第二单元千米和吨（期中单元复习）三年级下册数学苏教版

第二单元千米和吨（期中单元复习）-2022-2023学年三年级下册数学苏教版一、选择题（每题2分，共14分）1．一架飞机平均每秒行250米，4秒飞行（

）千米。A．1000 B．900 C．12．一只小狗重4（

）A．克 B．千克 C．吨3．学校有502根跳绳，每根的长度在190～210厘米之间，这些跳绳连起来大约长（

）千米。A．1 B．10 C．1004．小亮3小时()行了300千米．A．步行

B．骑自行车

C．坐小汽车5．小美沿着操场跑了一圈，大约跑了（

）。A．400米 B．200千米 C．200厘米6．国际学校运动场跑道长400米，跑5圈一共跑了（

）千米。A．2 B．80 C．20007．一辆坦克大约重20(

)．A．千克 B．吨 C．克二、填空题（每空1分，共20分）8．从小强家经广场到公园是______米．回来还走这条路，来回一共走_______米．合_______千米．9．在括号里填上合适的单位。王阿姨每小时走4000()；李叔叔骑车子每小时骑12()；轿车在高速公路上每小时行80()；飞机每小时飞980()；高铁每小时行320()。10．学校操场的跑道长200米，小明跑了8圈，一共跑了________米；他再跑________米，就能一共跑到2千米。11．在（

）内填上合适的单位或数①一盒饼干重500()

②1吨–368千克=()千克③一辆卡车载重8()

④2厘米+25毫米=()毫米12．2块砖重5千克，400块砖重()千克，是()吨。13．在括号里填上合适的单位名称。一个西瓜大约重5()，一卡车西瓜大约重5()。南京到上海铁路全长约305()，珠穆朗玛峰的海拔高度为8848()。三、判断题（每题2分，共14分）14．3千克铁比3吨棉花重。()15．质量单位之间的进率都是1000．

()16．3吨比3千米大．

()17．5960米＞6千米。()18．1吨石头没有2000千克棉花重。()19．1吨比999千克多1千克。()20．5900千克＝5.9吨()四、看图列式（每题4分，共8分）21．看图列式计算。22．看图列式计算。五、解答题（第23题4分，其余每题5分，共44分）23．一列动车从甲地到乙地行驶了8小时，每小时行300千米，甲乙两地相距多少千米？24．一袋米重60千克，食堂买了50袋，共重多少千克？合多少吨？25．小明家离学校2千米。一天早晨小明上学，走了一半，他发现书包忘在家里，急忙赶回家，拿了书包后再走到学校。小明一共走了多少千米？26．从学校到图书馆怎么走最近？最近是多少米？把最近的路线描出来。

27．妈妈买回1千克盐，用去200克，还剩多少克？28．回收1吨废纸可以再生产新纸800千克，那么回收5吨废纸可以再生产新纸多少吨？29．如果每人每天节约2千克水，一个3口人的家庭一年（按365天计算）可以节约多少千克水？大约是多少吨？30．一块正方形地，边长为250米．小吴沿它的四周走了2圈，一共走了多少米？合多少千米？31．工地上需要沙子1800千克，水泥900千克，准备用一辆载重3吨的汽车来运这些沙子和水泥，会超载吗？参考答案：1．C【分析】飞机每秒飞行的距离乘飞行时间即可解答。【详解】250×4＝1000（米）＝1千米故答案为：C。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。2．B3．A【解析】跳绳大约长几千米，即估算。502接近整百数500，把它看成500；每根的长度可以看作整百数200厘米，有500个200厘米，把这两个数据相乘后再换算单位。【详解】每根的长度可以看作整百数200厘米502×200≈500×200＝100000（厘米），100000厘米＝1千米。故答案为：A【点睛】此题的关键是要知道是估算，不是精确计算，估算时将两数看作最接近的整百数。4．C【详解】3小时行300千米，每小时行100千米，步行和骑自行车是不可能每小时行100千米的．根据实际情况可知，小亮3小时坐小汽车行了300千米．故答案为C．5．A【分析】操场一圈的长度大约是400米，200千米是比较长的距离，200厘米只有2米长，据此选择。【详解】由分析可得：小美沿着操场跑了一圈，大约跑了400米。故答案为：A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6．A7．B8．

2000

4000

49．

米

千米

千米

千米

千米【分析】根据生活经验以及对长度单和数据大小的认识，可知计量王阿姨每小时走的路程用“米”作单位，计量李叔叔骑车子每小时的路程用“千米”作单位，计量轿车在高速公路上每小时的路程用“千米”作单位，计量飞机每小时飞的路程用“千米”作单位，计量高铁每小时行的路程用“千米”作单位。【详解】王阿姨每小时走4000米；李叔叔骑车子每小时骑12千米；轿车在高速公路上每小时行80千米；飞机每小时飞980千米；高铁每小时行320千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10．

1600

400【分析】小明一共跑的距离＝跑道的长度×跑的圈数；先把单位进行换算，即2千米＝2000米，小明再跑的距离＝2000－小明已经跑的距离。【详解】200×8＝1600，所以小明一共跑了1600米；2千米＝2000米，2000－1600＝400米，所以他再跑400米，就能一共跑到2千米。【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。11．

克

632

吨

4512．

1000

1【分析】首先求每块砖重多少千克，用5千克除以2，再求400块重多少千克，用每块重乘400，再把低级单位千克除以进率1000化成吨；或先求400块里面有几个2块，用400块除以2块，再求400块重多少千克。【详解】5÷2×400＝1000（千克）1000千克＝1吨或400÷2×5＝1000（千克）1000千克＝1吨。故答案为：1000；1。13．

千克##kg

吨##t

千米##km

米##m【分析】根据生活经验、对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一个西瓜的重量用“千克”作单位，计量一卡车西瓜的重量用“吨”作单位，计量南京到上海铁路全长用“千米”作单位，计量珠穆朗玛峰的海拔高度用“米”作单位。【详解】一个西瓜大约重5千克，一卡车西瓜大约重5吨。南京到上海铁路全长约305千米，珠穆朗玛峰的海拔高度为8848米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。14．×【详解】3千克铁比3吨棉花轻。故答案为：×15．×16．×17．×【分析】1千米＝1000米，把千米换算成米，乘1000即可解答。【详解】6×1000＝6000，6千米＝6000米，5960米＜6000米，所以5960米＜6千米。故答案为：×【点睛】熟练掌握千米和米之间的进率是解答此题的关键。18．√【分析】1吨＝1000千克，据此即可解答。【详解】2000千克＝2吨＞1吨，故1吨石头没有2000千克棉花重，所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。19．√20．√【分析】根据1吨＝1000千克，将千克化成吨，除以进率1000，据此解答。【详解】5900千克＝5900÷1000＝5.9吨，原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查吨和千克的换算。21．5000千克＝5吨；5×6＝30（吨）22．31＋12＋31＝74（吨）23．300×8=2400(千米)24．3000千克；3吨【分析】要求50袋这样的面粉重多少千克，就是求50个60千克是多少千克，用50×60即可；然后再把所得的结果换算成吨作单位即可。【详解】60×50＝3000（千克）3000千克＝3吨答：共重3000千克。合3吨。【点睛】先根据题意，由整数乘法的意义，求出米的总重量，然后再换算成吨作单位即可。25．4千米【分析】根据题意，走了一半是1千米。返回家去拿书包，然后又走回学校，这样就比从家到学校的路程多走了2个1千米，运用乘法求出多走的路程。再加上家到学校的路程即可求解。【详解】1×2＋2＝2＋2＝4（千米）答：小明一共走了4千米。【点睛】解决本题关键是找出多走的路程，再进一步解答即可。26．画图见详解；学校到医院再到图书馆的路程最近；590米【分析】学校—医院—图书馆，经过的路程是：280＋310米；学校—少年宫—图书馆，经过的路程是：470＋430米；计算出它们的结果，再比较大小即可解答。【详解】280＋310＝590（米）470＋430＝900（米）590米＜900米答：从学校到医院再到图书馆的路程最近，是590米。【点睛】计算出每条路线的长度，是解答此题的关键。27．800克【分析】根据题意，先把1千克换算成用克作单位的数，要乘它们之间的进率1000；然后减去用去的200克。就是剩下的。【详解】1千克＝1000克1000－200＝800（克）答：还剩800克。【点睛】本题的关键是正确的进行单位换算。28．4吨【分析】用回收1吨废纸可以再生产新纸的质量乘回收废纸的数量，即可求出回收5吨废纸可以再生产新纸多少千克，再根据1吨＝1000千克进行单位换算即可。【详解】800×5＝4000（千克）4000千克＝4吨答：回收5吨废纸可以再生产新纸4吨。【点睛】本题主要考查了三位数乘一位数的实际应用以及质量单位的换算。29．2190千克；大约2吨【分析】一年有365天；先求出一家人一天节约多少千克水，然后再乘一年的天数，注意把千克化成吨即可。【详解】2×3×365=6×365=2190（