2024届云南省昭通市昭阳区苏家院乡中学物理八年级下册期末质量检测试题含解析

2024届云南省昭通市昭阳区苏家院乡中学物理八年级下册期末质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．建设一支强大的海军，是实现中国梦的有力保障。核潜艇是海军战略重器。如图是我国094型战略导弹核潜艇，关于他在海中状态的有关分析，正确的是A．上浮过程中所受浮力逐渐增大 B．悬浮时，所受浮力等于重力C．漂浮和悬浮时所受浮力相等 D．漂浮是所受浮力小于重力2．端午节划龙舟的情景,下列说法正确的是A．划水时,龙舟受到惯性力的作用B．龙舟漂浮在水面时,所受浮力大于重力C．停止划桨后龙舟的速度减慢,是因为阻力的作用D．龙舟在加速前进时,动能不变3．机器甲的功率比机器乙的功率大，表示（）A．机器甲做功比机器乙做功快 B．机器甲做功的时间比机器乙少C．机器甲做的功比机器乙做的功多 D．机器甲做功比机器乙省力4．下列关于压力和压强的说法正确的是（）A．压力的方向总是竖直向下的B．压力的大小总是等于物体所受重力的大小C．在铁轨下面铺设枕木是为了减小对地面的压力D．压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著5．如图所示，底面积不同的甲、乙两个实心均匀圆柱体，密度分别为ρ甲、ρ乙。若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度，切去质量恰好相等，那么甲、乙密度以及甲、乙切去前的质量关系（）A．ρ甲>ρ乙，m甲>m乙 B．ρ甲<ρ乙，m甲>m乙C．ρ甲<ρ乙，m甲<m乙 D．ρ甲>ρ乙，m甲<m乙6．如图所示是把水平仪放到窗台时的情形，则该窗台()A．右高左低B．左高右低C．左右相平D．无法判断7．如图，A、B体积相同，B、C质量相等，将他们放入水中静止后，A漂浮、B悬浮、C沉底，则下列说法正确的是（）A．A所受的浮力一定大于B所受的浮力B．A下表面所受的压力一定大于B下表面所受的压力C．C所受的浮力一定小于B所受的浮力D．C所受的浮力一定小于A所受的浮力8．关于平衡力，下列说法中正确的是A．物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态B．运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力9．下面的说法中，力对物体做功的说法中正确的是A．用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功10．如图所示，一轻弹簧上端固定在天花板上，下端连接一小球。开始时小球静止在O点，将小球向下拉到B点，释放小球，已知AO=OB，研究小球在竖直方向上的受力和运动情况，则（）A．小球运动到O点时将停止运动并保持静止B．小球运动到A点时将停止运动并保持静止C．小球从B运动到O的过程中弹力大于重力、速度不断增大D．小球从O运动到A的过程中弹力大于重力、速度不断减小11．下列几个粒子中，空间尺度最小的是A．电子 B．夸克 C．中子 D．原子12．如图所示，四个体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁分别静止在不同深度的水里。以下说法正确的是A．甲球所受浮力最大 B．乙球所受浮力最小C．乙、丙球所受浮力相等 D．丁球不受浮力13．发现了“浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受到的重力”的科学家是（）A．阿基米德 B．伯努利 C．焦耳 D．牛顿14．下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是（）A．动滑轮既能省力又能改变力的方向 B．定滑轮不省力，但能改变力的方向C．滑轮组既省力，又省距离，还省功 D．斜面的机械效率可以达到100%15．物理在我们生活中无处不在，下列关于力学问题的思考错误的是（）A．玩滑板时，用脚向后蹬地，滑板前行，是因为物体间力的作用是相互的B．踢出去的足球，能继续在空中飞，是因为力是维持物体运动的原因C．在蹦床运动中，说明了动能、弹性势能和重力势能之间可以相互转化D．单杠比赛前，运动员手上涂抹镁粉，是为了增大手和杠之间的摩擦16．下列数据最符合实际的是A．在昭通用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃ B．两个鸡蛋的重约为1NC．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N D．一张课桌的高度约1.2m17．如图所示，在拔河比赛中，下列四个措施都可以增大摩擦，从影响摩擦大小的因素来分析，与其他三项不同的是A．双手用力握住绳子B．双手带上纱布手套C．脚穿带有花纹的鞋子D．比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上18．如图所示，用吸管吸饮料，让饮料进入口中的力是（）A．大气压力 B．饮料的重力C．手握玻璃杯的力 D．玻璃杯对饮料的支持力19．铁路提速要解决许多具体的技术问题，其中提高机车牵引力的功率是一个重要问题．已知匀速行驶时，列车所受阻力与速度的平方成正比，即f=kv2；列车要提速，就必须研制出更大功率的机车．那么当列车分别以20m/s

和36km/h

的速度在水平轨道上匀速行驶时，机车牵引力的功率之比为A．2：1 B．5：9 C．16：1 D．8：120．2020年6月23日我国第55颗北斗最后一颗组网卫星发射成功。卫星加速升空过程中其动能（）A．变小 B．不变 C．变大 D．无法判断21．下列物体中，物重约为1N的可能是（）A．一只羊 B．一包方便面 C．一个成年人 D．一张A4纸22．下列哪种测量工具是直接用来测力的A．天平 B．案秤 C．弹簧测力计 D．杆秤23．图甲是自制气压计静置在1楼时的情形，图中另外四个图所示情形合理的是(已知：高度越高，大气压越小)（）A．乙、丙、丁 B．乙、丙、戊C．乙、丁、戊 D．丙、丁、戊24．羽毛球因为简单易学，被广大人民群众喜爱，下列有关与羽毛球运动的说法中，正确的是（）A．运动员在发球时，球拍对羽毛球的力大于羽毛球对球拍的力B．如果羽毛球的上升过程中受到的力全部消失，羽毛球将静止C．羽毛球在下落过程中，速度变快，惯性变大D．羽毛球在接触球拍后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态25．山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路，这样车辆向上行驶时可以A．减小所必需的牵引力 B．提高机械效率C．减小牵引力所做的功 D．增大功率26．如图所示，用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度，提升A的过程滑轮组的机械效率较高，若不计绳重与摩擦的影响，则提升A的过程中（）A．拉力较小 B．有用功较大 C．总功较小 D．额外功较小27．经历物理规律的发现过程，学会常用的科学探究方法，往往比掌握知识本身更重要。下列科学方法运用的实例中，不正确的是（）A．用力的示意图直观的表示出力的三要素，运用了模型法B．由增大压强的方法联想到减小压强的方法，运用了分类法C．托里拆利实验测量出大气压强的大小，运用了转换法D．研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变，运用了控制变量法28．对平放在水平桌面上的苏科版八年级物理课本的估测值中，下列最符合实际的是A．其质量约为3kgB．其上表面所受大气压力约为4NC．其平均密度约为8.0g/cm3D．其对水平桌面的压强约为60Pa29．如图所示的四种情景中，人对物体做功的是A．提着水桶水平行走B．用力搬起箱子C．举着杠铃原地不动D．推石头没有推动30．下列现象中，物体动能转化为势能的是A．秋千由最高处向最低处荡去B．张开的弓把箭水平射出去C．骑自行车匀速上坡D．腾空上升的礼花弹二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图，用吸管向两个空易拉罐中间吹气，两易拉罐将相互__________（选填“靠近”或“远离”）；一个标准大气压等于__________mm高水银柱产生的压强。32．如图所示，铅笔的质量为6g，它受到的重力是________N；已知铅笔尾端的面积是0.4cm2，当两手指用4N的力从两端相向压住铅笔时，笔尾对手指的压强是_________Pa．（取g=10N/kg）33．很多同学在喝完袋装酸奶后，又用力吸了一下，会发现奶袋变瘪了，这说明力可以改变物体的________；这个实验可以证明________的存在。34．小朋友站在滑板车上沿斜坡滑下,速度越来越快,动能_______(填“变大、不变、变小”)。由于高度变小,因此重力势能_______，在此过程中,能量的转化情况为____________。35．如图甲所示是“擦窗机器人”，它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，在________的作用下，牢牢地吸在竖直玻璃上。用托里拆里实验测量这个物理量大小，如图乙所示，此时它的大小等于________mm高水银柱产生的压强。如果这个实验从山脚搬到山顶上去完成，测量值会________（选填“变大“变小”或“不变”）。

36．如图所示：（1）宇航员王亚平在“天宫一号”上展示了一个近乎正球形的大水球，而地球上我们看到的水珠一般都是扁球形的，这是由于地球上的水珠受到了什么力的作用______？（2）月球表面是真空的，并且表面较为松软，考虑到轮胎的安全性，“玉兔”月球车的轮子做得______（选填“宽一些”或“窄一些”），______（选填“能”或“不能”）使用充气轮胎。37．如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿路线_____动；此时小球_____惯性（“具有”或“不具有”）。38．如图中用刻度尺测得物体的长度是____cm。39．如图是小明钓起一条鱼时的情景，鱼竿由于发生形变具有___________（选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能"）；钓鱼时，鱼竿属于__________杠杆（选填“省力”或“费力”）。40．如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、B两物体，升高相同的高度，不计绳重和摩擦。若，则FA_______FB，FA、FB做的总功WA和WB的大小系为WA_______WB；若，则两滑轮组的机械效率_______。（以上均选填“＞”、“＜”或“＝”）三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示.（1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与_________有关.（2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用_________图的装置来进行操作.（3）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是_________N（g取10N/kg）.（4）根据图示实验数据求出盐水的密度是________kg/m3（5）若想探究浮力大小与物体的密度是否有关，除上述器材外，只需添加_________，即可完成.42．如图甲是用水来“探究浮力大小”的一些实验过程示意图。（1）实验步骤C和D可以探究浮力大小与___________的关系；（2）由图示的情景可知物体浸没在水中受到的浮力大小为________N；步骤A和________可以测出物体排开的水所受重力G排；比较F浮和G排可以得出F浮与G排的关系。（3）图乙是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象，分析图象可知：物块浸没水中后，所受的浮力大小与________________无关（4）此物块的密度是________________g/cm3。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到12m高处，所用拉力为300N，时间为24s．不计摩擦和绳重，(g取10N/kg)求：（1）工人做的有用功；（2）工人做功的功率；（3）此过程中该装置的机械效率；（4）如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物，需要用多大的拉力？44．学校进行“注模”艺术品的展示活动。小明同学制作一底部面积S=2×10﹣3m2，高h=0.15m的作品，将密度ρ=0.8×103kg/m3的某种液体注入磨具内，用了体积V=5×10﹣4m3的液体，如图所示，g取10N/kg，求：(1)成型前液体对模具底部的压强p1；(2)成型作品的质量；(3)成型作品放在水平桌面上对桌面的压力；(4)成型作品放在水平桌面上，对桌面的压强p2。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

A．潜艇在上浮过程中，当露出水面前，V排不变，由F浮=ρ液gV排知道，潜艇所受浮力不变；在逐渐露出水面后，V排减小，所以，潜艇所受浮力减小，故A不符合题意；B．潜艇悬浮时，处于平衡状态，受到的力是平衡力，所以，浮力等于重力，故B符合题意；C．潜艇悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积，由F浮=ρ液gV排知道，潜艇悬浮时所受浮力大，即F悬浮＞F漂浮，故C不符合题意；D．由物体的浮沉条件知道，漂浮时所受浮力等于重力，故D不符合题意。2、C【解析】

A．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为龙舟具有惯性，而不能说受到惯性力，故A错误；B．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力等于重力，故B错误；C．停止划桨后，龙舟会慢慢停下来，是因为受到水的阻力的作用，故C正确；D．龙舟在加速前进时，质量不变，速度增大，所以动能变大，故D错误。3、A【解析】

机器甲的功率比机器乙的功率大，表示机器甲做功比机器乙做功快，但是不知道时间的多少，根据，也不知道做的功多少，根据，不知道谁更省力。故选A。4、D【解析】

A．压力的方向总是垂直于接触面并指向被压物体，故A错误；B．物体只有处在水平面，在竖直方向上只受到重力和支持力，且这两个力是平衡力时，其压力的大小才等于物体所受的重力，故B错误；C．在铁轨上铺设枕木是为了增大受力面积，从而减小对地面的压强，故C错误；D．压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显，故D正确。故选D。5、B【解析】

由题意可知，切去高度相等的均匀圆柱体甲、乙质量相等，由物体密度公式计算可知由切去部分h甲=h乙、S甲>S乙可知ρ甲<ρ乙相同高度的甲、乙质量相等，由于切去前甲的高度大于乙的高度，则甲、乙切去前的质量m甲>m乙故选B。6、B【解析】如图的水平仪，利用了重力的方向始终竖直向下的特点。如图所示是把水平仪放到窗台时，因为重力的方向始终竖直向下，重垂线偏向右侧，说明右侧偏低，故B正确，ACD错误；故选B。7、C【解析】

A．由图知，A漂浮，B悬浮，则，因为A、B体积相同，则根据阿基米德原理可知故A错误；B．根据浮力产生的原因可知，由图可知：，故，故故错误；C．因B悬浮，C沉底，故，因B、C质量相等，则故故C正确；D．因，故A、C的浮力无法比较，故D错误。故选C。8、B【解析】

A．物体在平衡力的作用下，还可能保持匀速直线运动状态，故A错误；B．运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变，故B正确；C．作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力才平衡，故C错误；D．作用在物体上的两个力三要素完全相同，则这两个力的方向相同，一定不是平衡力；故D错误；故选B。9、A【解析】

A.用手从地面提起水桶，手给水桶一个向上的拉力，向上移动了距离，手的拉力对水桶做了功．符合题意．B.手提水桶，手给水桶一个向上的拉力，提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，水桶在拉力作用下没有向上移动距离，拉力对水桶没有做功．不符合题意．C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，铅球不再受到手的推力，由于惯性向前运动，而不是受到推力作用，所以推力对铅球没有做功．不符合题意．D.用力推一辆汽车，汽车静止不动，汽车在推力作用下没有移动距离，所以推力在这个过程中对汽车没有做功．不符合题意．10、C【解析】

A．O点是小球在自然状态下静止时的位置，此时弹力与重力是平衡力，则小球从B点运动到O点时，速度不为0，小球由于惯性仍然向上运动，故A不符合题意；

B．O点是小球在自然状态下静止时的位置，此时弹力与重力是平衡力，小球到达A点时，处于静止状态，此时所受合力向下，所以不会保持静止状态，故B不符合题意；

C．开始时小球静止在O点（弹簧原长的位置在O点的上方），说明此时小球受到向上的弹力和向下的重力大小相等；小球从B运动到O的过程中（不含O点）弹簧的形变量大于在O点的形变量，所以此过程中弹力大于重力，合力方向向上，则小球向上做加速运动，其速度不断增大，故C符合题意；

D．在从O点运动到A点过程分为两个阶段，从O点恢复到原长过程，弹力逐渐减小方向仍向上，但合力向下，此时弹力小于重力，故减速，从原长到速度为0时，弹力逐渐增大，方向向下，故合力向下，继续减速，故D不符合题意。

故选C。11、B【解析】

原子是由原子核和核外电子组成的，所以原子比原子核大；原子核是由质子和中子组成的，所以原子核比质子大；而夸克则是比质子更小的微粒，在这几种微粒中夸克是最小的，故选B．12、C【解析】

四个小球的体积相同，分别静止在不同深度的水里，由图可知，它们排开水的体积关系为：V排甲＜V排乙＝V排丙＝V排丁，由F浮＝ρgV排可知，它们受到的浮力关系为：F甲＜F乙＝F丙＝F丁，所以，甲球所受浮力最小，乙丙丁三球所受浮力相等且最大。故ABD错误、C正确。13、A【解析】

浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力，这就是著名的阿基米德原理。是由阿基米德发现的。故选A。14、B【解析】

A．动滑轮是省力杠杆，能省力，但不能改变力的方向，故A不正确；B．定滑轮是等臂杠杆不省力，但能改变力的方向，故B正确；C．滑轮组省力，费距离，要做额外功，不能省功，故C不正确；D．斜面存在摩擦阻力，机械效率小于100%，故D不正确。故选B。15、B【解析】

A．一个物体对另一个物体施加力的作用时，受到另一个物体的反作用力，玩滑板时，用脚向后蹬地，滑板前行，说明物体间力的作用是相互的，故A正确，不符合题意；B．踢出去的足球，能继续在空中飞，由于足球具有惯性，故B错误，符合题意；C．蹦床运动是动能、重力势能、弹性势能之间的相互转化，故C正确，不符合题意；D．运动员上杠前在手上涂抹镁粉，这是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D正确，不符合题意．16、B【解析】试题分析：本题考查了生活中的一些基本物理量的估计，要对学过的物理量心中有数．菏泽大气压大约为1标准大气压，用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃，一个鸡蛋的质量大约为50g，两个鸡蛋的质量大约为100g，由G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,重约为1N，中学生重力约为500N，双脚站立时对水平地面的压力约为500N，一张课桌的高度约0.8m．考点：温度的估计、重力的估计、压力的估计、长度的估计17、A【解析】

增大摩擦力的方法有：一是增大压力；二是增大接触面积的粗糙程度；三是用滑动摩擦代替滚动摩擦。A．双手用力握住绳子，是通过增大压力来增大摩擦力的；B．双手带上纱布手套，是通过增大接触面积的粗糙程度来增大摩擦力的；C．脚穿带有花纹的鞋子，是通过增大接触面积的粗糙程度来增大摩擦力的；D．比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上，是通过增大接触面积的粗糙程度来增大摩擦力的；综上所述，A选项与其他三项不同。18、A【解析】

A．用吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，在外界大气压的作用下，汽水就被压进吸管里．故A说法正确；B．饮料所受重力的方向是竖直向下，不是让饮料进入口中的力，故B说法错误；C．手握玻璃杯的力和摩擦力是一对平衡力，是防止杯子掉落的力，C说法错误；D．玻璃杯对饮料的支持力是饮料重力引起的，不是让饮料进入口中的力，D说法错误．19、D【解析】

当机车匀速前进时，处于平衡状态，机车的牵引力和阻力是平衡力，根据二力平衡的条件得到牵引力和阻力的关系，根据公式P=Fv得到机车牵引力的功率之比。【详解】已知列车匀速行驶时所受阻力与速度平方成正比，即f=kv2，当列车在水平轨道上匀速行驶时，牵引力和阻力是平衡力，根据二力平衡的条件得到牵引力等于阻力，即F=f=kv2，功率公式P=Fv=kv3，当列车分别以20m/s和36km/h=10m/s的速度在水平轨道上匀速行驶时，机车牵引力的功率之比P1故选D。20、C【解析】

动能的影响因素是速度和质量，加速上升时速度增加，故动能增加，故C正确。故选C。21、B【解析】

A．一只羊的质量约20kg，受到的重力约为故A项不符合题意；B．一包方便面的质量在100g左右，受到的重力约为故B项符合题意；C．一个成年人的质量大约60kg，受到的重力约为故C项不符合题意；D．一张A4纸的质量非常小，约为10mg，受到的重力约为故D项不符合题意。故选B。22、C【解析】

ACD．天平、案秤、杆秤都是用来测量质量的工具；B．弹簧测力计是利用弹簧在发生弹性形变时，形变长度与弹力成正比制成的测量力的大小的工具。23、D【解析】

由图可知，乙、丙、丁图所在高度与甲图相同，均在1楼，戊图所在高度为30楼。当气流通过细管上方时时，细管上方空气流速大压强小，细管中的液面在瓶内液面上方的大气压的作用下上升。由图可知，乙图液面下降，丁图液面上升，故乙不合理，丁合理；充气时，细管液柱上方气压增大，则液面下降，故丙图合理；当自制气压计在30楼时，所在高度上升，外界大气压减小，细管中的液面在瓶内液面上方的大气压的作用下上升。由图可知，戊图细管液面上升了，故戊图合理；综上分析可知，合理的是丙、丁、戊图。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。24、D【解析】

A．运动员在发球时，球拍对羽毛球的力与羽毛球对球拍的力是一对相互作用力，二者大小相等，故A错误；B．羽毛球在上升过程中处于运动状态，如果它受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，羽毛球将做匀速直线运动，故B错误；C．惯性的大小只与物体的质量的有关，与速度无关，故C错误；D羽毛球在接触球拍后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。故选D。25、A【解析】

A．盘山公路本质上是利用斜面的原理，采用省力费距离的方式减小上山时汽车所必需的牵引力；B．盘山公路修的越长，斜面越缓，汽车上山做的额外功越多，机械效率越低；C．盘山公路本质上是斜面，任何机械都不能省功；D．汽车行驶时的功率与车辆本身有关，与斜面无关．26、B【解析】

同一滑轮组提升相同高度额外功相同，根据公式η=W有W总=27、B【解析】

A．用力的示意图可以形象地描述力的三要素，采用的是模型法，故A正确，不符合题意；B．要增大压强，可以增大压力、减小受力面积；与之相反，要减小压强，可以减小压力，增大受力面积。所以由增大压强的方法想到减小压强的方法，运用了逆向思考法，故B错误，符合题意；C．大气压客观存在，但不容易直接观察和比较，托里拆利实验通过测量水银压强间接得到大气压强，运用了转换法，故C正确，不符合题意；D．滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关系，研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变，运用了控制变量法，故D正确，不符合题意。故选B。28、D【解析】

A.一本八年级物理课本的质量大约为300g，即0.3kg。故A错误。B.课本的长大约26cm宽18cm，则其上表面面积约为0.26m×0.18m≈0.05m2，根据p=可得，所受大气压力约为：F=pS=1×105Pa×0.05m2=5000N。故B错误。C.课本的厚度大约1cm，则其体积约为0.05m2×0.01m=5×10-4m3，其平均密度约为：ρ===0.6×103kg/m3=0.6g/cm3。故C错误。D.课本的重力约为：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，课本对桌面的压力等于其自身重力，则其对水平桌面的压强约为：p====60Pa。故D正确。29、B【解析】

A．手提水桶水平行走，人对水桶的力向上，但水桶向上没有移动距离，则人对水桶没有做功，故A不符合题意；B．用力搬起箱子，人对箱子有一个向上的力，箱子向上移动了距离，则人对箱子做功，故B符合题意。C．举着杠铃原地不动，人给杠铃有向上的力，但杠铃没有向上移动距离，则人对杠铃没有做功，故C不符合题意。D．推石头但没有推动，人给石头有向前的力，但石头没有在力的方向上通过距离，则人对石头没有做功，故D不符合题意。30、D【解析】

A．秋千在最高点具有重力势能,向低处荡去,重力势能减少,速度增大,动能增加,重力势能转化为动能,故A错误；B．张开的弓具有弹性势能,把箭射出去,弹性势能转化为动能,故B错误.C．骑自行车匀速上坡,速度不变,质量不变,动能不变,那么上坡过程,重力势能增加是别的能量转化而来的,也就是人使劲蹬车,消耗了内能,转化为重力势能,故C错误.D．腾空上升的礼花弹有上升的速度,有动能,上升过程中速度在逐渐减小,动能减少,高度增大,重力势能增加,动能转化为重力势能,故D正确。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、靠近760【解析】

[1]根据流体流速大的地方压强小这一规律，可知当向两个空易拉罐中间吹气时，此位置的空气流速加大，压强小于两边的压强，在压强差的作用下，两空易拉罐向中间靠近。[2]托里拆利最先通过实验的方法测量了大气压的数值，在托里拆利实验中，一个标准大气压可以支持起760mm的水银柱，可算出1个标准大气压的值为1.013×105Pa。32、0.061×1【解析】分析：已知质量m，用公式G=mg计算重力；已知压力F和受力面积S，用公式P=计算压强．解答：解：铅笔的重力G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N；笔尾对手指的压强P===1×1Pa．故答案为0.06；1×1．33、形状大气压【解析】

[1][2]用力吸后，奶袋内压强减小，外部大气压大于内部压强，奶袋被挤瘪，发生形变，同时奶也就被挤进嘴里，说明大气压是存在的。34、变大变小重力势能转化为动能【解析】

[1]小朋友站在滑板车上沿斜坡滑下，小朋友的质量不变，速度越来越快，所以动能变大；[2]质量不变，高度变小，则重力势能变小；[3]重力势能变小，动能变大，所以在此过程中，能量的转化情况为重力势能转化为动能。35、大气压750变小【解析】

[1]当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，使吸盘内的气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下，牢牢地吸在竖直玻璃上。[2]用托里拆里实验测大气压时，计算水银柱的高度是：水银槽中水银液面到水银柱的顶端的竖直高度，故它的大小等于750mm高水银柱产生的压强。[3]因大气压强随高度的增加而减小，故山脚的大气压强比山顶的大气压强大，故测量值会变小。36、重力宽一些不能【解析】

(1)[1]地球上的水珠一般是扁球形的，是因为地球上的水珠受到重力的作用；“天宫一号”上的水珠处于失重状态，所以近乎是正球形。(2)[2]月球表面较为松软，为避免月球车陷入月面，月球车的轮子做的宽大，目的是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对月面的压强。[3]月球车的轮子不能使用充气轮胎是因为月球表面没有空气，没有大气压，充气轮胎容易爆胎。37、b具有【解析】

[1]由牛顿第一运动定律可知，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变，因此让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球的运动状态不会改变，故小球将沿b路线做匀速直线运动。

[2]任何物体都有惯性，此时小球具有惯性。38、2.45【解析】

[1]图中的物体左端与刻度尺的1.00cm处对齐，右端与刻度尺的3.45cm处对齐，所以物体的长度为3.45cm-1.00cm=2.45cm39、弹性势能费力【解析】

第一空．物体发生形变时具有的势能，叫弹性势能，钓鱼时，鱼竿由于发生形变，所以具有弹性势能；第二空．由图知道，对于钓鱼竿这个杠杆来说，它以右手为支点，左手施加动力，所以它的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。40、>=>【解析】

[1]因不计绳重和摩擦，则绳自由端的拉力为由甲图知承担物重的绳子段数为由乙图知承担物重的绳子段数为由题知因动滑轮的重力相等，故[2]因两次实验，物体上升的高度相同，提升的重物相同，故所做的有用功相等，即因动滑轮的重相同，升高的高度相同，故所做额外功相等，即由可知[3]因由知提升的重物越重，机械效率越大，故三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、物体排开液体的体积丙、丁4N1.1×103kg/m3；与原圆柱体体积相同密度不同的圆柱体【解析】

第一空．由图甲、乙、丙所示实验可知，物体排开液体的密度相同而排开液体的体积不同，物体受到的浮力不同，由此可知，浮力大小与物体排开液体的体积有关．第二空．探究浮力与