重庆市双福育才中学2024年物理八年级下册期末学业水平测试试题含解析

重庆市双福育才中学2024年物理八年级下册期末学业水平测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．中国将校园足球上升到了“国策”的高度。如图所示为某学校足球赛的精彩画面，下列说法正确的是（）A．足球上升到最高点时动能最大B．离开脚的足球继续向前运动是因为球受到地面阻力作用C．不计空气阻力，空中飞行的足球，只受到重力的作用D．足球能在空中飞行，是因为运动员的脚对它有力的作用2．下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中，正确的是（）A．飞机获得升力起飞——流体压强与流速的关系B．热气球升空——大气压与温度的关系C．水下潜水艇能够上浮——液体压强与深度的关系D．航空母舰漂浮在海面——浮力与液体密度的关系3．能正确描述物理量间关系的图象是A．水的重力与质量的关系B．铁的密度与体积的关系C．液体压强与深度的关系D．匀速直线运动4．下列现象中，能说明物体具有惯性的是A．树上熟透的苹果沿竖直方向落下B．突然拉动小车木块向后倾倒C．纸片把杯中的水托住了D．守门员把球接住5．如图所示，甲、乙两个轻质弹簧测力计相互勾在一起并保持水平，分别受到水平拉力Fl和F2作用，静止时两弹簧测力计的读数均为3N，下列分析正确的是（）A．甲的示数是3N，甲受力平衡B．F1和F2方向相反，大小均为1.5NC．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力D．甲和乙受到的合力均为3N6．完全相同的三个柱形容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体并放在a、b、c三个台秤上，将完全相同的正方体物体A、B、C分别投入三个容器中静止后如图所示（A与容器底没有紧密接触），此时三个容器中液面相平，则下列判断正确的是A．三个物体下底面所受液体压力可能是FA=FB>FCB．三个物体所受浮力可能是F浮A<F浮B<F浮CC．甲、乙、丙三种液体的密度是ρ甲>ρ乙>ρ丙D．取出物体后，三个台秤的示数可能ma<mb=mc7．国产大型客机C919能够成功腾空而起的秘密在于机翼，如图是飞机机翼的截面图。则飞机在起飞过程中，下列说法正确的是（）A．机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方大B．机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方小C．机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方大D．机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方小8．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让同一铁球A从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块B（如图所示），下列说法中正确的是（）A．该实验中，物体的动能是指木块B的动能B．该实验说明物体的动能大小与高度有关C．铁球A从斜面上滚下来的过程中动能一直减小D．木块B从被撞击到停止运动过程中，动能先变大，然后变小9．如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强A．平放时最大 B．立放时最大 C．侧放时最大 D．平放、立放、侧放时一样大10．如图所示，用大小相等的拉力F，分别沿水平面和斜面拉木箱。拉力方向和运动方向始终一致，运动时间，运动距离，比较两种情况下拉力所做的功和功率（）A．ab段做功较多 B．cd段做功较多C．ab段功率较大 D．cd段功率较大11．电梯匀速上升过程中，电梯的A．动能保持不变B．机械能保持不变C．重力势能保持不变D．动能转化为重力势能12．如图所示的情景中，重力势能转化为动能的过程是（）A．箭离开弓过程 B．运动员撑起过程C．杠铃被举起过程 D．运动员下落过程13．如图所示，用弹簧测力计称得盛满水的溢水杯总重为6.0N，将一鹅卵石用细线系好后测得其重力为1.4N，将这一鹅卵石没入溢水杯后测力计的示数为0.9N，若将溢出水后的溢水杯和浸没在水中的鹅卵石一起挂在弹簧测力计上，静止时弹簧测力计的示数为F(ρ水＝1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg)．则下列说法正确的是()A．丙图中，溢水杯溢到小桶中的水的质量为90gB．丙图中，浸没在水中的鹅卵石所受浮力为0.5NC．丁图中，弹簧测力计的示数F应为7.4ND．鹅卵石的密度为1.56g/cm314．如图，往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是（）A． B． C． D．15．哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深遂.关于宇宙和粒子，下列说法错误的是A．电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似B．用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小C．宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的D．固体、液体很难被压缩是因为分子间存在排斥力16．如图所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中，要使杠杆在水平位置保持平衡，在其B点应挂相同钩码的个数为（）A．1个 B．2个C．3个 D．4个17．甲、乙两台抽水机的功率分别为1000W和800W，下列说法正确的是A．甲抽水机做功比较多 B．乙抽水机做功比较少C．甲抽水机做功比较快 D．乙抽水机做功比较快18．如图,用手指压铅笔尖,铅笔静止在桌面上,下列分析正确的是A．手指对铅笔的压力与桌面对铅笔的支持力是一对相互作用力B．手指对铅笔的压力与桌面对铅笔的支持力是一对平衡力C．铅笔对桌面的压力是由于铅笔发生形变而产生的D．铅笔对桌面的压力就是铅笔受到的重力19．下列实验不能在太空舱的失重环境下进行的是（）A．探究物体间力的作用是相互的B．用弹簧测力计测拉力的大小C．用液体压强计探究液体压强特点D．探究物体是否具有惯性20．小雅同学对身边一些物体所受重力的估测，其中数据符合实际的是A．一名普通初中学生所受重力约为120NB．一本八年级物理课本所受重力约为60NC．一个鸡蛋所受重力约为0.5ND．一支中性笔所受重力约为15N21．“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬起整个地球。”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（）A．镊子B．船桨C．钓鱼竿D．扳手22．总功是300J，额外功是30J，则有用功和机械效率分别是A．270J，10％ B．330J，90％C．270J，90％ D．330J，10％23．下列现象或做法与惯性有关的是（）A．骑车驾驶员必须系好安全带 B．水从高处流向低处C．多数人习惯用右手写字 D．电动机通电时转动24．如图所示的四种工具在使用过程中，属于费力杠杆的是（）A． B． C． D．25．以下关于力的描述不正确的是A．力是物体运动的原因 B．力能改变物体的运动状态C．力能使物体发生形变 D．力的作用效果与力的三要素有关26．图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是A．羊角锤B．核桃夹子C．托盘天平D．食品夹子27．如图所示，水平地面G点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5N的拉力F。物体经过E点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在EG段做匀速直线运动，下列说法中正确的是A．物体在EF段的速度大于GH段的速度B．物体在GK段受到的摩擦力等于5NC．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率28．邵阳火车站站台上，标有一条安全线。乘客必须站在安全线之外候车。是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生。这是因为列车进站时车体附近A．空气流速大，压强小 B．空气流速大，压强大C．空气流速小，压强大 D．空气流速小，压强小29．今年2月13日，我们国家出动11架运输机，空运军队支援湖北医疗人员和物资。下列关于运输机说法正确的是（）A．运输机水平正常飞行时机翼上方空气流速大压强大B．运输机起落架装有宽大的轮子是为了减小对地面的压力C．运输机起飞时在跑道上加速滑行，是为了增大运输机的惯性D．运输机停在水平地面上时，所受的重力和地面对它的支持力是一对平衡力30．下列现象中，物体受力平衡的是A．驻足站立的同学 B．投出去的篮球C．跳绳的同学 D．匀速转弯的运动员二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．飞机机翼的升力是利用了流体压强中流速大的位置压强大这一原理（______）A．正确B．错误32．一个正方体物块边长为10cm,漂浮于足够高的盛有足量水的圆柱形容器中,有20%体积露出水面．若物块漂浮时与未投入物块时比较,水对容器底部的压强变化了160Pa,则容器的底面积为______m2；物块浸没时与物块漂浮时水对容器底部的压力之比为40：39,则未投入物块时容器中水的深度是_______m．(g取10N/kg，下同)33．第24届冬奥会将于2022年在北京﹣张家口举办，高山滑雪是冬奥会的重要竞赛项目之一，如图所示是滑雪运动员从山顶加速下滑训练的情境。在下滑过程中运动员的动能_____，重力势能______（均选填“减小”、“增大”或“不变”）。34．如图是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景．若表演者脚下的楠竹的质量为12kg，此时排开水的体积为0.06m3，则楠竹受到的浮力为_____N,运动员和手中细竹竿共重_____N（ρ水=1.0×103kgm3，g=10N/kg)35．一物块的体积是200cm3，密度为0.8×l03kg/m3。把它浸没在水中后放手，它将__________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)，它最终静止时的浮力为___________N，排开水的体积为___________cm3。36．如图所示，一水平地面放一张课桌，在课桌上放一物体A。物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置运动到乙图位置，在此过程中，A受到桌面的摩擦力_________；A对桌面的压强________；课桌对地面的压强________（以上均选填“变大、变小或不变”）。37．斜面被广泛应用于日常生活中，如图（a）所示。某小组同学为了比较使用斜面提升物体拉力所做功W与不用斜面直接提升物体拉力所做功W2的关系，选取了倾角和斜坡长度相同但材料不同的斜面、重为2N的物块、测力计等器材进行实验，已知斜面粗糙程度甲＞乙＞丙。他们用平行于斜面的力将物块从底部匀速上拉至斜面顶端，如图（b）所示。通过计算得到了在不同斜面上拉力所做功W1分别如表所示。序号斜面W1（焦）1甲3.102乙2.903丙2.25（1）分析实验序号1或2或3的数据及相关条件，可以得出初步结论：使用粗糙斜面提升物体拉力所做功W1________不用斜面直接提升物体拉力所做功W2（2）分析实验序号1和2和3的数据及相关条件，可以得出初步结论：_______使用斜面提升物体拉力所做功W1越接近于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2（3）请在前面实验结论的基础上，进行合理的推理，可得出：________。38．如图中所示，A、B叠放在水平地面上，B受到一个水平向右的力F，F的大小与时间t的关系如图乙所示，但A、B始终保持静止。由图象可知，当t=1s时，A受到的摩擦力大小为_____________N，t=3s时，B受到的摩擦力大小为____________N。39．如右图所示是我国自行设计、研制的“蛟龙号”载人潜水器．潜水器的外壳选择了钛合金板作主材，这主要是因为这种合金的硬度____（填“大”或“小”）．潜水器在潜水过程中，随着潜水深度的增大，潜水器底部受到水的压强将逐渐_________（填“变大”、“变小”或“不变”）．40．置于水平桌面上的课本，所受重力的施力物体是______，所受到的支持力是由于______发生了形变而产生的.三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．如图所示是探究“物体的动能的大小与什么因素有关”的实验装置。（1）实验中可以用同一个小球探究物体动能的大小与______的关系，它是通过改变______来实现的。（2）实验中让不同的小球从同一高度滑下，可得出的结论是：速度相同时，质量大的物体动能。（3）该实验中若水平面绝对光滑，将______（选填“能”或“不能”）达到探究目的。42．现在有以下生活用品，请合理使用它们，完成下表中的实验。编号实验名称已有物品需要添加的用品（用编号表示）①测量图中一团橡皮泥受到的浮力适量的水②比较盐水和水的密度一杯盐水、一杯清水（1）请将需要的用品編号填入上表（用品使用越少越好，多填不得分）（2）请任选以上一个实验，写出主要的实验步骤。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，一只烧杯盛满水时，称得烧杯、杯内水的总质量为；往烧杯内放入一金属球、溢出一部分水后，称得烧杯、杯内水、金属球的总质量为；取出金属球后，称得烧杯、杯内水的总质量为。已知，求：(1)金属球的质量；(2)金属球的体积；(3)金属球的密度。44．如图所示，边长为0.2m的均匀正方体甲和盛有水的底面积为9×10-2m2的薄壁圆柱形容器乙放在水平地面上，乙容器足够高．现将甲浸入水中（甲在水中沉底）．（1）若乙中水面最初高度为0.1m，求放入甲后水面最终高度；（2）若乙中水面最初高度为0.15m，求放入甲后水面最终高度．

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【解析】

A．足球上升到最高点时重力热能最大，动能最小，A错误；B．离开脚的足球继续向前运动是因为球具有惯性，继续向前运动，不是因为球受到地面阻力作用，B错误；C．不计空气阻力，空中飞行的足球，只受到一个力的作用而已，即重力作用，C正确；D．足球能在空中飞行，这时运动员的脚对它没有力的作用，只是因为惯性，D错误。故选C。2、A【解析】

A．飞机飞行时获得升力，是因为飞机的机翼的特殊形状，使下方空气流速小，压强大，获得升力，故A正确；B．热气球浸在空气中时，浮力大于氢气球自身的重力，从而升空，故B错误；C．水下潜水艇能够上浮，是因为浮力大于潜水艇的重力，故C错误；D．航空母舰漂浮在海面是由于此时的浮力等于自身的重力，故D错误；3、D【解析】

A．根据G=mg知，重力与质量成正比，图像应是一条过原点的倾斜直线，故A不符合题意；B．密度是物质的一种特性，同一种状下，密度与质量和体积无关，图像应为水平直线，故B不符合题意；C．根据液体内部的压强规律，压强随深度的增加而增大，成正比关系，图像应为过原点的倾斜直线，故C错误不符合题意；D．匀速直线运动时，速度与时间无关，图线是平行于时间轴的直线，故D正确符合题意。4、B【解析】

逐个分析选择项中提到的物理情景，结合对应的物理知识，确定选择项的正误，从而可以得到答案．【详解】A、树上的苹果落地，是由于受到重力的作用．故A错误．B、小车拉动后，木块由于惯性仍保持原来的静止状态，所以向后倾倒．故B正确．C、纸片将杯中的水托住是大气压的作用造成的．故C错误．D、守门员将球接住，是手给球一个作用力，改变了球的运动状态．故D错误．故选B．5、A【解析】

A．甲乙都处于静止状态，故甲受力平衡，甲的示数是3N，故A正确；B．F1和F2方向相反，它们的大小是3N，故B错误；C．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故C错误；D．甲乙都处于静止状态，甲和乙受到的合力均为零，故D错误。故选A。6、A【解析】

由题可知，三个正方体A、B、C是相同的，则它们的重力、密度和体积均相同；AB、根据图示可知，A沉底,，B悬浮，C漂浮，F浮A＜GA，F浮B=GB，F浮C=GC，GA=GB=GC，F浮A＜F浮B=F浮C，物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力，AB浸没在液体中，则AB下表面受到的压力大于浮力；C上表面受到的压力为零，因此C下表面受到液体的压力等于浮力，三个物体下底面所受液体压力可能是FA=FB>FC，故A正确，B错误；C、由图可知V排A=V排B＞V排丙，F浮A＜F浮B=F浮C，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，故C错误；D、根据图示可知，丙液体的体积最大，且丙液体的密度最大，由m=ρV可知，丙液体的质量最大；而甲乙液体的体积相同，ρ甲＜ρ乙，则甲液体的质量小于乙液体的质量；且A、B、C三个物体相同，容器也相同，所以丙液体的容器对桌面的压力最大，其次是甲和乙，故容器对台秤的压力F甲＜F乙＜F丙，取出物体后，因为物体的重力相等，所以容器对台秤的压力为F甲′＜F乙′＜F丙′，故三个台秤的示数可能ma＜mb＜mc，故D错误．7、B【解析】

等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，压强较小；通过下表面的流速较小，压强大，所以飞机受到一个向上的升力。故选B。8、D【解析】

A．该实验中，物体的动能是指铁球A的动能，故A错误；B．此实验中利用的是同一个铁球，因此质量是相等的，它们的高度不同，则到达底端时的速度就会不同，所以该实验可以探究动能大小与速度的关系，故B错误；C．铁球从斜面上滚下来的过程中，重力势能转化为动能，动能越来越大，故C错误；D．木块B从被撞击到停止运动过程中，速度先变大后变小，所以动能先变大，然后变小，故D正确。故选D。9、B【解析】

同一块砖的重力是一定的，不论砖平放、立放，还是侧放时对水平地面上压力都等于砖的重力，是相等的；立放时，地面的受力面积是最小的，根据压强的计算公式P=，在压力一定时，受力面积越小，压强越大．10、D【解析】

AB．因为力的大小相等，运动距离由功的公式W=Fs可知Wab=Wcd故AB不符合题意；CD．由于tab＞tcd由P=可知Pab＜Pcd故C不符合题意，D符合题意。故选D。11、A【解析】试题分析：动能与质量和速度有关，质量越大，速度越大，动能越大；重力势能与质量和高度有关，质量厚度越大，重力势能越大。因为电梯匀速，因此动能不变；又因为上升，所以重力势能增大，机械能是重力势能和动能之和。因此机械能增大。故选A。考点：动能重力势能的影响因素机械能。12、D【解析】试题分析：箭离开弓过程是弹性势能转化为动能，故A错；运动员撑起过程是弹性势能转化为重力势能，故B错；杠铃被举起过程是人对杠铃做了功，使重力势能增大，故C错；运动员下落过程高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能，故D正确；应选D。【考点定位】机械能转化与守恒13、B【解析】

AB．由图可知，丙图中鹅卵石受到的浮力F浮=G石﹣F拉=1.4N﹣0.9N=0.5N根据阿基米德原理，溢水杯溢到小桶中的水的重力G排=F浮=0.5N则m水==0.05kg=50g故A不正确，B正确；C．丁图中，弹簧测力计的示数F为F=G总﹣G排=（6.0N+1.4N）﹣0.5N=6.9N故C不正确；D．鹅卵石的密度ρ石=×1.0×103kg/m3=2.8g/cm3故D不正确。故选B。14、B【解析】

液体内部压强与液体的深度和液体的密度有关，所以据题目中浴缸的形状分析判断即可解决．【详解】据图可知，浴缸的形状是上宽下窄，所以在向浴缸中倒水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在浴缸中的增加的高度越来越小，所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小，故B是正确的；故选B．15、B【解析】

A．原子是由原子核与核外电子组成的，电子绕原子核运动，地球绕太阳运动，两者相似；B．光年是光在一年中走过的距离，是长度单位，用纳米量度分子大小；C．宇宙是由物质组成的，宇宙中有很多的星系，星系中又有很多星体，宇宙是一个有层次的天体结构系统，并且处于不断的演化过程中；D．由于固体，液体间分子间隙较小，同时分子间存相互作用的斥力，阻止物体分子相互靠近，阻止分子间隙的减小，所以固体，液体很难压缩。16、C【解析】

如图所示，设一个钩码重力为G，标尺一个格长度为L，则在杠杆左边A处挂两个相同钩码即2G×3L=6G⋅L要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码3个，即3G×2L=6G⋅L故在B处挂同样钩码3个。故选C。17、C【解析】

AB．由W=Pt可知，不知道做功时间，无法比较功的大小，故AB错误；CD．甲抽水机的功率为1000W，乙抽水机的功率为800W，甲的功率大于乙的功率，说明甲做功比乙快，故C正确，D错误；18、C【解析】

A．根据题意知道，铅笔受到三个力的作用，手指向下的压力、竖直向下的重力和桌面向上的支持力；在这三个力的作用下保持静止，所以，手指对笔尖的压力与桌面对铅笔的支持力大小不相等，不是一对相互作用力，也不是平衡力，故AB错误；C．弹力是物体发生弹性形变后对与其接触的物体发生的力，所以，铅笔对桌面的压力是由于桌面的形变而产生的，故C错误；D．铅笔对桌面的压力，施力物体是铅笔，受力物体是桌面，铅笔受到的重力的施力物体是地球，受力物体是铅笔，所以，铅笔对桌面的压力与铅笔受到的重力的两个不同的力，故D错误。19、C【解析】

A．一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，也会受到另一个物体的反作用力，在太空舱中能够探究物体间力的作用是相互的，不符合题意；B．弹性限度内，弹簧的伸长随受到的拉力的增大而增大，可以用弹簧测力计测拉力的大小，不符合题意；C．液体因为受重力，在竖直方向存在压强，在失重状态下无法用液体压强计探究液体压强特点，符合题意；D．一切物体在任何情况下都具有惯性，在太空舱中仍然能探究物体是否具有惯性，不符合题意。故选C。20、C【解析】

A．一名普通初中学生的质量约为50kg，所受重力约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A错误；B．一本八年级物理课本的质量约为200g，所受重力约为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，故B错误；C．一个鸡蛋的质量在50g左右，重力约为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故C正确；D．一支中性笔的质量在20g左右，重力约为G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N，故D错误。21、D【解析】

阿基米德设想的杠杆属于省力杠杆。A．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意；B．船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意；C．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意；D．扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，符合题意。故选D。22、C【解析】

有用功：W有＝W总−W额＝300J－30J＝270J，机械效率：η＝＝＝90％故C正确。23、A【解析】

A．汽车驾驶员必须系安全带是为了防止惯性给人带来伤害，此做法与惯性有关，A符合题意；B．水从高处流向低处是由于物水受到重力的作用，此现象与惯性无关，B不合题意；C．人们习惯右手写字是一种生理习惯，不同于惯性，与惯性没有关系，C不合题意；D．电动机通电时转动是电流做功的过程，将电能转化为机械能，与惯性无关，D不合题意，故选A。24、B【解析】

A．羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；B．筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意；C．钳子在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；D．独轮车在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意。故选B。25、A【解析】

力的作用效果是：力能改变物体的运动状态；力能使物体发生形变．力的作用效果与力的三要素有关．力是改变物体运动状态的原因，不是运动的原因，物体运动不需要力，A错误．26、D【解析】

A．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；B．核桃夹子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B错误；C．天平使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故C错误；D．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D正确．27、D【解析】A.由图和题意可知,物体在EF段和GH段通过的路程相同,但所用时间tEF＝2tGH,由v＝st可知，物体在EF段的速度小于GH段的速度，故A错误；B.由图可知，物体在GK段做变速运动，故物体在GK段所受的摩擦力不等于拉力，即不等于5N；故B错误；C.由图可知,sEF＝sGH，所用的拉力相同即F＝5N，由W＝Fs可知，所做的功相同，故C错误；D.由图和题意可知,sEF<sGK,所用时间t和拉力F均相同,由P＝Wt＝Fst可知，拉力F在EF段的功率小于在点睛：（1）根据图象提供的信息，由速度公式v＝st解题；（2）摩擦力的大小与压力及接触面的粗糙程度有关，据此分析；（3）根据功的两个要素，由W＝Fs解析；（4）分析图象，根据P＝Wt28、A【解析】

人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故。故选A。29、D【解析】

A．飞机正常飞行时，有向上的升力，所以机翼上方的空气流速大，压强小，故A错误；B．运输机起落架装有宽大的轮子是为了增大受力面积，从而减小对地面的压强，故B错误；C．运输机起飞时在跑道上加速滑行，是为了增大升力，从而能升上空中，故C错误；D．运输机停在水平地面上时，竖直方向上受到的重力和地面对它的支持力是一平衡力，故D正确。故选D。30、A【解析】

A．驻足站立的同学处于静止状态，该同学受到的重力与支持力是一对平衡力，故A正确；B．投出去的篮球受到重力和空气阻力的作用，二力不在一条直线上，大小也不相等，受力不平衡，故B错误；C．跳绳的同学，运动状态一直在发生变化，受合力不为0，受力当然不平衡，故C错误；D．匀速转弯的运动员，速度的大小不变，但方向一直在变化，受到的合力不为0，即受力不平衡，故D错误。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、B【解析】

在流体中流速越大压强越小，飞机机翼的升力即是利用了该原理，故错误。32、0.020.35【解析】

正方体的体积：V=L3=（0.1m）3=0.001m3；20%体积露出水面时木块受到的浮力：=1×103kg/m3×10N/kg×（1-20%）×0.001m3=8N；由于容器为圆柱形容器，木块漂浮时，木块受到的浮力等于木块重力，水对容器底部的压力：；木块浸没时，水对容器底部的压力：=F0+1×103kg/m3×0.001m3×10N/kg=F0+10N；物块浸没时水对容器底部的压强：；物块浸没时与物块漂浮时水对容器底部的压力之比：，解得F0=70N，物块漂浮时，水对容器底部的压强，未投入物块时，水对容器底部的压强，根据题意可知，，解得S0=0.05m2，未投入物块时水对容器底部的压强：，由得：未投入物块时容器中水的深度：．33、增大减小【解析】

[1][2]在下滑过程中运动员的质量不变，速度变快，动能增大，位置变低，重力势能减小。34、600480【解析】试题分析：浮力：楠竹的重：运动员和手中细竹竿共重：考点：物体的浮沉条件及其应用；浮力的计算．点评：关键是能根据物体的浮沉条件求浮力，注意运动员和手中细竹的重等于浮力减去楠竹的重．35、上浮1.6160【解析】

[1]由知道，木块的质量是：m=ρ木V木=0.8×103kg/m3×200×10-6m3=0.16kg；由G=mg知道，木块所受重力是：G=mg=0.16kg×10N/kg=1.6N当物体完全浸没时V排=V木，浸没在水中时受到的浮力：F浮=ρ水gV木=1.0×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2N即F浮＞G，所以，把它浸没在水中后放手，物体上浮，最终处于漂浮状态；[2]当物体静止后，漂浮在水面上，则F浮=G=1.6N；[3]由知道，排开水的体积是：。36、不变变小不变【解析】

[1]物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置运动到乙图位置时，压力不变，接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变。[2]物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置运动到乙图位置时，物体A对桌面压力不变，受力面积变大，A对桌面的压强变小。[3]物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置运动到乙图位置时，课桌对地面压力不变，受力面积不变，课桌对地面的压强不变。37、大于斜面越光滑若斜面很光滑，摩擦力为零时，使用斜面提升物体拉力所做功W1等于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2【解析】

第一空．不用斜面时做的功为：W2=Gh=2N×1m=2J＜W1，所以使用粗糙斜面提升物体拉力所做功W1大于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2第二空．因为斜面粗糙程度甲＞乙＞丙，由表格数据知，所以可以得出斜面越光滑，使用斜面提升物体拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2；第三空．根据“斜面越光滑，使用斜面提升物体拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2”知，若斜面很光滑，摩擦力为零时，使用斜面提升物体拉力所做功W1等于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2。38、03【解析】

第一空．当t=1s时，A、B保持静止，A、B之间没有摩擦力，A受到的摩擦力大小为零；第二空．由图乙可知，t=3s时，B受到力F=3N，A、B保持静止，B处于平衡状态，B受到的推力和摩擦力是平衡力，B受到的摩擦力大小f=F=3N。39、大变大【解析】

因为钛金属板硬度大，稳定性强；由公式m=ρv，可知，体积相同，密度越小，质量就越小，所以设计者选择了钛金属板作主材．潜水艇在下潜的过程中，所处深度h变大，根据p=ρgh知，潜水器受到水的压强变大．40、地球桌面【解析