家长月考分析总结（5篇）

家长月考分析总结（5篇）家长月考分析总结篇1

本次语文考试的试卷难度不大，但是学生的考试成果却表现出了很大差距，详细状况是90分以上的35人，80分以上的5人，70分以上的2人，60分以上的0人，不及格的0人，平均成果为93.08分。

从这次期中考试的成果清晰的看出了孩子的成果与平常的学习看法，学习习惯有关，特殊与家长的重视程度有关，学习习惯好的，家长辅导给力的，孩子学习成果好，而孩子习惯不好，家长辅导不给力的或是不关切孩子成果则较差，我们班的大部分家长是重视孩子学习的，是辅导给力的，从这些孩子的作业上，可以看出，他们每天都是陪着孩子完成家庭作业，并赐予辅导，检查，签名与之相反的，有的学生家长则做的不够尽心，孩子第一次欠作业，老师赐予提示，但是后来还接二连三的出现欠作业的.状况，或者是有些学生做的题是错的，没做完，家长看也没看就签了字，我们43位同学，我没有发觉哪一个学生是笨的，我想只要我们老师尽心，我们家长多关切重视，每一个学生都能取得好成果。终归孩子入学时间短，有时家庭作业有些题目孩子不懂家长要耐性地说明题目的意思，让孩子独立思索解决，让其自觉检查错误，然后我们在帮着检查，当然，家长对孩子这次期中考试也不要只看分数，主要看平常表现，学习过程比分数更重要，考试分数只是衡量学生学习的一个标准，而不是唯一指标，孩子没考到高分，不是他不会而是因为马虎大意看错了题目的要求，所以培育孩子细心作业的习惯也是特别重要的。

家长月考分析总结篇2

本次期中考试命题以英语、数学的难度最大，题量也大。语文题比较活，所以很多同学不适应，而且五一长假回来就考试，一些同学的心还没有收回来，但总的来说，成果还不错。但暴露出了几个问题。

其一，做题速度慢。

其二、心理素养差，特殊是数学考试，几个好同学没有考出平常的水平。

其三，独立分析问题的实力差。表现在平常做题少，考试时题量一大，不能合理支配时间。期中考试成果，年级前十名，本班2名。年级前101名，本班14名(年级共8个班)。儿子虽然第一门课数学考砸了，影响了当天的理化考试，好在能很快地调整过来，在接下来的英语、语文、政治及其他副科中考得还不错，语文105，政治92，生物历史101，地理93。加上英语这几科都是班里最高成果。所以总成果在班里第一，年级第三。但却暴露出了一些问题，不容忽视。首先是数学考试出现难题后，不能调整心态，合理支配时间，导致基础题不应当失分的，丢了9分。

物理化学都出现了低级错误。英语失分全在选择题上，这在以前是没有过的，说明孩子的基础学问还是不扎实。语文小作文丢两分，大作文丢了7分，主要缘由是审题不清，要求写争论文，他写成了散文，还是老毛病，喜爱天马行空，逍遥自在的写。

主科成果比上一次考试有所退步。考完试后，因为立刻要生物竞赛，为了不影响他的心情，始终没有跟他谈，只给他看了王金战老师、一片冰心老师的两篇文章。但看到他自己已经主动在调整自己，对数学从不愿做题，到现在在时间上向数学倾斜，起先主要多做一些基础题，说是练精确率。而且又复原了竞赛前每天的复习预习，为了保证其次天的听课，把睡觉时间也提前了。

从他的谈话中感觉他的自信念似乎复原了很多。初三的史、地、生、微机会考定在7月2、3日，全部以50%的比例计入中考。学校很重视，把语数外每周削减一个课时还有早晨的晨读给上述几科。为的是增加中考上线率。因为你努力了，就能出成果，就可以弥补其他科的失误。要求家长肯定要重视，回家要监督学生看书。还有一个问题是体育考试，不少孩子体重超标，要求孩子加强熬炼，少吃垃圾食品，争取过关。

家长月考分析总结篇3

期中考试成果已出，总体上很稳，只是与月考相反，爆了个冷门，反思其中缘由，总结几点：

一、月考刚过有些疲惫，我也有些不忍，写作业时，看他玩手机，听歌，没太管，睁一眼闭一眼的过去了，没有很仔细的学习。

二、各科做题不是很主动，每天应付差事一样忙乎写作业，没有仔细思索。

三、总觉得孩子精力有限，某一段时间偏文或理，总是东边日出西边雨，没有一次考试是阳光普照大地。月考理科超强，或多或少给了他一些怠慢的.理由，月考文科垫底，刺激了他，一番努力，瞬间翻盘。

四、考理科时，由于月考很好，压力大，孩儿说考试时，惊慌，思维较散，始终都不在状态，过后自己总结浮躁，急于求成，没有踏踏实实思索问题，而是一心想得高分。

通过这次考试，孩子相识到许多自身存在的问题，很好的总结了自己的思想心态的改变及不恰当的学习方式。假如能在将来的学习中再多增一些主动和踏实的看法，即使考不到最好的成果，我也会觉得很欣慰。

家长月考分析总结篇4

孩子上初中，第一次开的家长会，通过齐老师的介绍，我觉得学校平常对孩子的教化都是潜移默化的培育，让我感到特别放心。父母是孩子的第一任老师，看着孩子一每天长大、一每天懂事，作为父母感到无限的欣慰。每次看到老师定时和我们家长沟通信息时，让我们深深的体会到你们为此付出的心血，感到这是一群真正酷爱孩子的园丁，在这里首先我要感谢老师们!

在孩子刚刚起步的时候，让他享受成长的欢乐，学会与人真诚交往、关爱他人的习惯、正确的学习看法比什么都重要。我的孩子基础不太好，学习努力的不够，考试成果也不志向，学习时间长，但没效率，可能学习方法不对?还是?有时候课文没背完，手里拿着书睡着了……看着很伤心的……其次天早上叫他起来背……但是学习成果上不去……当父母的心里很焦急……可能我们家长做的不到位吧!今日开完家长会后我回来反思了许多……我觉得平常可能对孩子的要求不太高——孩子做完作业就让他放松，没有预习和复习的过程等……孩子的学习成果干脆影响全家的“心情”，但我很少指责孩子，多在激励他，使孩子树立信念。只是埋怨自己平常关切的不够…在这里我把听到的优秀孩子家长的阅历和自己今日感受到的总结起来送给孩子，希望孩子能从中悟出几分道理，有所进步。

第一、你所处的是一个竞争的社会，既然没有方法变更它，那么就只有去适应它。

其次、人生有起有伏，只有这样才会成长，上帝支配给人的每一次挫折，不管有多难，有多苦痛，都是能承受得了的。

第三、泪水和汗水化学成分相像，但前者只能为你换来怜悯，后者可以为你赢得胜利。

第四、超越自己比超越别人更困难，实在是支撑不住的时候，说声“我好累”，但不能说“我不行”。

第五、假如你以前的成果不好，说明你做的不够好，要从现在做起。

第六、失败并不行怕，可怕的是自己放弃。

第七、考试是最公允的竞争，只有学问才能变更自己的命运。

第八、人的一生有多数的风风雨雨在等着你，要学会承受风雨、学会坚毅、学会做人、学会自己长大……

第九、人生就犹如一面镜子，你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它就对你哭。在如梦短暂的生命中，只有自己绽开了笑脸，才能说一切都是美妙的。

老师和家长都是真心期望你能少一点苦恼，多一点快乐，快欢乐乐的健康成长，愿你放下包袱，下次考出好成果!

家长月考分析总结篇5

经验过期中考以后，大多数的学校都会支配家长会，以将学校和学生的状况反映给家长，让家长有一个详细、直观的了解，以便协作学校，更有针对性地教化孩子。九潭中学也不例外。八年级的家长会支配在周四下午，先是年级会议，由级长用广播向全级家长反映年级整体状况，表彰先进个人和集体;再是班级会议，由班主任向家长详细反映班级内部状况，向家长提出学校的要求与建议。因为八(4)班的班主任谭老师因病请假，所以家长会由我和广二师的一位支教生共同负责。作为支教生有机会担此重任，可谓非常的难得。

这次家长会是一次难得的熬炼机会，面对家长和面对学生是一种不一样的感觉。本次家长会的主题是《家庭教化比学校教化更重要》。经过几天的打算，我将班内家长会分为以下六部分：表彰期中考成果优秀的同学、表扬半个学期以来取得进步的同学、表扬表现突出的班干部和科代表、汇报半个学期以来的班级状况、关于青春期给家长的一些建议、针对家庭教化问题给家长的一些建议。

表彰期中考成果优秀的同学、表扬半个学期以来取得进步的同学和表扬表现突出的班干部和科代表这三部分内容，是在级会已经进行表彰的前提下进行。级会中，级长已经通过广播宣读了全科年级前二十、单科年级前五、各班获进步奖、各班优秀班干部和优秀科代表的名单。在班会中，我接着对这些同学进行表扬，并且颁发奖品。但是除此之外，我还向家长展示了全科班内前十、会考科班内前十、单科班内前五的名单，让更多在班内表现突出的同学受到表扬，激发他们的自信息和荣誉感。表彰的进步奖名单是依据成果进步和德育进步筛选出来的8位同学，除了他们以外，还有一些同学的期中考试成果与月考相比有明显提高，因此我还向家长展示了全部取得进步的同学的名单。进步幅度小没关系，只要每次都能取得进步，积少成多，终会取得满足的成果。

在汇报半个学期以来班级的状况时，除了向家长反映了班级活动以及荣誉状况等，还播放了我班参与年级班歌竞赛时的视频，取得了不错的效果。刚起先播放视频时，学生都感到很羞涩，有得还大喊“不要播”。但是在播放的过程中，无论是学生还是家长，都看得全神贯注，有的家长还拿出手机把视频录下来。班歌竞赛视频，是真正意义上展示全班同学精神风貌的一个环节。可以说，在家长会讲再多的话，展示再多的荣誉都不及这两三分钟的视频来得真实。因为那些都是看不到摸不着的，但是这个视频是真真实切反映学生在学校参与活动的情景，其中的好坏家长可以一目了然。

最终是向家长提出的建议。八年级的学生正是处于青春期，世界观和价值观正逐步形成，也有了叛逆的思想。对于这一特别时期，我向家长提出了以下三点建议：多给孩子一些敬重，像对待成人一样对待你的孩子;给你的孩子有发表看法和观点的权利;请尽可能理解你的孩子。同时，针对这次家长会的主题——家庭教化，我也向家长提出了五点建议：充当榜样作用;监督孩子，常常检查孩子的作