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文档简介

《水的营养作用》作业设计方案一、背景介绍：水是生命之源，是人体最基本的营养物质之一。水的营养作用对人体健康至关重要。通过本次作业设计，让学生了解水的重要性，掌握水的营养作用，培养他们正确的饮水习惯，增进身体健康。二、目标：1.了解水在人体中的作用；2.掌握水的营养作用；3.培养正确的饮水习惯。三、设计方案：1.知识讲解：通过教室讲解、图片展示等形式，向学生介绍水在人体中的作用，包括维持体温、运输营养物质、排泄废物等。2.实验体验：设计简单的实验，让学生亲身体验水在人体中的作用，比如观察植物在不同水分条件下的发展情况。3.小组讨论：分成小组，讨论水的营养作用对人体健康的重要性，并提出自己的见解和建议。4.调查问卷：设计问卷调查，了解学生的饮水习惯，分析存在的问题并提出改进方案。5.总结反思：通过讨论和实践，让学生总结所学知识，反思自己的饮水习惯，并制定改进计划。四、作业要求：1.完成水的营养作用的笔记，包括水的作用、营养作用和饮水建议等；2.参与实验体验，并记录实验过程和结果；3.提交小组讨论的效果，包括讨论内容、结论和建议；4.填写调查问卷，并撰写调查报告；5.总结反思，写下个人饮水计划，并在一周内执行并记录效果。五、评判标准：1.对水的营养作用有清晰的理解；2.实验结果准确、观察细致；3.小组讨论内容有深度，提出合理建议；4.调查问卷填写完备，调查报告分析透彻；5.总结反思有新思考，个人饮水计划可行性高。六、参考资料：1.《水的重要性及作用》；2.《健康饮水指南》；3.网上相关资料和视频。七、时间安排：第一周：知识讲解和实验体验；第二周：小组讨论和调查问卷；第三周：总结反思和个人饮水计划。通过本次作业设计，希望能够引导学生正确认识水的营养作用，养成良好的饮

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