




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届四川省重点名校中考适应性考试化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化中属于化学变化的是A.把湿的衣服晒干 B.把水壶内水垢用食醋洗去C.把石蜡加热熔化 D.把棉线织成布2.下列叙述正确的是A.合成材料特指合金、合成纤维、合成橡胶B.使用一些新型的、可降解的塑料,可适当减少“白色污染”C.人体缺少必需微量元素会得病。因此要尽量多吃含这些元素的营养补剂D.食用碘盐可预防缺碘性贫血3.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,通常情况下,甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,每个乙的分子中含有14个质子。下列说法错误的是A.丙能产生温室效应B.①②④三个转化的反应中有一种相同的反应物C.③的转化只能通过和氧气反应来实现D.乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同4.中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是
()A.施用熟石灰改良酸性土壤B.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多C.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸5.6月5日为世界环境日,今年的世界环境日由我国主办,主场活动将在杭州举行。今年世界环境日聚焦“空气污染”主题。下列关于空气的说法正确的是A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐C.稀有气体没有任何用途D.空气污染指数越大,空气质量越好6.某固体混合物由硫化钠(Na2S)和亚硫酸钠(Na2SO3)
两种物质组成。已知该固体混合物中氧元素的质量分数为22%。则该固体混合物中钠元素的质量分数为A.23%B.46%C.50%D.78%7.亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是()A.Na2SeO3中Se的化合价为+3 B.Se是一种金属元素C.n的值为6 D.Se相对原子质量为78.96g8.重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量。下列说法正确的是A.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7B.K2Cr2O7属于氧化物C.C2H5OH的相对分子质量为46D.C2H5OH中C.H.O的原子个数比为2:5:19.从下列图片中不能获取的信息是A.分子之间有间隔B.硅原子是由原子核和电子构成的C.构成物质的粒子有分子、原子和离子D.受热水分子运动速率加快10.除去下列各物质中少量杂质,选用的方案不合理的是
选项
物质所含杂质
方案AH2H2O(气)混合气体通过浓硫酸BKClMnO2加水溶解、过滤、蒸发CCuOC在氧气流中加热DNaOH溶液Ca(OH)2
加入过量K2CO3溶液,过滤A.A B.B C.C D.D11.在一个密闭容器中,放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测的有关数据如下表,则关于此反应的认识不正确的是()物质XYZW反应前的质量(g)211616反应后质量(g)17m611A.物质Y可能是该反应的催化剂B.该反应为分解反应C.反应后Z和Y的质量比为6:1D.反应的Z和W的质量比为2:112.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.足量红磷在密闭容器中燃烧B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粒镁粉C.将铜片加入一定量的硝酸银溶液中D.向盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液;二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是铁丝在氧气中燃烧的实验装置图,请回答下列问题(1)点燃来在螺旋状细铁丝底端的火柴之前,对铁丝的操作是_____;此时观察铁丝(纯铁丝)在氧气中燃烧的实验现象是_____;(2)此反应的化学方程式为_____;(3)上述实验时,若点燃火柴后的铁丝伸入集气瓶中没有燃烧,其原因可能是_____。(答一点即可)14.“上善若水,水利善万物而不争”。水和水溶液是初中化学的重要知识。(1)生活中可用_______来区别硬水和软水。(2)电解水实验揭示了水的组成,写出电解水的化学方程式:___________。如图电解水实验中能得到可燃烧的气体的试管是___________(填“a”或“b”)。(3)将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是_____(填字母)。A高锰酸钾B汽油C面粉D白糖(4)2019年3月,我国朴玲玉研究员和天津大学马智教授团队成功利用可见光和锐钛矿氧化钛催化剂(TiO2/Pt)将水分解,原理如下图所示,写出该反应的化学方程式____________,此反应在实践中的优点之一是_____。该反应与电解水比较,说明化学反应的条件的不同可能会影响_________。15.化学就在我们身边。现有①石墨②氯化钠③稀硫酸④碳酸钙⑤二氧化碳,选择适当的物质填空(填序号)。可作气体肥料的是_____。可用于金属表面除锈的是_____。可作补钙剂的是_____。可用于配制生理盐水的是_____。可作干电池电极的_____。16.2019年4月15日晚,法国著名地标巴黎圣母院塔楼遭遇火灾,现场火光冲天.屋顶烧毁,塔尖烧塌,建筑受损严重!此次大火燃烧近4小时才被扑灭,巴黎圣母院的木质结构是本次事故的“帮凶”。(1)消防队员发现,在燃烧时架空的木质结构比压实的木材火势更大,请你分析原因_____。(2)如果珍贵文物面临被焚毁的厄运,为了不会对上述物品产生非燃烧性损坏,最适宜选用的扑火器材是_____(填字母代号)。A高压水枪B液态二氧化碳灭火器C干粉灭火器D泡沫灭火器(3)如果你在火灾现场,除拨打火警电话外,正确的自救方法是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.图1是某同学总结出的金属化学性质网络图。图2、图3是有关金属化学性质的实验。图1中X的物质类别属于_____。图2中实验现象是:铁丝剧烈燃烧,放热,_____。图3实验:试管①、②中装有铁粉,分别加入一定量的氯化锌溶液和氯化铜溶液,充分反应后将试管①、②内的物质全部倒入同一烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,下列说法正确的是_____。A甲图试管②反应后固体中一定只有铜B乙图烧杯固体中一定没有铁C乙图烧杯液体中﹣定含有Zn2+、Fe2+、Cu2+写出实验室用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式_____。18.下列实验操作符合规范要求,能达到目的是()A.测定溶液的pHB.证明MnO2的催化作用C.探究质量守恒定律D.测定空气中O2的体积分数四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要材料,人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应,生成氨基酸,蛋基酸(化学式为C4H11O2NS)就是其中的一种。请通过计算回答下列问题:(1)蛋基酸的相对分子质量为_____。(2)其中各元素的质量比C:H:O:N:S=_____。(3)274g蛋基酸中,氮元素的质量是多少?_____(要求有过程)
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、湿衣服晒干是水的蒸发,没有新的物质产生,是物理变化。错误。B、食醋的主要成分是醋酸,水垢的成分是碳酸钙、碳酸镁等物质,它们发生复分解反应产生醋酸钙、醋酸镁、CO2和水,有新的物质产生,是化学变化,正确。C、石蜡熔化是石蜡由固态变成液态,没有新物质产生,是物理变化,错误。D、把棉线织成布,是物质状态的变化,是物理变化,错误。故选B。考点:考查判断化学变化和物理变化的根本标准及判断的知识。2、B【解析】A选项是错误的叙述,合金为金属材料;B选项使用一些新型的、可降解的塑料,可适当减少“白色污染”,是正确的叙述;C选项是错误的叙述,应该适量摄入;D选项是错误的叙述,使用加碘盐可防止甲状腺肿大;故答案选择B3、C【解析】
甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,每个乙的分子中含有14个质子,可推出乙为一氧化碳,丙为二氧化碳,甲为固体,且甲可转化为一氧化碳和二氧化碳,可推出甲为碳。【详解】A、丙为二氧化碳,二氧化碳可产生温室效应,不符合题意;B、转化①为:,转化②为:,转化④为:,由化学方程式可以看出,三个转化的反应中有一种相同的反应物碳,不符合题意;C、转化③为一氧化碳转化为二氧化碳,一氧化碳可与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,也可以与氧化铜在加热的条件下反应生成二氧化碳,符合题意;D、一氧化碳由一氧化碳分子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成,它们的分子构成不同,化学性质不同,不符合题意。故选C。4、C【解析】
A、氢氧化钙与酸性物质发生中和反应,故与中和反应原理有关,故A正确,不符合题意;B、氢氧化铝与胃液中的盐酸反应为酸和碱的中和反应,故B正确,不符合题意;C、熟石灰与硫酸铜的反应为碱和盐的反应,不是中和反应,故C错误,符合题意;D、氢氧化钠与硫酸的反应为酸和碱的中和反应,故D正确,不符合题意。故选:C。5、B【解析】
A、氧气具有支持燃烧的性质,但它本身不能燃烧,不能做燃料,不符合题意;B、氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐,符合题意;C、稀有气体可以用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等,不符合题意;D、空气污染指数越大,说明污染越严重,空气质量越差,不符合题意。故选B。6、B【解析】混合物由硫化钠(Na2S)和亚硫酸钠(Na2SO3)
两种物质组成,氧元素的质量分数为22%,则Na2S质量分数是1-22%=78%,Na2S中钠元素和硫元素质量比是46∶32=23∶16,固体混合物中钠元素的质量分数为78%×2323+167、C【解析】
A.钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硒元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×3=0,则x=+4价,选项A错误;B.硒元素带“石”字旁,属于固态非金属元素,选项B错误;C.原子中质子数=核外电子数,则硒的原子结构示意图中n=34﹣2﹣8﹣18=6,选项C正确;D.根据元素周期表中的一格可知,元素名称正下方的数字表示相对原子质量,硒元素的相对原子质量为78.96,单位不是克,选项D错误。故选C。8、C【解析】
A、钾元素显+1价,氧元素显-2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,则x=+6价;故选项说法错误。
B、K2Cr2O7是由钾、铬、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误。
C、C2H5OH的相对分子质量为12×2+1×5+16=46,故选项说法正确。
D、1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成,则C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2:6:1,故选项说法错误。
故选C。9、B【解析】试题分析:A、图中白色部分是苯分子,可看出分子之间有间隔,正确;B、只能说明原子真实存在,原子之间有间隔,不能知道硅原子是由原子核和电子构成的,错误;C、构成物质的粒子有分子、原子和离子,正确;D温度越高,分子运动速度越快,正确。故选B考点:图表所表示的化学信息10、D【解析】A、浓硫酸具有吸水性,可以除去氢气中的水分,且不与氢气反应,故正确;B、氯化钾易溶于水,二氧化锰不溶于水,故加入水溶解后过滤可以除去二氧化锰,而后将滤液蒸发得到氯化钾晶体,正确;C、碳可以与氧气反应生成二氧化碳除去,而氧化铜不能与氧气反应,故可以除去碳,正确;D、加入过量的碳酸钾后引入了碳酸钾和氢氧化钾杂质,故错误。故选D。11、B【解析】
根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的总质量等于反应后生成的各物质的总质量【详解】根据质量守恒定律,反应前物质的总质量=2+1+16+16=35g=反应后物质的总质量=17+m+6+11,故m=1g。Y物质反应前后质量未发生改变,则可能为该反应的催化剂,选项正确。反应前后,X物质质量增多,Y质量不变,Z质量减少,W质量减少,两种反应物参加反应生成一种物质,则该反应为化合反应,选项错误。反应后Z质量为6g,Y质量为1g,故反应后Z和Y的质量比为6:1,选项正确。反应后剩余6gZ,则消耗的质量为16-6=10g。反应后剩余的W为11g,消耗的W为16-11=5g,故反应的Z和W的质量比为2:1,选项正确。故答案选B。【点睛】本题主要考查质量守恒定律,对于反应前后质量未发生改变的物质,可能作反应的催化剂,也可能完全与反应无关,所以首先需要通过密闭容积内质量守恒计算未知量的值。12、B【解析】
A、红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,恢复到室温时,气体质量减小,压强小于原来的数值,图像与事实不符,故A错误;B、两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉,镁的活泼性大于锌,镁反应的时间短;根据质量守恒定律可知,产生的氢气质量等于酸中氢元素的质量,反应完后生成的氢气相同,故B正确;C、根据化学方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag可知,每64质量的铜能置换出216份质量的银,铜与硝酸银反应,固体的质量要增加大,不会减小,故C错误;D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解放出了氧气,二氧化锰是催化剂在反应前后质量不变,加入过氧化氢会一直产生氧气和水,氧元素的含量不会增加,故D错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁丝用砂纸打磨(或除锈)(并盘成螺旋状),(铁丝下端系火柴梗)银白色固体剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热氧气不纯(或铁丝表面有锈,或铁丝太粗,或火柴未燃尽时就伸入瓶中)【解析】
(1)在点燃细铁丝之前,用砂纸打磨铁丝,防止铁丝表面的氧化物干拢反应。铁丝在氧气中燃烧的实验现象是银白色固体剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热。(2)铁丝燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为。(3)做铁丝在氧气中燃烧实验时,若点燃火柴后的铁丝伸人集气瓶中没有燃烧,其原因可能是氧气不纯,或铁丝表面有锈,或火柴未燃尽时就伸入瓶中,消耗了氧气。14、肥皂水aD能产生清洁燃料氢气,不耗电,比较节能、安全、环保(合理即可)生成物的种类【解析】
(1)生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多;(2)水在通电的条件下分解为氢气和氧气,其化学反应方程式为:;在电解水实验中,“正氧负氢”,氢气具有可燃性,故能得到可燃烧气体的试管是a;(3)A、高锰酸钾溶于水,溶液呈紫红色,不是无色溶液,不符合题意;B、汽油不溶于水,它会以小液滴的形式分散在液体里形成乳浊液,不符合题意;C、面粉不溶于水,会以固体小颗粒悬浮在液体里形成悬浊液,不符合题意;D、白糖溶于水,会形成均一、稳定的无色溶液,符合题意。故选D。(4)由图可知,该反应的化学方程式为:;此反应在实践中的优点是:能产生清洁燃料氢气,不耗电,比较节能、安全、环保电解水:水在通电的条件下,生成氢气和氧气,该反应:水在可见光和锐钛矿氧化钛催化剂的条件下生成氢气和过氧化氢,说明反应条件不同,可能会影响生成物的种类。15、⑤③④②①【解析】
(1)二氧化碳是光合作用的原料,可作气体肥料;(2)稀硫酸可用于金属表面除锈;(3)碳酸钙可作补钙剂;(4)氯化钠可用于配制生理盐水;(5)石墨易导电,可作干电池电极。故答案为:(1)⑤;(2)③;(3)④;(4)②;(5)①。16、可燃物与氧气的接触面积更大B湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域【解析】
(1)与压实的木材相比,架空的木质结构与氧气的接触面积更大,从而火势更大;(2)二氧化碳灭火器灭火时不会因留下任何痕迹而使物体损坏,可以保护文物,故选B。(3)如果在火灾现场,除拨打火警电话外,可以采取必要的自救措施,如用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域等。【点睛】干粉灭火器:可用来扑灭一般失火,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火;二氧化碳灭火器:可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火;水基型灭火器:可用来扑灭非水溶性可燃性液体,如汽油、柴油等,以及固体材料,如木材、棉布等引起的失火。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酸生成了黑色固体物质A3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解析】
(1)由金属的性质可知,金属除了能与氧气、盐反应外还能与酸反应,则图1中X的物质类别属于酸。(2)图2中实验是铁丝在氧气中燃烧,现象是:铁丝剧烈燃烧,放热,生成了黑色固体物质。(3)三种金属的活动性顺序是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《第二单元 可爱的家 音乐实践》(教学设计)-2023-2024学年人教版(2012)音乐三年级下册
- 2024年三年级品社下册《马路不是游戏场》教学设计 山东版
- Revision of Module 1 and Module 9(教学设计)-2023-2024学年外研版(一起)英语六年级上册
- 2024-2025学年高中历史下学期第12-13周教学设计(2.5.1 走向整体的世界)
- Unit2 Food and Health+ Speaking Workshop 教案2024-2025学年北师大版七年级英语下册
- 2023七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长第六课 我和我们第2框 集体生活成就我教学设计 新人教版
- Unit 5 The colourful world Part A Let's talk(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
- 7《汤姆·索亚历险记》(节选)教学设计-2024-2025学年统编版语文六年级下册
- 1~5的认识(教学设计)2024-2025学年一年级上册数学人教版
- 神经外科介入护理
- 2022年火力发电厂焊接技术规程-电力焊接规程
- (完整word版)劳动合同书(电子版)
- 安化十二中学生违纪处分登记表
- 07J501-1钢雨篷玻璃面板图集
- 明线改暗线施工方案范本
- 普通诊所污水、污物、粪便处理方案及周边环境情况说明
- 人教版高中数学必修一全册复习人教版课件
- 《劝学》学业水平考试复习(学生版)
- 微观市场潜力分析课件
- 新课标下如何上好音乐课
- 员工宿舍物业管理服务方案
评论
0/150
提交评论