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文档简介
《文明有礼新风尚》主题班会详案活动目的:1、引导学生形成良好的礼仪常规,培养学生以礼待人的精神风貌,感受文明,约束自我。2、使青少年学生养成诚信的良好习惯,塑造精神文明的中学生形象。3、使学生亲自体验、感受集体文明的沐浴,为培养优秀文明的班级体奠定基础。活动准备:1、搜集诚信名言2、总结身边诚信小故事3、进行小节目的排练4、培养主持人活动过程:一、开场白:女:优异、文明,多么熟悉的字眼,一年来,我们不停的承诺着,不懈地追求着男:是啊,49颗心,49双手凝结在一起,我们一直追求着。女:一张张奖状记载着我们的艰辛与跋涉,成功与欢乐。男:一次次地锻炼,一回回地体验,让我们有幼稚走向成熟女:今天,我们长大了,49个文明的使者向大家诉说我们真实的感受:文明有礼新风尚。合:各位领导、老师,大家好,主题班会现在开始。男:中华民族自古就有“礼仪之邦”的美称,源远流长的礼仪文化是华夏祖先的一笔宝贵的财富。身为华夏儿女,更应知书答礼,温文而雅。女:校园这片神圣的沃土,不仅是雏鹰试飞的原野,更是我们厚积薄发的人生驿站。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们必须磨砺省身,规范自己。男:本学期,我们以创文明为目标,认真学习《中学生日常行为规范》和《校园礼仪常规》,积极参与六个一的活动,不但规范了每个同学的言谈举止,而且增强了每个同学的自信心。现在,让我们进行一分钟的站姿与坐姿的训练。二、说说社会上的不文明现象:场景一:这边有人洗衣服,那边有工作人员涮拖布。这是昨日记者在太原火车站站前广场的喷泉前看到的一幕。据了解,这里的喷泉每次喷水时,都为广大市民带来了欢乐,而现在有人却把它当成了洗涮池。场景二:9月27日下午,记者在太原市千峰北路彭西一巷看到,某住宅小区外围锈迹斑斑的铁栅栏不仅被人弄成了晾衣栏,而且还被人撕了个口子,当作捷径行走。场景三:记者在省城逍遥津公园内,看到一群游玩的孩子们有些不文明的行为:不是随意采摘公园里的花木,便是攀爬公园里的一些名贵风景树木。三、文明有礼齐了解:文明礼貌,由一定政治集团提倡的道德观念同一定时代的风俗习惯形成,代表着一个国家、一个社会的道德水准和文明程度,反映着一个人的觉悟和素质,体现在每个人的一言一行中。上下级之间、长辈与晚辈之间、师生之间、同学之间、朋友之间、同志之间都有一个文明礼貌问题。尊老爱幼、互相关心是礼貌,敬礼、握手、问候,既是礼貌,也是文明的体现。许多行业规范服务用语,大力倡导“您好!”“谢谢!”“再见!”等文明用语,使人倍感亲切和温暖。四、请欣赏flash动画《文明礼让》《文明学生》说说你的感受吧······五、游戏:你来我来一起来游戏规则:每一小组为一个单位,游戏以抢答为原则。小组员最先举手的,就有有优先的机会。答对的小组加一分,而做到礼貌用语的格外加一分。注意事项:题目虽然容易,但在回答问题的同时要注意一言一行的表现,要有礼貌。这样才能获得更好的成绩。而小组员们在位上也是有扣分的机会。大家要小心哦,要牢记要求!1、同学交往忌人格不平等,小团体主义及()。A、攀比B、借东西C、说话随便2、老师的批评若与事实有出入时,学生应该怎样做才合乎校园礼仪?()A、学生等老师讲过之后平心静气地加以解释B、事后寻找适当的场合、时机加以说明C、在课下散布对老师的不满情绪,发泄无礼的言辞行3、握手礼时,哪项是不合礼仪的?()A、用右手握手B、与他人握手时摘去手套,双眼注视对方C、与别人握手后,有意无意地掏出手帕擦手4、给老师或长辈递物品时一般应该用()递上A、随手B、单手C、双手5、在机场、商厦、地铁、学校等公共场所上下楼梯或乘自动扶梯应靠()站立,另侧留出通道供有急事赶路的人快行。A、左侧B、右侧C、中间6、超市购物时,哪种做法符合文明礼仪?()A、穿居家服装和病人服进入B、使用超市提供的手推车时,要停放指定位置,不要妨碍他人C、超市内散装的食物先品尝后购买7、吃西餐时刀叉使用规矩为()。A、左刀右叉B、左叉右刀C、左叉左刀8、在手势运用中,切忌谈话时伸出食指指点(),这是一种不礼貌的行为。A、天空B、自己C、对方9、在与人交谈时,双方应该注视对方的()才不算失礼。A、上半身B、双眉到鼻尖的三角区域内C、领部10、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院,宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该()。A、随心所欲B、高谈阔论C、轻声细语、不妨碍别人11、下列几种花中,()花最适合赠送给母亲。A、玫瑰B、月秀C、康万馨12、当你离开朋友家,请主人不要送的时候应该说()。A、留步B、失陪C、拜访13、使用餐巾纸时,不可用餐巾来:()A、擦嘴角的油渍B、擦手上的油渍C、擦试餐具14、在排队打饭时()。A、排在熟人的前面B、请人带打C、按次序排队15、在网上交流要相互尊重,需要注意()。A、不发表污秽的言论B、可以修改网络上的资讯C、坦诚相见时,可以使用讽刺的语言六、演讲《播撒现代文明构建和谐社会》演讲者:陆健茹中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。”。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”
同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!七、讲讲身边的文明事迹八、班级文明之星颁奖典礼三月积分状元:严俊豪三月积分飞鹿:黄浩彬张经纬四月积分状元:何嘉杰四月积分飞鹿:陈翠莲四月积分进步:兰钦九、全班同学集体宣誓:知荣辱,树新风,争做文明中学生。明确目标,端正态度,全面发展记牢固。不骂人,不打架,不要随口说脏话。尊敬师长,团结同学,文明礼仪不能缺。爱学习,要自重。品学兼优人人颂。不乱花钱不浪费,勤俭节约心铭记。爱护公物,保护环境,做个遵规守纪得好标兵。果皮纸屑不乱扔,楼梯走廊不打闹,随地吐痰不文明,公众场合不喧哗,社会公德记心间,文明学生人人赞!十、主持人总结:主持乙:飞速发展的世界,作为担负着振兴中华使命的年轻公民,需要我们既能继承民族的优良文化传统,又能在开放的环境中形成现代国际意识。主持甲:这需要我们从小养成规范的行为,自觉遵守基本的修身准则,善于把握好自己的前行方向。因此,学习好实践好“中学生守则”和“中学生日常行为规范”,对青少年学生来说是现阶段必不可少的一课。主持乙:最后,引用列宁的一句名言作为结束语,请大家共勉:“要向大的目标走去,就得从小的目标开始。”主持人:预备(4)班行为规范主题班会到此结束,感谢各位同学及老师参与。十一:老师的话:中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚
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