光和颜色(1课时)市公开课一等奖省赛课微课金奖

光和颜色1/45你为何能看到周围事物？（因为有光进入了人眼睛）请你闭上眼睛，你还能看见这些图片吗？不能为何？光没有进入我们眼睛。2/45

我们能看见物体就必须有光从这个物体上射入我们眼睛。

那么光从哪里来？请同学们说说生活中哪些东西会自行发光？3/45如：火柴、电灯、电视、太阳、闪电、萤火虫、点燃蜡烛、等等你能找出它们共同点吗？

能够本身发光、正在发光

光源：我们把正在发光物体叫做光源4/45以下物体哪些是光源哪些不是光源？5/45人造光源发展史

穴居原始人靠篝火照明和取暖6/45以后逐步学会了用火把人造光源发展史

7/45人造光源发展史

多年前战国，开始用油灯照明8/45人造光源发展史以后又创造了蜡烛9/451878年，爱迪生创造了电灯，传到我国时候已经是20世纪初了1939年出现了荧光灯，我们教室里日光灯就是人造光源发展史10/45小结：人造光源发展：篝火—火把—油灯—蜡烛—电灯—激光

是人类文明，社会发展过程。以后会有什么呢……期待……11/45生物光12/45生物光13/45光传播思索1：光能在什么物质中传输？玻璃空气水透明物质思索2：光传输能够不需要物质吗？光还能在真空中传播14/45光是直线传输？在同一个均匀物质中是沿直线传输光在空气中传输

光在水中传输光在玻璃中传输那在不同的物质中呢？15/45小试验：当用不透光板挡在光传输方向上时，板后光就马上消失说明：

光不会绕过板作曲线运动想一想：光在物质中传输能拐弯吗？16/45结论：光在物质中传输有时能拐弯，有时不能拐弯可见：光沿直线传输是有条件“同一个均匀物质中”17/45问：在生活中，我们经常提到光线，你知道，在科学中，光线指是什么吗？光线：惯用一条带箭头直线表示光传输路线和方向。点光源发出光线：平行光线：G18/45注意：光线是人们为了形象地表示光直线传输而画出带箭头直线，是表示光传输一个方法，实际上是不存在。19/451步枪瞄准(三点定位）光直线传输应用20/45思考用步枪瞄准射击时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和缺口三者重合时，就认为三者处于同一直线上，这是什么道理？光在同一个均匀物质中沿直线传输。21/45射击瞄按时基本要领是：

左眼闭，右眼睁，透过缺口看准星，对准目标三点成一线．讨论：你们平时整队时，你们需要将队伍排整齐，你们是用什么方法来判断队伍是否排整齐？22/45

在安装北京饭店电梯时，怎样使80多米高电梯又正又直呢？工程技术人员用一束激光代替了铅垂线。在激光帮助下，工程又快又好地完工了2、激光准直23/45

光直线传输对一些现象解释24/451、影子形成：光在传输过程中，碰到不透明物体，在物体后面便产生影子。25/45Back26/45日食形成在本影区看到日全食在半影1、半影2看到日偏食在半影3看到日环食日地本影半影3半影1半影2地月27/45月月月月食形成在半影区不会产生月食；没有月环食。日月当月亮部分进入地球本影区时，形成月偏食；当月亮全部进入地球本影区时，形成月全食；月地28/45小孔成像29/45激光准直Back30/45光能在真空中传输吗？31/45在空气中速度：340米/秒在真空中不能传输声音在真空中最快：3×108米/秒在空气中速度：约3×108米/秒光光在空气中1s内传输距离相当于绕地球7.5圈，光从月球传到地球只需1.3s。★光传输有多快

32/45光在不一样物质中传输快慢是不一样。在真空中光传输最快，每秒达3×105千米。在水中每秒传输距离为真空中3/41光年=9.46×1012千米/秒光传输有多快

33/45探究阳光下树荫中圆形光斑是怎样形成？34/45探究：阳光下树荫中圆形光斑是怎样形成？

1、提出问题2、建立假设和猜测3、设计试验方案，搜集事实证据4、得出结论和解释5、反思评价35/451、提出问题:阳光下树阴中圆形光斑是怎样形成?可能是因为光源太阳是圆,所以形成圆形光斑..让太阳光经过各种不一样形状(三角形、方形、菱形、梯形等）小孔,观察所成光斑.形状。2、猜测预测:3、设计试验方案:36/45结论：1.小孔成像，当孔较小时，或距离较远时，不论透光孔形状怎样，光斑总圆形。结论：2.小孔成像，当孔较大时，或距离较近时，光斑形状与透光孔形状相同。探究37/45小结38/45练习1.打雷时,为何先见闪电后闻雷声?2.短距离赛跑时,计时员为何见到发令枪冒烟时就计时,而不是听到枪声才计时?光速比声速快。39/45答：B40/452.经过小孔所成像性质怎样？