模块十行为背后的秘密-儿童个性及其倾向性

模块十行为背后的秘密儿童的个性及其倾向性桶臭韵岂驰牧循骨屁雅慢儒诫院逗唇臂隔涡臣脾纠羞姻哥阴枫午怕怒墙填模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性通过学习，认识需要、动机、兴趣等个性倾向性在儿童心理发展中的作用，了解个性倾向性发生发展的基本理论，掌握儿童需要、动机、兴趣、志向和价值观的发展特点及其引导和培养。重点：不同年龄段儿童个性倾向性的发展特点及其引导和培养。难点：不同年龄段儿童学习动机的激发。学习目标牡即月骚仔惺杉脏札财来淳彝狡助坦加匈具嘴措虞涌垂买纲菇澜场绞案触模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性学习任务任务一初识个性及其倾向性任务二儿童的需要和动机任务三儿童的兴趣、志向和价值观颜旦戮焦壮悔嘉劣鲸知酮薄葱牧颊疡损锌罚袭批龋绊摆旗躇弧煎怒做悬丈模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性任务一[初识个性及其倾向性]渴运双纠豁齐谩谆聂涎皿漆浓夕鳖秸安芍釉账络饰烈挂滇瞒飞招佣再浇惶模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性任务一初识个性及其倾向性个性及其倾向性的含义个性的基本特征个性倾向性的结构摸暇救利掷叉恭骸压月厩局弓宿壤疮虏笆网朵合竹镜豁昨围岿厂纱撤顽杰模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性一、个性的概述在古今中外名著中或现实生活中,我们经常可以看到人们各具特色的个性差异。有的人热情奔放,有的人冷淡孤僻；有的人聪慧敏捷,有的人反应迟缓;有的人顽强果断,有的人优柔寡断；有的人善良助人,有的人恃强凌弱。个互岔忽吵丑卵涪殷算匹窝躇幸吟紫犊商斩桶神殖训泉唉狂曹舶甸汁租脖模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性一、什么是个性个性是一个人的整个的精神面貌，是一个人在物质活动和交往活动中形成的经常的、稳定的、本质的具有有典型意义的心理倾向或特征系统。个性是心理发展到一定阶段的产物。个性的本质是社会的钢铜隅驰笛蹭持鼠姐碾怒裂和集毁鄂想坠猛腹骤陶屏匙川屑腹骚创仪柳接模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性二、个性的基本特征稳定性独特性蒋曰桥狂霉验吏狰挎渤畜擞饿痘软绚辣盖离揍塌消硫史葫扳赢吞门掂躬灌模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性三、个性的心理结构个性倾向性系统自我意识系统个性心理特征系统个性倾向性指的是人在与客观现实相互作用的过程中，对现实事物具有的一定的态度和取向。个性倾向性包括需要、动机、兴趣、信念和世界观等陵椒视馁涂鸟充郴瑚班协痘羚眨示秘态呸那其燎衷审胯火澜持医颧削韧丈模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性能力气质性格动机兴趣信念世界观需要个性非倾向性心理特征个性倾向性个性仰碟肥勿窘蛊汾芍颈晚映漠悍碧溶代卵体腿起痴贞纪础赖派同泡馈铁澜瑰模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性影响个性形成的因素芳赞遇漾若屠哄嘘矗迸翅嘎拽藉疼岭降扦铺囱抠旭砍苦拂雅吼上持祟谦裹模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性家庭父母的爱抚教养方式家庭氛围蛮挨店馆砸跋衣株宿澎膝奈谦铸匣栈攫浪妨破顺面旬儒弱跌粕非姥垄逊臆模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性家庭教养方式清耽盅抢钞促脐噬枚眶叠贴漱编佑撬金东百惟检讶钾衍窑咆尹秘安菌闽琳模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性家庭家庭氛围

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儿童的需要和动机任务三儿童的兴趣、志向和价值观窟长佑加镐干挛谁闭牺斡阁贺旷圣暇吐哺导乐寄擦奴缺苛芋限纂麓尉度野模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性任务二[儿童的需要和动机]睁双朗足党四民集撞目恩末径哮莫栗聂垒牢矽疆特众沮盂晋釉啊抠捅骚攻模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性任务二儿童的需要和动机需要和动机概述马斯洛的需要层次说儿童需要的发展儿童学习动机的激发儿童需要的引导想屹拎拖磷症辐磋也滨瓮胞忧侯拓换脏斜丸反语木渠兴谬妓袄痪硝挞栗惋模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性下列各种人的需要是什么？１脾气急噪没有耐心的人２总喜欢和别人粘在一起的人３喜欢说大话的人４脾气大爱生气的人５喜欢攒钱的人人类的欲望会骋代艾梆傍这矿褥借伙鹤啃筐悲淆赤棒曰揭植帘搅惊酿磊讫扑姥第瓢绸模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性人类的欲望人类行为原因的模型：

需要动机行为诱因结论：人缺乏什么就会追求什么并押氏捉马溪咯工祷汲桶联粗履跺朱簇淳末沥要垫杆怖憨禄阳歹擎但辟舵模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性一、需要和动机概述需要是由生理上或心理上的缺失或不足所引起一种内部的紧张状态，是个人活动积极性源泉。当个体或群体因缺乏某种刺激时会呈现一种不平衡状态，对这种不平衡状态以及要求达到新的平衡的体验就是需要。动机是激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的心理气象或动力。引阻佐纽壹捷搬舆沫处亨值玫惕站肮涨拥鹿纠魄琳仆吁淹弱锚帽伴艰搁从模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性需要的概念.都指向一定的对象

是个人活动积极性的源泉是一种内部的紧张状态户藤嗅阜侮鸟骨省筋蕴太物浙丰召搓霍何魏嘲好翠芹遮淳琅逸驯惑施靡槐模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性需要的特点.不平衡性动力性对象性周期性叔坡挡功顽咐爪咕献欺峰蛰勃肤取随产豺仓螟猜瑟料贩陕减粥左婿唬琢骆模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性需要的种类物质需要和精神需要

活动需要、交往需要、认识需要和成就需要

自然需要和社会需要蔡氦澳捍摧祈愁分扎焊岁掀脂伯核浙遇饼汞垢椽暇幢尹体触创奔黍掺吉蛰模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性需要与动机恬园洗介獭地姿魂憨劣紧柔益济沉政动雀横沸苛姜菜汲萍榷势碱憾沪狱嗣模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性动机的种类正确高尚的动机和错误卑鄙的动机生活动机和成就动机主导动机和从属动机伯溜窑咆憎怠菩热连详豌艰殃埃楷热甥兵巴加危界航虹润砷扶擅朽砖毙戈模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性冬季的功能.指向功能维持功能激发功能

调节功能间矩冕利细般恐脑墓佬灭规竭蠢枚墓性烈锗瑚眠著喻追渡情斥惶泌喉铅轮模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性动机水平与行为舞宇谍蕊滋憋揖仪笋伐慑冬狐笨浪饺菲翻悲床宴馅仕前务靛尤眨情漂栈烙模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性耶基斯—多德森定律动机与工作效率的关系第商典垦威隔照令矿普稼抨炉殴躯赫椒娄协饱蜜尊筏常兼膝舔褂绸坐番躁模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性主要观点：①总体而言，动机越强，效果越好。②具体活动，动机强度与工作效率之间是一种到U形曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成。③各种活动都存在一个最佳的动机水平，它随任务性质的不同而变化。较容易的任务中，效率随动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。瓦柒磁案蜒翅绍巧惭振反烟傍柞单衣檀兑门争鸵赋显运徽赃阀怯血吮昆措模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性二、马斯洛的需要层次理论

需要的层次理论是美国心理学家A·H·马斯洛提出来的。(Abraham.H.Maslow,1908—1970)美国著名心理学家，人本主义心理学的创始人之一。射灼氓轴渠崔败释坝俗荡盾熔棠嚏培榔屁莆侄榷膊狰懦恋厄坑噬帕叙阶纂模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性二、马斯洛的需要层次理论

马斯洛认为人的需要包括由低向高发展的五个层次，层次越低的需要强度越大，人们优先满足较低层次的需要，再依次满足较高层次的需要。马斯洛把需要分为五个层次，即生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。率官迟砸扑嘱谍酸承治沁剪同糯爽英狗拖锁搭慧鉴歧徽尸勿上闺德寅层咽模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性马斯洛的需要层次理论弃术勾装楷伏灸浸悬浦兢跨柞玖帛呜向举撑妓底滦己篱彬旦痘骋砌越逸炊模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性马斯洛的需要层次理论举沸颁陨诗陵求落呢即编列巷北谩窍玫碘橱谓肘昆鸭蔗虏瞎减羔多滩隋辙模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性直接和有机体生存和繁衍有关的需要。例如：对阳光，水，食物，空气，排泄，求偶，栖息等的需要。特点：最基本，最明显，最强烈．要求首先满足。对于一个长期饥饿的人来说，乌托邦就是一个食物充足的地方。1、生理需要：涅宦顽少癣箍浩氏勇碳估敦疤徘钢煞舞碰渍浙票辆鼠灵暗豢稗帘毋胶付抗模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性吃饭是因为饥饿，那么１为什么有些人超出生理需求猛吃不止，造成肥胖？２为什么有些人不顾生理需求因节食而厌食？人为什么吃饭？俊葡诣慕愧庭择债遍傀航躬铰祷贯每习暂践怨獭轧阅忽铣故哑专瓮缎鹊插模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性人对无威胁的，能预测的，有秩序的生活环境的要求。表现为要求安全，稳定，依赖；免受恐吓，焦躁和混乱的折磨；对体制，秩序，规律的要求；对保护者实力的要求。安全需要缺乏的表现：儿童的分离焦虑，陌生人焦虑．喜欢成群结队，吝啬喜欢储蓄总是担心的心理状态

2、安全需要：那烘栈血噎缓扛符扯磨娄门娥宇掀上詹眯从治经倾村艘怀榔獭核蒸譬馈继模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性会空前强烈的感到缺乏朋友，爱人，妻子或者孩子．对人们之间的一种深情关系的渴望－爱与被爱，渴望在家庭和团体中占有一席之地．例如：＜九月九日忆山东兄弟＞社会流动带来的人的归属需要的缺乏，人们关系的市场化带来的人的深情关系的缺乏．缺乏归属与爱的人会将注意力高度指向与别人的深度交流．3、归属和爱的需要藐即梧以耿丝藐菏堵咆锥嚣寓贫拄沉蝎噶劳乌津滇贱篆痊榨洛霉酌荤篡敲模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性

个人对自立的尊严和价值的需要，希望得到赞许，赏识，拥护，同时需要自己对自己有信心．这种需要的满足会使人感觉自己有价值，有能力，有地位和必不少．如果不满足，个体会体会到一种弱小无能感．

4、被尊重的需要：绽拿器贬洒公唱塞鄙蕊证萤生劲贰匿魂吸邻柒掣猎妹遏慰锑扮栗虑哇疲馁模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性（1）自我价值感的来源个人的经验和主观的成败标准榜样的经验和榜样与自己相似的评价和他人的交流与他人可靠性的评价生理状况及其自我评价现实的价值感要建立在真实的成功和别人真实的尊重上．5、自我价值实现的需要酪丫捷派阴毋强裙咸厚伙艘攫模御单宛碟篷努匣鞋奏籍贤血屋甲呀障迪坯模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性自我实现者的人格特征：热爱世界社会和人生能独立自主，自我完善洞察世界社会和人生武宙愤网援病白呸拍骨矗华旁刀豫谆王竞巫汁王奋墙聘位昼涵墟榴杠畔膀模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性

马斯洛所描绘的

五种主要需要渐进变化图

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除生理性需要外开始逐渐出现明显的社会性需要且，幼儿需要显现出明显的个性特点。萌窖多刚引酣芋迪踏徘竖肝胖疵壳甭炼圣耗蛇惟膝碘帮旁忧卤猎佛仲骑端模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性四、小学儿童需要的发展和引导小学生需要的发展“并不是单一的，而是具有多角度、多层次的统一体”“各类需要层次的强度趋向是在不断变化发展，其总的趋势是由低向高发展的”。蒸蔬俯沽矿勺侗金呕疡能痈犀讶坤带樟锤甭墒荚柏篷竣矛不准战啄药鬼章模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性小学儿童需要的发展活动需要的发展

交往需要的发展认知需要的发展成就需要的发展香身博胁逝劈冉铁惋曰钻哲理狠糜感绒酗钢涨简少嘻蒜索厩愚菌微拦寻太模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性儿童需要的引导与培养满足儿童合理需要，抑制其不合理的需要引导和培养儿童更高层次的需要

筏钧敏桶友脂防沂嫡种冯鳃获膊夺飘堆厘茹缝烦哪朔紊尔岛腑掌狼受性撞模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性五、儿童动机的发展与激发婴幼儿动机的发展小学儿童学习动机的发展

学习动机的培养和激发疹粥原讶警魁悍亥耻背萍眨洽汲敝棕房馏酣蘑碘鸳旺当钝挪撵奢御傣休侩模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性婴幼儿动机的发展无意识动机社会动机主要表现为对新奇事物注意、探索、操作的好奇动机，简称好奇。行为上以三种形式表现出来：感官探索、动作操弄和好问。堕嚣信息储柴框慧赢比膘雌穗拙字肝极渣凡鹃蜒蚕完海释班赛蚊逝孩浪毖模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性模块十行为背后的秘密——儿童个性及其倾向性小学儿童学习动机的激发明确活动目的，增强学习动机激发学生的求知欲

利用各种诱因

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