第2课 古代世界的帝国与文明的交流 导学案 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第2课古代世界的帝国与文明的交流【课标要求】认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系【重点难点】认识古代各大帝国的区域性影响知道不同文明之间的早期联系【基础梳理】一、古代文明的扩展1.农耕文明的扩展：武力战争【概念解析】农耕文明：农耕文明是人类史上的第一种文明形态。原始农业和原始畜牧业、古人类的定居生活等的发展，使人类从食物的采集者变为食物的生产者，是第一次生产力的飞跃，人类进入农耕文明。四大文明古国就是农耕文明的典型代表。（1）扩展的条件：农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。（2）扩展的表现①古代埃及文明的扩展：古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。埃及新王朝时期，势力曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。②古代西亚文明的扩展：A.古巴比伦王国：首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸。B.亚述：不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及。2.海洋文明（古代希腊文明）的扩展：移民（殖民）【概念解析】海洋文明：海洋文明以古希腊最具代表性。海洋文明需要包括以下条件：一是社会必须是开放性的；二是必须是文明古国；三是各种文明可以相互转换；四是扩张是温和的人性化的，不是真正意义上的殖民主义扩张和帝国主义的占领；五是在政治、经济、文化、思想、艺术方面有系统的成果以及与海洋有关的神话、海洋远航的手段等。条件：他们利用自己的组织能力、航海技术和武器，向地中海和黑海周边地区殖民。表现：在200年左右的时间里，他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。3.扩展的影响：古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，是奴隶制大帝国兴起的重要条件。大河文明与海洋文明的拓展方式存在哪些不同？（既是农耕文明又是大河文明）【概念解析】大河文明：大河文明诞生于大江大河流域，这些区域灌溉水源充足，地势平坦，土地相对肥沃，气候温和，适宜人类生存，利于农作物培植和生长，能够满足人们生存的基本需要，故农业往往很发达。大河文明以农耕经济为基本形态，对自然环境的依赖性较强。文明类型大河文明海洋文明扩展区域西亚和北非的部分地区地中海和黑海周边地区扩展方式武力战争移民（殖民）特点被征服者服从征服者殖民城邦独立自主，不受母邦控制影响因素农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能自身组织能力、航海技术和武器的优势；自然条件的限制；工商业的发达程度扩张影响古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大国的兴起古代大帝国的兴起与文明的扩展是什么关系？奴隶制帝国的兴起源于文明的区域性扩展，帝国的发展又进一步促进了文明的扩展。二、古代世界的帝国【概念解析】帝国：这个概念原本来自古罗马人的执行权，即罗马官员的行动区域，后来演化为统治区域、统治权力，特别是一个民族通过武装征服统治其他部落或者族群建立的范围比较广大的国家。如亚述帝国、波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国等。类似的扩张行动有时被称为“帝国主义”。1.早期帝国：赫梯帝国、埃及新王国、亚述帝国2.波斯帝国（前6世纪--前4世纪）(1)扩张概况：公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。(2)制度：君主专制制度①中央：继承西亚地区传统的君主专制制度。国王是整个政权的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神。②地方：实行行省制，行政总督和军事长官相互监督和制约。③经济与社会：帝国建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统，波斯人担任最重要的职务，以统治社会发展水平和风俗都非常不同的广大地区。3.亚历山大帝国（前336年—前323年）：(又名马其顿帝国）(1)扩张概况：公元前4世纪晚期，马其顿亚历山大率军入侵波斯帝国。历经10年征战，亚历山大成功灭亡波斯后，建立了地跨欧亚非三洲的帝国。(2)制度：①亚历山大继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身。②地方实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务③推广希腊文化。4.罗马帝国（前27年—4世纪）（1）扩张概况：罗马原是意大利中部的一个城邦。它凭借强大的由公民组成的军队首先征服了意大利，接着向地中海地区扩张，把整个地中海变成了罗马的内海。在扩张过程中，罗马把大批战俘和被征服地区的大量居民卖为奴隶，奴隶制发展起来。（2）制度：（3）分裂和灭亡：①原因：3世纪以后，官僚体系和职业军队使人民的负担不断加重；边境压力逐渐加大②分裂：4世纪末帝国分裂为东西两部分。③灭亡：5世纪后期，在内外夹击下，西罗马帝国灭亡。【知识拓展】孔雀帝国（1）兴起的时间与范围：公元前3世纪，孔雀帝国初步把整个南亚统一起来。（2）特点：佛教在孔雀帝国时期得到广泛传播，逐渐演变为世界性宗教制度在帝国扩展的过程中交融，继承与创新帝国波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国时间BC550年—BC330年BC336年——BC323年BC27年—AD1453年版图范围伊朗高原、小亚细亚、埃及、两河流域、巴尔干半岛地跨欧亚非三大洲从西班牙到两河流域、整个地中海周边统治概况1.政治：（中央）君主专制、中央集权、君权神授（地方）行省制2.经济与社会：税收系统、货币制度、交通道路建设①1.政治：（中央）君主专制（地方）行省制2.文化：推广希腊文化，促进文化交融1.政治：（中央）帝制（地方）行省制2.经济：发展海外贸易3.文化：基督教定国教4.法律：罗马法衰亡时间公元前4世纪晚期，被马其顿灭亡亚历山大死后，帝国分裂为三个希腊化国家4C末帝国分裂，5C后期西罗马帝国灭亡,东AD1453亡帝国的共性：地跨亚非欧三大洲；依靠军事征服建立；实行君主专制，帝国的维系很大程度上取决于君主个人能力和制度的运行效率；依靠官僚体系和军队、行省制度和修建道路等措施加强控制；文明不断传承与发展三、文明的交流1.文明交往的总趋势：不断加强，相互影响不断扩大2.文明的多领域传播【本课小结】【本课小结】1．有一个奴隶制帝国的版图曾经包括整个两河流域地区、小亚细亚的一部分、埃及。这一帝国的建立者是()AA．亚述人B．古希腊人C．古罗马人D．古印度人2．公元前4世纪，希腊化文明跟随某位君主和他的继承人传遍欧亚大陆，深刻地影响了波斯、中亚、印度的政治局势、经济同宗教多年。此君主是（

）CA．凯撒 B．大流士 C．亚历山大 D．汉谟拉比

3．“我是伟大的征服者，我的功绩照耀万里。即使人们忘记我的功绩的时候，人们看到亚历山大里亚城，也会自然而然想起它英明的缔造者。”文中的“我”曾通过东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。由此说明（

）DA．和平往来促进了文明的交融B．地区冲突导致了文明的衰落C．人类文明发展的动力来自战争D．武力扩张是古代文明扩展的重要方式4．韦柏新世界美语辞典解释：寡头政治乃系一种政治制度，其统