于心的事，请同学们大胆的走上台说出来。

其次环节：”师恩难忘“

b：其实世上除了爸爸妈妈，亲人们，还有我们的老师在关切着我们。下面让我们进入主题班会的其次个环节”师恩难忘“

a：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。b：我们已行动起来，用真诚的心回报真诚的心，用爱回报得到的关怀。

播放歌曲《长大后我就成了你》

第三环节：友情永存

a：我们拥有亲情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节“友情永存“

b：友情是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友情，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

a：生活中，我们须要别人的帮助关爱，当然也应当把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。

b：可是我们许多人已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是天经地义的。

a：他们慢慢遗忘了感动，遗忘了说声感谢，也遗忘了华蜜的感觉。b：请听这样的一首歌，为我们的友情鼓掌。

播放《挚友》

第四环节：我们进入主题班会的第四个环节

a：感恩宣言：我们以青春的名义宣誓：珍爱珍贵的生命，感谢父母的哺育之恩；勤奋努力学习，感谢老师的谆谆训诲；珍惜纯真的友情，感谢挚友的相伴相助；从现在起先，在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；我们决不辜负你们的一片苦心

b：请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读播放《感恩的心》

a：结束语：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活才智，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。高一（13）班“感恩的心”主题班会到此结束，感谢大家！

平安主题班会主持稿篇二

同学们大家好!

今日，是一个不同寻常的日子。再过101天，你们就要结束难忘初中时代，再过101天，就要告辞求学三年的母校，再过101天，你们即将离开朝夕相处的老师和同学，再过101天，你们就要迎接人生的第一次挑战——中考。

此时此刻，作为和同学们朝夕相处近两年的班主任，我心里感慨万千。我们共同经验的件件往事，如在眼前。可弹指一挥间，百日会战的号角已经吹响。

最终的一百零一天里，我和全体老师或许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的指责，但请信任我始终如一，犹如一个麦田守望者一样，守望着你们的一步又一步成长!我情愿全力以赴用我单薄的肩膀托起你们明日的辉煌。

三年的时间，在人生的长河中，只不过是短暂的一瞬，我们在初中所学的文化学问，在崇尚终生学习的将来社会，也不过是沧海一粟。但是，经过近两年的艰苦磨炼、耳闻目睹，10班“千数万教教人求真、千学万学学做真人”的做人标准和求学理念，必将深深扎根在每个同学的心中，这将使我们每个同学受益终身。

马克思说过，在科学上没有平坦的大道，只有沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点，学海无崖，只有思得孤独，耐得清贫，不畏劳苦的勤奋者才能有所建树，取得成就。三年的大好时间，还剩下珍贵的101天了，我们每一个同学都要精打细算。科学分析，合现、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度，当我们中考结束后，回首这一百零一天时，肯定不要因无所作为而羞愧，也不要因虚度年华而懊悔。相反，我希望，每个同学拿到考成果单时，都会骄傲地说：人生能有几回搏?我全力以赴了，十六岁我没留缺憾!

决战的号角声已经吹响，三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢!我信任，只要我们全力以赴，奋力拼搏，肯定能取得成功。在今后的日子里，我们每个同学都要放下包袱，轻装上阵，踏下心来，发扬奋力拼搏、永不言败的精神，不迟疑、不彷徨，我们共同努力，有一分光、发一分光，全身心地奋战中考，向家长、老师、学校交出一份满足的答卷，铸无悔青春，创10班神话!

同学们，你们将成为老师的傲慢，成为10班的傲慢，成为xx中学的傲慢!

百日宣誓誓词

不负父母的期望!

不负恩师的厚望!

不负天赐的才智!

不负青春的志向!

全力以赴，铸无悔青春!

挖掘潜能，创十班神话!

奋斗一百零一天让志向在六月展翅翱翔!

拼搏一百零一天让我们创建十班的辉煌!

平安主题班会主持稿篇三

敬重的各位领导，尊敬的老师们，敬爱的同学们：

今日，城郊学区主题班会活动今日在我校隆重实行，参与本次主题班会的有洗洛中学、石牌中学、桶车中学、新城中学、华塘中学、石羔中学、兴隆中学、三元中学、及湾塘中学等九所学校，在此对各位的到来表示热情的欢迎，也预祝各位取得好的成果。

大家肯定还记得三鹿“毒奶粉”，蒙牛的“门”，唐骏的“学历门”等一系列失信的事务，让公众一次次的感觉“诚信危机”。诚信作为修身、齐家、交友、经商以及为政都是一种不行缺少的美德，中华民族几千年来也以“礼仪之邦”享誉海内外，我们更应当将诚信作为生活、工作的前提。下面请三元中学的胡锋老师为我们带来的的主题班会《诚信学习，诚信交往》。

请洗洛中学的做好打算。

下面请兴隆中学的张毅老师的点评

记得三国时期的诸葛亮有句名言叫“志当存高远”，意思是说一个人只有树立了远大的志向，才能成就宏大的事业。志向是人生指路的明灯，也是为之奋斗的源泉，世界上最欢乐的事情莫过于为志向而奋斗。下面有请洗洛中学的方文老师为我们带来的主题班会《放飞志向》。

请华塘中学的做好打算。

下面请石牌中学的杨海滨老师的点评。

当今社会发展快速，人们的生活水平日益提高。人们关切自己、追求物质的心态影响到了生活的各个层面。让中学生懂得怎样爱国已刻不待时。学会爱国，酷爱社会，关爱他人，担当责任。下面请华塘中学的易全友老师为我们带来的的主题班会《恒久做龙的传人》。

请桶车中学的做好打算。下面请新城中学的阙泽斌老师的点评

世上最无私的爱莫过于父母对儿女之爱，作为子女的我们要感谢父母为我们付出的点点滴滴；只有心怀感谢才不致于让我们迷失方向。下面请桶车中学的王芳老师为我们带来的主题班会《算算亲情帐，感知父母恩》。

请石羔中学做好打算

下面请桶车中学的万全维老师的点评

孝敬父母是中华民族的传统美德，素有“百善孝为先“的古训。孝敬父母并非要大搞特搞，更应注意于日常生活中的点点滴滴，学会感动，学会感恩。下面请石羔中学的黄红老师为我们带来的主题班会《感恩父母》。

请石牌中学做好打算

下面请三元中学的杨琴老师的点评

当前我们农村中小学的学生有近一半是留守儿童，关切留守儿童我们义不容辞。要让我们关切使他们不不会感到孤独，让他们欢乐学习，欢乐生活，快儿成长。下面有请石牌中学的马昌宇老师为我们带来的主题班会《欢乐留守，健康成长》。

请新城中学做好打算

下面石羔中学的彭丽艳老师的点评

蓝天因为有了白云的依偎才不会孤独，碧海因为有了鱼儿的游戏才会朝气盎然，世界也正是因为有了爱才会变得更加暖和，让我们行动起来，用爱心传递华蜜。下面有请新城中学的陈红老师为我们带来的主题班会《因为有爱，所以华蜜》

请湾塘中学做好打算。

下面请新城中学的徐洋老师的点评

作为一名老师，应当从学习上和生活上去帮助留守学生，真正专心去关爱他们，与他们心连心，手牵手，让他们欢乐成才。下面有请湾塘中学的邵宏阳老师为我们带来的主题班会《心手相牵，欢乐成长》。

请兴隆中学做好打算。

下面请中学的老师的点评

在孝敬父母的历史长河中，流淌着多少古今中外的名人轶事；羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我们作为新时期的的青少年，要走出“自私”的误区，学会理解父母的唠叨，体谅父母的艰辛和不易，用感恩的心去对待自己的父母。下面请兴隆中学的符大钊老师给我们带来的主题班会《拥抱亲情，感恩父母》。

下面请兴隆中学的曾祥福老师点评

经过两天的角逐，本次的主题班会在奉献与感恩中快要拉下帷幕。在这次主题班会活动中，让我们深刻的相识了诚信和志向，学会了怎样去关切身边的留守学生，怎样去孝敬自己父母；更让我们重新定位了人生的目标，坚决了对教化事业的执着和信念，昂首阔步地走在属于自己的阳光大道上！最终再次感谢大家对这次主题班会支持和帮助。

平安主题班会主持稿篇四

a：各位敬重的嘉宾，老师们。

b：各位敬爱的同学，挚友们。

ab：大家晚上好。

a：欢迎来到我们xx班的团日活动，很荣幸由我和b一起为大家主持活动。感谢大家始终对我们的支持与激励。拥有你们的支持就是让我们进步的动力。

b：没错，a刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题：”心存感恩，励志奋进”。

a：上个月我们一起去阳光安养中心，探望一群可爱的孩子，留下了很多美妙的'回忆。（同时播放ppt）

b：我们懂得感恩，回报社会。为那些智障儿童送去关怀。

a：感恩的生活是美妙的，生命如同一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现彩虹。

b：一生都怀抱感恩，在纸上勾画出绚烂的一笔，也就有了美妙的人生。

a：盼望着长大的童年在不知不觉中远去，步入中学的我们慢慢地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。

b：稚气日颓的身影闪耀着青春的光彩。而此时，我们正生活在错综困难的社会中。

a：颗颗年轻的心，品尝着青春的味道。

b：颗颗年轻的心，饱受着心灵的打击。

a：在这花季雨季的岁月里，我们相识彼此，结交彼此。

b：在这五花八门的社会中，你是否还能保持健康的心理。

合：《中学生心理健康与人际关系》——xx班主题班会正式起先。

平安主题班会主持稿篇五

甲：大家好，我是李成诚。

乙：大家好，我是唐倩

合：今日，由我们主持今日的感恩励志班会。

甲：20♂年的日历已经翻过去很多页了，在我们的脑海中，感动中国20xx年度人物颁奖典礼，照旧记忆犹新，他们带着20xx年春夏秋冬的阳光和细雨，更带着沉淀在心里的那一份感动，洋溢着一种对社会深深的感恩。

乙：同样的，我们也应当心存感恩，对大自然感恩，因为她无私地赐予我们一切生命的源泉。

甲：对父母心存感恩，因为他们赐予我们生命，让我们健康成长。

乙：对老师心存感恩，因为他们给了我们训诲，让我们抛却愚昧。

甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤寂，和我们血脉相连；

乙：对挚友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依靠。

甲：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发觉生命是如此丰厚而富有；

乙：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

甲：感谢损害你的人，因为他磨练了你的心志；

乙：感谢这个世界上全部值得我们感谢的人

甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于

乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们恒久都是最可爱，最须要被爱护的孩子。我们不断得接受着他们无私赐予的爱的雨露

甲：流年似海，当曾经的过往被遗忘，当曾经的承诺被风化，当生命饱经风霜，母亲依旧是迷人的梦境，父母依旧是缄默的汪洋；

乙：流年似水，亲情的味道，远远流长，星落凡尘，花白了双鬓，碧波清漾，蹉跎了青春；暖和的目光驱散黑暗，即在寒冷，人间的四月；

甲：流水穿石，穿不透母亲的雨衣，愚公移山，移不走父爱的高峰，繁华落幕，爱的痕迹依稀可见；珍爱生命，回报父母，在爱的季节里，为爱高歌！

合：13——16班以“感恩励志”为主题班会现在起先

甲：下面有请临床医学系的系干代表发言

乙：有请女工部代表身心健康部部长就此主题班会进行主旨讲话

甲：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最松软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报

乙：那棵树，就似乎我们的爸爸、妈妈，我们就似乎那个小男孩，小时候，我们总是围绕在爸爸、妈妈的四周玩耍，慢慢地长大后，会离开父母的身边，而且不常回来。而且，每次回来，就是不欢乐的时候，不然就是有什么须要的时候。而父母都会把他们身上的、最符合我们须要的东西交给我们，这时我们总是拿了东西，转身就走，留下渴望我们留在他们身旁的父母，注视着渐小的背影。

甲：虽然如此，他们在心中，却是不断地说着「希望他会欢乐，祝愿他一路上顺当、平安。当我们累时，他们就伸出双手怀抱着我们，让我们平稳地在他们的怀中休息，不受吵闹。我们对他们予取予求，不但如此，而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔，而且不求回报。

平安主题班会主持稿篇六

男：我们是祖国的将来，我们是祖国的花朵。

女：我们的平安倍受家人、老师的关注。

合：让我们平安记心中，《平安伴我行》主题队会现在起先。

女：生命是最珍贵的，据说，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消逝！

男：哇，好胆怯 呀！那么在学校里，我们应当怎样留意上下楼梯的平安呢？

女：下面我们来进行选择题问答。关于楼梯平安，下面哪些行为是正确的？

a、上下楼梯时，靠右侧行走。b、下课的时候和同学坐在楼梯上看课外书。c、玩上下楼梯嬉戏。

男：在我们身边还有哪些地方须要留意平安，

女：哦，交通平安

男：我们不仅要留意校内平安，交通平安对我们也至关重要。据统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

女：下面请同学，向大家讲解在交通平安中，要留意哪些方面呢？

男：交通平安很重要，我们肯定要红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

女：自身平安对我们来说更重要呀！

男：当生疏人来敲门时我们该怎么办呢？哪位小挚友来说说呀

男：随意给生疏人开门，真是太危急了，那我们遇到生疏人时，该怎么办呢？

女：让我们听听，同学是怎么做的。

男：校内平安无小事，跟我们一起高声朗读《校内平安儿歌》，全体起立。

合：课间嬉戏不行少，好玩正规不打闹；墙缝隔栏不要钻，简单卡住太危急；楼梯扶手不要趴，掉下简单摔傻瓜。上下楼梯秩序好，靠右行走别抢道。有人跌倒要扶起，防止踩踏要记牢；灯光设施需爱惜，遇上停电先止步；不喊不叫不打闹，争做文明好宝宝；生命平安最重要，“119”电话要记牢。

女：希望我们将平安牢记心中，将文明常伴左右。《平安伴我行》主题队会到此结束！下面，有请我们的班主任胡老师做总结，掌声欢迎！

平安主题班会主持稿篇七

主持人甲：尊敬的领导、老师、敬爱的同学们：

合：大家好！

主持人甲：每个人都有资格享受开心的生命，但生命的遭受往往是意想不到的。

主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会恒久枯竭。主持人甲：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！主持人乙：唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个华蜜的家庭！主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。主持人乙：无论咿呀学语还是学富五车，假如缺少应有的警惕，危急可能就在那一瞬间。

主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么宝贵！

主持人乙：是的，没有比生命更珍贵的东西了。

主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。

合：七、七“珍惜生命平安第一”主题班会现在起先！（生鼓掌）主持人甲：同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱？主持人乙：当你面对凶狠的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机灵自救？主持人甲：当你面对失败的挫折和外界的压力，你是苦痛万分还是理智面对？主持人乙：当你面对网络嬉戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止？主持人甲：这种种情形，假如你不懂得正确处理、不懂得怎样在危急面前爱护自己，只会在你人生的路上留下苦痛的一笔。

主持人乙：生命是最珍贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们小品小品表演

（同学们争先恐后地沟通自己搜集到的资料）

主持人甲：白发老人失去了唯一的女儿，风烛残年，晚年的快乐在哪里？主持人乙：婴儿失去了母亲，母亲的怀抱从今逝去；妻子失去了丈夫，家庭的顶梁柱轰然倒塌！

主持人甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。主持人乙：是亲人们的痛不欲生，是家庭恒久无法愈合的伤口啊！主持人甲：每一个健康生命的夭折，都让人倍感伤心。

主持人乙：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。

主持人甲：大多数人对不幸的记忆好像是短暂的。

主持人乙：平安，人命关天的平安，在平常被人忽视并不鲜见。主持人甲：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。

主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，莫非这些还不值得我们去留意平安吗？

主持人甲：所以，我们必需要学会自救自护，下面我们进入其次个环节：合：平安学问竞赛！

[平安学问竞赛]

宣读竞赛规则：

竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进

行补充。（略）

主持人甲：看来大家驾驭的平安学问还真不少呢！

主持人乙：我们俩可真是受益匪浅呢！

主持人甲：可光说不练、纸上谈兵可不行。

主持人乙：对呀！“纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行”嘛！

主持人甲：那我们就进入下一个环节吧！

合：模拟表演！

[甲、当地震来临时----乙、触电之后----3、当我独自由家时-------]（后附剧情）

（每组一个，有叙述、有表演）

主持人甲：同学们还真有自己的锦囊妙计呀！

主持人乙：我在一个火灾现场收录到这样一幕，我总觉得不太对劲。

主持人甲：那不如让我们这些“火眼金睛”的同学来为那位火灾中的同学“诊治”一下吧！

主持人乙：那我们就进入下一个环节：

合：行为诊所

[行为诊所“火灾”表演]

主持人甲：你看他哪个地方做得不对？（七嘴八舌指出不足然后说出正确的做法。）

主持人甲：遇到火灾你还有什么更好的方法自救？（可先探讨再汇报）主持人甲：光我们自己说可真有点没意思了。

主持人乙：对呀！我想在坐的老师肯定会有更多的高招！

主持人甲：那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧！主持人乙：同学们，还等什么？现场采访起先吧！

现场采访

主持人甲：通过采访，你又知道了哪些自救自护本事？

[汇报]

主持人乙：让我们进入下一个环节。

[活动体验大家谈]

主持人甲：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会吧！主持人乙：同学们的收获可真不少哇！

合：这次，我们可真是刘姥姥进大观园（合）------满载而归（齐）

主持人甲：我们没有理由随意去摸电！

主持人乙：我们不能随随意便下河游泳！

主持人甲：上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！

主持人乙：不骂人、不打架、不斗殴！

主持人甲：遇到生疏人，我们不能随意跟他走，让我们赶快向老师报告，并大声地说我不相识他！

主持人乙：外出游玩让大人们带着，我们不要私自外出。

主持人甲：遵守交通规则，让我们听从交警叔叔的指挥，靠右行走，留意车辆！

主持人乙：仔细走好每一次路队，上好每一节课，做好每一节操---“五个一"牢记心间。

主持人甲：不满12周岁，我们绝不骑自行车！

主持人乙：满12周岁后，骑车请睁大眼睛，双手不准离开车把！

主持人甲：平安、平安，我们不能开玩笑！

主持人乙：平安、平安，我们的生活才会华蜜美满！

主持人甲：一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。

主持人乙：一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。

主持人甲：最终，让我们齐声高喊：珍惜生命，平安第一！（合）

主持人甲：同学们，现在我们有请我们的班主任魏老师做总结，掌声欢迎！班主任总结：

同学们：这次主题班会开得很有意义，也很胜利，从主持人到各位小演员、组员都表现特殊棒！从同学们主动投入的表现中，老师们足以看出大家对平安问题的关注。希望能通过这

次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。让平安系着你、我、他；愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花；愿平安恒久着伴随我们大家！感谢各位领导！感谢同学们！

主持人甲：七、七“珍惜生命平安第一”主题班会--

合：到此结束！感谢大家！

平安主题班会主持稿篇八

主持a：尊敬的老师们！

主持b：敬爱的同学们！

合：大家好！

主持c：八二班“艾滋病防治先锋教化活动学问普及———预防艾滋病关爱艾滋病人”主题班会

合：现在起先！

主持a：：以前我总是觉得艾滋病离我们很远，看到刚才老师展示的图片，真是骇人动目。原来艾滋病离我们这么近。只是艾滋病是怎样夺走患者的生命的，我还不明白。

主持b：我想许多同学可能都和你有同样的怀疑，这没关系，看了下面的情景剧，大家肯定会明白。艾滋病毒的入侵（小嬉戏）

主持c：奥，我知道了，原来艾滋病毒不是干脆致命的缘由，是它侵入人体后，破坏了人体的保卫细胞，使人体丢失免疫力，各种病毒就能肆意入侵，最终夺去了患者的生命。

艾滋病真是太可怕了，可它为什么能在短短十三年的时间里扩散到整个中国呢？

主持c这个问题，我们通过一个嬉戏就可以得到答案了。有请苏老师带领大家玩这个嬉戏。

（嬉戏结束后）主持b：通过刚才的嬉戏，谁来给娜孜拉说明她刚才的问题？

主持c：（同学说明完后）我懂了，感谢。这样看来艾滋病真是太恐怖了，假如我知道谁得了艾滋病，肯定要躲得远远的，不和他说话，不碰他的东西，看都不要多看他一眼，千万别被他们传染了。

主持c：不知道大家是否和娜孜拉一样的胆怯 和担忧，假如让你们和艾滋病人握手、拥抱，你们敢吗？（同学们回答）大家的这种心理可以理解，也很有普遍性，这是我们对预防艾滋病的学问知道得太少而产生的不必要的恐慌，还是请我们的生物老师苏老师给大家讲讲关于艾滋病的学问吧。（老师讲解艾滋病学问）

主持人（娜）：现在我最终明白了，艾滋病虽然可怕，但假如我们驾驭了肯定的艾滋病预防学问，爱护好自己，与艾滋病人的正常交往是不会被传染的。那些艾滋病人真是太可怜了，那么多不了解真相的人远离他们、卑视他们、甚至抛弃他们，又有多少人知道他们心中的苦痛呢？

主持b：是呀，还是让我们听一听一个艾滋病人的心声吧。有一种声音——致一个特别的群体

主持a：：艾滋病患者并不行怕，真正可怕的是人们对他们的排斥和冷漠的目光，他们生活在社会的边缘，不仅受到疾病的侵扰，而且还要遭遇别人不理解和卑视的苦痛。身体健康的我们该怎么去做呢？请看小品《我要挚友》

主持c：看了刚才的小品，我们知道艾滋病人须要我们更多的关切和爱惜。信任大家也都留意到我们胸前飘扬着的一根根红丝带。红丝带犹如星星之火，但却可以点燃我们战胜艾滋的斗志；红丝带犹如人与人之间的纽带，将全世界人们的心连在一起，同心协力战胜艾滋病魔，共同关爱艾滋病人。你，我，还有他们都是传递爱的使者。

（播放姚明视频）

主持a：请关怀艾滋病患者，了解更多艾滋病的学问和信息。这是刚才短片中姚明发出的倡议，信任大家现在已经了解了一些艾滋病的相关学问，我们来一轮简短的艾滋病学问抢答，考考大家。

主持b：我来宣布抢答规则主持人读完题目说起先，大家可以举手，主持人指名回答的同学的答案有效，假如正确就可以获得一个小奖品。（抢答起先）

主持c：我们今日的艾滋病学问抢答就进行到这里，通过抢答可以看出大家已经驾驭了一些基本的艾滋病学问，但这只是一个起先，我们还须要了解更多的相关学问，并把这些学问告知我们的家人和挚友。让更多的人了解艾滋病学问，远离艾滋病的侵害，理解艾滋病人，向他们伸出关爱的双手。对于艾滋病患者来说，每一个关爱他们的人，就是一个太阳，最美的太阳。请听歌曲《最美的太阳》

主持a：一曲《最美的太阳》唱出了多少艾滋病人心中的渴望，让我们每个人都作一个太阳，用我们的光和热给身边的艾滋病人暖和、关怀，让整个世界都充溢关爱，让我们一起唱出心中的歌。齐唱《让世界充溢爱》

主持b：敬爱的同学们，从今日起，我们肯定可以对艾滋病人多一些理解，少一些排斥，多一些关爱，少一些冷漠。在这里我们庄重宣誓：﹙全体起立，举起右拳﹚

我宣誓，我志愿成为抗击艾滋病的一员，主动了解艾滋病的相关信息，爱护自己，与挚友、家人共享学问和阅历，主动向社会宣扬艾滋病防治学问，关爱和支持受艾滋病影响的同伴和家庭，与伙伴们携起手来，共同担当社会责任，共同抗击艾滋病。

主持b：请大家拿起手中的笔，走上讲台，在印有“预防艾滋病关爱艾滋病人”的条幅上慎重地签上姓名，表示我们的决心。（签完名后）

主持c：八二班“艾滋病防治先锋教化活动学问普及———预防艾滋病关爱艾滋病人”主题班会到此结束！感谢大家！”

平安主题班会主持稿篇九

合:敬重的家长，敬爱的同学们，今日我们主题班会的题目是:

感恩父母。

下面请全体起立，朗诵诗歌:

合:我们应当感谢生我养我的父母，没有他们，我们不行能来到人世更不行能长大成人;

我们应当感谢我们的国家，为我们供应了如此安定的生存空间;

我们应当感谢社会，为我们供应了衣食无忧的生活环境;

我们应当感谢学校，让我们开心而充溢地学习;

我们应当感谢家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;

我们应当感谢挚友，为我们送来了真诚的友情;

我们应当感谢老师，教给我们学问，提高了我们的修养;

我们还要感谢苦难逆境，是它们教会我们坚毅。

主持1:感谢同学们，请坐。

合:父母为我们付出了全部的爱，他们用完一生的时间为我们操劳，感恩父母是爱的源头。

主持2:下面请同学们观看《帮妈妈洗脚》

1、播放“帮妈妈洗脚”的公益广告片，让学生回忆父母对自己所做的贡献。

主持1:同学们，看了这段录像，你有没有想到你的父母呢?回忆一下，从小到大父母为我们付出了多少关怀和爱呀!

主持2:算一算，爸爸、妈妈每天要做多少事，这些事里又有多少是为你而做的?有令你特殊感动的事吗?同桌间相互说一说

生自由探讨，举手说说。(请3-4个同学说说)

主持1:请你来说……感谢你的发言。

主持2:你讲得是爸爸(妈妈)…..为你的事情。我们都很受感动，你真是个懂事(听话、乖巧)的孩子，我们都要向你学习。

主持1:我们的父母为我们做了那么的事情，那么你能说说你的父母都有哪些珍贵的精神和品质吗?

生自由回答(宏大、无私……)

主持1:请你来说说……(提问3-4位同学)

主持2:既然父母为我们做了这么多事情，我们是不是该为父母做些什么呢?

生各抒己见，主持引导学生做些力所能及的小事报答父母亲……

主持2:请你来说说……(提问，3名同学)感谢你的建议。

合:同学们，听了她们的回答，我们知道原来为父母做事情是我们每天都可以办到的事情，那还等什么，从现在起让我们一起为父母做力所能及的事情吧。

主持1:下面请四人小组相互说一说母亲节那天自己为妈妈做了什么事情，在即将到来的父亲节你又打算给爸爸怎样的惊喜?请起先探讨。

主持2:请你代表你们小组说说(提问两个小组)……特别感谢你的发言。

合:经过大家的探讨，我们知道了，回报父母我们可以做许多许多的事情，仔细的学习学问;帮父母做家务等等，这些都是我们对父母的回报。

主持1:小草不忘阳光的友情，我们不忘父母的恩情。等我们长大成人的时候，爸爸、妈妈已经慢慢变老，那时才觉得应当回报他们不是太迟了吗?

合:现在就去做吧，哪怕事情很小很小，爸爸、妈妈也会快乐的!

主持2:同学们，请想想现在的你能对父母承诺些什么?

主持2:请你来说说…..(3-4名同学)

合:特别感谢同学们的发言，下面让我们一起来作出对父母的承诺!请全体起立。右手握拳举起。跟我们念…..

我们承诺:敬爱的爸爸妈妈--从现在起先，在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负父母心!

合:感谢同学们，请坐。

合:敬重的家长，敬爱的同学们，本次主题班会到此结束，感谢大家的参加。

平安主题班会主持稿篇十

乙：生命是如此漂亮，又是如此脆弱，疼惜生命提高防火意识是我们必需要做到的。

下面请、、、同学为我们表演小品《着火了》。

a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜状）

b：a你这样做不对，油温过高了，会到达菜油的燃点…..

a：学霸一边去，这不是科学课。

b：我没在说科学，我在说化学，等等，化学似乎算在科学里面…反正这样做就不对，快停下。

（画外音：快停下让我来！！！）【语气急迫】

a：willyoubequiet?（忍无可忍）

b：a请说中文，你要知道汉语是我们的母语…..

（画外音：不说英语我们还是好挚友。）【哀思欲绝】

a；（突然大叫一声）哎呀妈呀，油锅起火了。

b：咦，着火了，这么说来，油温可能已经超过了200摄氏度……..

（画外音：快跑啊~~~~）【惊惶失措，拖长音调】

甲：看完了这个小品，让我们来思索几个问题。

1、逃跑对不对？

发生火情，同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。

2、火势大了，怎么办？

假如火势非常猛烈，正在或可能扩散，切勿试图扑救，应当立即逃离火场，打报警电话，通知消防队救火。

3、这样报火警对不对？

（1）牢记火警电话119。

（2）报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。

（3）说明什么东西着火，火势怎样。

（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

（5）报警后要支配人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

乙：我们同学要留意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。

甲：接下来让我们一起来看这几组火灾图片（放幻灯片）

乙：看完这些照片后，大家有什么感想吗？

甲：是啊，生命无法重来，平安不能等待。因此，我们要多学习消防学问，重视消防，参加消防，宣扬消防，消退火灾，远离火灾，平安、华蜜、欢乐、健康的成长。

下面请大家一起念（火场逃命七十三字诀）

熟识环境，出口易找；发觉火情，报警要早；

保持镇静，有序外逃；简易防护，匍匐弯腰；

慎入电梯，改走楼道；缓降逃命，不等不靠；

火已及身，切勿惊跑；被困室内，固守为妙；

迷离险地，不贪不闹。

乙：火灾无情，所以我们要尽量避开火灾，万一发生火灾，我们要镇静冷静，生命只有一次，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，爱护自己的人身平安。我们还要把学到的这些学问传给身边每个人，让他们知道更多消防学问最终，祝大家恒久都平安华蜜。

甲、乙：本次班会到此结束。

平安主题班会主持稿篇十一

今日的主题班会，我们就来一起探讨关于文明校内的话题。首先，我们有请这节班会的主持人同学（女）、同学（男），掌声有请！

男：老师们

女：同学们合：大家好！

女：今日这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗？男：我们今日的内容就是关于文明礼仪的。

女：文明礼仪在我们的生活中到处用到，已经是滚瓜烂熟了。

男：在家里，学校里，，公路上，大厦上，网上，电视里……随处都可以望见这个词。女：但是在生活中我们有的人却不怎么留意文明礼仪，

男：其次个环节是由三位同学表演小品“校内的不文明现象”，然后有请两位同学谈谈我们在校应当留意的学生形象礼仪和对同学的礼仪。“校内文明大家谈”，有请同学们谈谈我们应当留意哪些方面的礼仪呢：

1、（学生

）：尊师的礼仪：敬重老师是每一个学生的至少礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注意礼仪，回答问题要自然大方，声音要清楚，做好上下课与课中的礼仪。

2、（学生）：学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴实大方、活泼整齐为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平常不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。

男：下面请同学们找寻身边的不文明现象

1（学生）：对于校内文明建设，我们学校始终以来特别重视，并形成了一套完善的管理系统，也取得了肯定的成效，但目前还存在一些不尽如人意的地方，首先我们来看看发生在我们身边的不文明现象，先看一下我们班的黑板报，记得上次学校评比还得了甲+呢，现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了；再来看看我们的课桌，原来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非，可能这桌不是你刻的，但也反映了我们从前坐在这的同学的不文明行为；下课的时候，走廊外面总有那么一些人在打打闹闹，满嘴脏话，上课随意讲话，甚至有的人不敬重老师；开门的时候总那么一些人不先敲门，不用手而用脚。下面再看看我们校内的地面状况，食品包装袋，小纸团，果皮等随地可见，没有丢到垃圾筒里，这就反映出我们的一个不良习惯；接下去的不文明现象表现在对公共财物的看法上，看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞；厕所的墙壁上的脚印；有的人骑车横冲直撞，在公共过道上打球，你在打的时候可以很快乐，可你曾感受过行人的那份心惊胆战吗？

看了以上我们发生在校内里的一些不文明现象，大家是不是有所感受？

（学生活动、自由发言）

女：刚才我们通过探讨，大家都对这些校内不文明现象表示反对，现在请同学们谈谈社会文明礼仪。（学生活动、自由发言）

男：今日的第三个环节是对我们班这个月行为规范最差同学进行评比，请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。

女：他们是…………（不宣布）

但是这些行为己成为过去，我们班从今年开学以来，同学们都自觉地根据《中学生日常规管理方法》的要求约束自己，课内、外纪律明显好转，文明习惯不断养成，很多同学到现在止一分未扣，班上学习风气浓了，敬重师长，见了老师主动问好的人多了，相互帮助的行为多了。因此，我将这些票丢倒垃圾篓里，就是说我们信任他们以后肯定会改掉这些不文明的行为的……

平安主题班会主持稿篇十二

主持人：

大家下午好

不知不觉我们已经走入了高三，还很清晰的记得高一的时候班主任老师和我们说中学三年过的很快，那时还觉得高三还很遥远，如今高三已经在我们眼前，我们都做好打算了吗？

听许多师哥师姐讲过许多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今日就让我们一起来畅谈一下我们自己的幻想。首先我们一起来看看“小美的高三生活”

同学们各抒己见，讲解并描述自己的看法和想法。有同学认为这个很值得，有同学认为没有必要，也有同学认为要劳逸结合，既要实现幻想又不能忽视了身体。

主持人：我们每个人都有自己的幻想，都有自己实现幻想的安排。在为实现幻想的道路上难免会有磕磕碰碰，很难保证一路顺风，高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程，今日我们请来了心理老师，我们以热情的掌声邀请袁老师来给我们讲讲高三要留意的问题，同学们心中的困惑也可以向袁老师倾诉。

袁老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要留意的事项。同学们也主动的向袁老师请教，从老师那得到正确的指导。

主持人：感谢袁老师的指导。信任我们高三七班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段。信任我们整个班级会携手共进。大家在一起已经两年，生活在一个39个人组成的大家庭中，我们深知集体的力气，班级环境对我们的影响，让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印，这是我们要努力实现幻想的见证。

放音乐《我的将来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。

活动效果：

活动气氛热情、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过探讨，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热忱高涨，心态更加平稳，自习课的纪律变的更加良好，同学们也更加留意了在学习上相互帮助。

平安主题班会主持稿篇十三

男:大家好!(鞠躬)

女:今日班会的主题是“改陋俗，创建文明校内”。

男:回顾历史，在人类历史上，中华文明之所以能持续不断、生生不息，中华民族之所以能连续进步、自强不息，独立于世界民族之林，其重要缘由之一就是我们中华民族具有一种源远流长的宏大民族精神,作为古老的礼仪之邦，文明礼貌，尊老爱幼，已成为中国的传统美德。

女:展望将来，我们是中国特色社会主义事业接班人，我们是祖国将来的建设者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。我们要在学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、知礼仪，做一个合格的文明中学生，一个对社会有用的人，为我们的生活增加一份微笑。

男:让我们先来观赏一组生活中一些不良行为的图片。

女:看了这些图片后请大家回忆一下自己在生活中是不是也有类似或者相同的陋俗呢?

男:请想到的同学举手和大家共享一下吧。

女:下面让我们再来看几条生活中的相关报道。

男:在看的过程中，请同学们一边听，一边思索:这几条报道分别写了生活中的哪些陋俗。

女:(读报道)

女:现在请同学们回答刚才的那个问题:这几条报道分别写了生活中的哪些陋俗?

男:是啊，既然生活中有这么多的陋俗，那我们就须要改掉这些陋俗。下面我再问大家一个问题，你们想对报道中的人说些什么呢?

女:看来我们的同学都有意识到生活中我们所存在的不良行为，这些行为若不刚好改正将会给我们的生活，学习及以后的就业造成严峻的后果。那么，现在让我们重新回来到第一个话题。

男：在第一个话题中，同学们纷纷讲解并描述了自己在生活中存在的陋俗，现在，请你们讲讲你讲会怎样变更自己存在的问题。先小组探讨，之后再派代表讲解并描述。现在探讨起先。

女：探讨结束。请小组派代表发言。

男：是的，任何人都有不便，须要帮助的时候，我们应当相互体谅，相互帮助，与人便利就于己便利。

女：昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯，确定明天的我们。好习惯，益终生!让我们从现在做起，做一个讲文明、知礼仪的好学生，以小我铸就大我，共同构建我们的和谐校内。

合：501班“改陋俗，创建文明校内”主题班会到此结束。感谢大家。

平安主题班会主持稿篇十四

a、对亲人心存感恩，因为他们赐予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞志向。

b、对师长心存感恩，因为他们给了我训诲，让我抛开无知，懂得思索，在学习的历程中实现自我。

a、对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤寂，让我知道有人可以和我血脉相连。

b、对挚友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依靠，看到希望和阳光。

齐：高一（13）班“感恩的心”主题班会现在起先

第一环节“亲情回报”

a：好，让我们共同进入这次班会的第一环节。“亲情回报”b：现在请同学们齐背孟郊的《游子吟》

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

a：是的，谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在亲人心中，我们恒久都是最可爱，最须要爱护的孩子。

b：我们不断接受着亲人给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报亲人。

b：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的亲人为我们做了许很多多生活琐事，这其中蕴含中多么深厚的爱啊！

播放《母亲》，《我的老父亲》

a：真是点点滴滴都是情呀！只要我们有一颗细腻的心，细致去体会，渐渐去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。

b：虽然我们曾经让亲人悲观过，难过过，但我们也深信：我们是他们的傲慢，也曾经让他们的笑荣绚丽如花。

a：互动：回顾父母亲人做的让我们感动的事，我们做的有愧于心的事，请同学们大胆的走上台说出来。

其次环节：”师恩难忘“

b：其实世上除了爸爸妈妈，亲人们，还有我们的老师在关切着我们。下面让我们进入主题班会的其次个环节”师恩难忘“

a：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。b：我们已行动起来，用真诚的心回报真诚的心，用爱回报得到的关怀。

播放歌曲《长大后我就成了你》

第三环节：友情永存

a：我们拥有亲情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节“友情永存“

b：友情是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友情，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

a：生活中，我们须要别人的帮助关爱，当然也应当把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。

b：可是我们许多人已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是天经地义的。

a：他们慢慢遗忘了感动，遗忘了说声感谢，也遗忘了华蜜的感觉。b：请听这样的一首歌，为我们的友情鼓掌。

播放《挚友》

第四环节：我们进入主题班会的第四个环节

a：感恩宣言：我们以青春的名义宣誓：珍爱珍贵的生命，感谢父母的哺育之恩；勤奋努力学习，感谢老师的谆谆训诲；珍惜纯真的友情，感谢挚友的相伴相助；从现在起先，在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；我们决不辜负你们的一片苦心

b：请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读播放《感恩的心》

a：结束语：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活才智，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。高一（13）班“感恩的心”主题班会到此结束，感谢大家！

平安主题班会主持稿篇十五

合：敬重的领导、老师、同学们，上午好！初一13班学雷锋主题班会现在起先！

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：同学们，三月，是什么日子呢

全班答：学雷锋活动月。

乙：对了。

合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、一心一意为人民服务的好战士！

甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却恒久留在世人的心中。

2、乙：请听《雷锋故事联播》

故事（一）人民的勤务员

故事（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客许多，赶忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员

很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，整理小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”

“我不累。”雷锋叔叔是恒久不知道累的。

甲：同学们，雷锋的故事，当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是一心一意为人民服务！

乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的踪迹，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财宝。

3．甲：请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才恒久不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力气。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个特长：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，恒久是美妙的，可是真正的青春只属于恒久力争上游的人，恒久忘我劳动的人，恒久虚心的人。

⑥对待同志要像春天般的暖和，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪烁在祖国的大地上，闪烁在校内的每一个角落，闪回在初一13班的集体中。

三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍旧存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习

甲:不信？请看小品《一粒钉子》：

俊杰：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今日我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。

彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心不在焉的。

俊杰：没、没什么事。

彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。（乘没人留意，换了一张椅子）

班长：大家早上好！

俊杰：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？

班长：当然可以，呆会儿教你们。（坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒钉子。

（这时，彬彬，俊杰听了这话，都走了过来，不好意思的致歉。）

班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。

俊杰、彬彬：好，我来帮你。

（小品结束）

乙：雷锋精神永放光线，我们应当学习剧中“班长”助人为乐的精神。

甲：雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学

当中也涌现出很多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！

甲：哪位同学能说说你身边的好人好事？

学生发言：美在我身边（讲解并描述身边好人好事）

1、捐款……，

2、献花……，

3、劳动……，

4、学习……

[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的变更或许会令雷锋精神的表现形式有了变更，但这并不代表我们的社会不再须要雷锋。事实上，雷锋精神的内涵——奉献依旧存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯净的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的暖和与舒适。

甲：在这次学雷锋活动月中，我们班评出“学雷锋先进分子”，他（她）们是………………让我们以热情的向他们表示庆贺，并请观赏，蔡妮妮和吴嘉玲的电子琴演奏《红星歌》

乙：同学们在这次学雷锋过程中，都很主动！但是不是只凭一份热忱就可以呢？下面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》

小品《我们是怎样捐花的》（真实故事改

编）

甲：看完这个小品，同学们有什么看法呢？我们请大家说一说！

（精神可嘉，但仍旧应学习第一，未成年人不能骑摩托车…）

乙：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！

小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

甲：在这次学雷锋过程中，我们的许多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神，下面就请他们展示一下吧！

（展示手抄报）

平安主题班会主持稿篇十六

【一】宣布起先

敬爱的同学们:

为了迎接我市参加创建全国文明城市，我们将在此绽开一次文明主题班会!

我们披着漂亮的春光，在春天里播下文明的种子。

我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。

让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。

播散文明的种子，让文明之花到处盛开，让我们走进这漂亮的校内看一看。

我们齐读班会主题。“说文明语言，做文明学子”。

【二】情景剧表演及探讨

首先我们来一起观赏一个文明情景剧。

同学们，信任通过这个情景剧，我们都收获了不少，那么我就要问一个问题了:“什么是文明?”