版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页小学生毕业典礼活动方案(7篇)小学生毕业典礼活动方案第1篇一、指导思想回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。二、活动主题感谢师长恩珍藏母校情。三、时间上午8:30正式开始。五、地点学校大礼堂。六、参加人员学校领导、六年级全体老师和学生,每班家长。七、毕业典礼议程第一篇章:精彩回放回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放(每班5~6张)。第二篇章:互诉衷肠1、主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。2、校长讲话。3、教师代表发言。4、学生代表讲话。5、家长代表讲话,送祝福。第三篇章:毕业荣光1、向毕业生颁发毕业证书。2、优秀毕业生(每班5名)。第四篇章:放飞希望1、学生畅谈未来,感谢师恩,感谢母校。2、节目小学生毕业典礼活动方案第2篇时间:6月30日下午地点:学校篮球场活动主题:感谢师长恩珍藏母校情与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人主持:xxx准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备程序:1、升国旗,齐唱国歌。2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)5、何祖胜老师代表致祝福辞。6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)10、校长讲话。11、学生宣誓。12、学生献歌:《感恩的心》小学生毕业典礼活动方案第3篇一、活动背景意义:六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!二、活动主题:梦想在这里启航三、活动时间:下午2:00—3:30四、活动地点:二楼阶梯教室五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。六、活动准备:1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)2、摄像、音响、投影3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)4、诗歌朗诵5、制作学生小学生活回顾片6、选拔好主持人7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)8、学生给母校献礼(书画作品)9、毕业横幅上签字10、座位安排:各班主任协调。七、毕业典礼议程1、主持人宣布毕业典礼开始。2、奏国歌3、介绍到会嘉宾及领导。小学生毕业典礼活动方案第4篇一、活动目的1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!二、活动主题三、时间8:00四、地点学校报告厅五、参加人员中层以上领导、六年级任课老师、学生。六、活动议程1、校长致辞。2、班诗朗诵《我的`夏天,我的梦》。3、班主任寄语:4、器乐联奏:5、学生代表发言:6、班英语短剧。7、表彰。(1)杨校长宣读全面发展学生名单。(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。8、班小合唱《闪亮全世界》。9、全体合唱《感恩的心》。七、注意事项小学生毕业典礼活动方案第5篇一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)二、时间:6月28日下午3点30分三、地点:六年级四班教室四、邀请嘉宾:各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员五、参加人员:六年级任课教师、六年级4班学生。六、活动准备:(1)主持人:六(4)班两学生(2)布置会场:张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)(3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。七、活动的目的:八、活动过程:(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校(三)全体起立,奏唱国歌。(四)领导代表讲话(五)毕业生代表讲话六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。(六)教师代表讲话星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的老师和学生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!(七)宣布毕业生名单六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请XXX校长宣读毕业生名单。(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音乐。)(八)颁发毕业证书有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)(九)向老师献花合影老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(十)向母校赠送毕业留念礼物:“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们2023届毕业生代表向母校献礼!(十一)合唱《感恩的心》:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校老师和学生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”(十一)宣布活动结束小学生毕业典礼活动方案第6篇一、活动目的:六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“老师和学生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。二、主题“百年丰小梦想起点”三、时间:7月2日上午8:30分(提前半小时报到)四、地点:新丰士小学报告厅五、参加人员:六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。六、活动准备:1.主持、主持词串接:学生2名(曹秀娟、朱春江)2.《那些年》MTV,PPT背景,音乐控制:朱春江3.音响调试、摄影摄像、灯光:费顺国殷锋杰章剑锋吴云辉4.主席台布置、横幅、花束准备:张圣扬横幅:“百年丰小梦想起点”5.毕业证书,优秀毕业生荣誉证书:於红梅6.诗朗诵:学生4名(曹秀娟)7.其他:校长致辞(谈海萍),教师致辞(曹秀娟),学生代表发言(陆渴宁,曹秀娟负责落实),朱嘉铭赠言(谈校长负责落实),13位献花的学生(徐校长负责落实)。入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。七、活动流程:1.序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年丰小梦想起点”2.开场白,宣布典礼开始。3.回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)4.校长致辞。(谈海萍)5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!)6.感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)9.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。小学生毕业典礼活动方案第7篇一、宣布毕业典礼开始:1、奏国歌2、唱校歌二、班主任致辞六年前的今天,我们个个满脸稚气,带着对知识的渴求踏入小学校园,成了一名活泼,可爱的小学生;六年后的`今天,20XX年6月30日,我们个个已是英俊少年。我们将要离开小学阶段的生活和学习,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行20XX届小学生毕业典礼,我代表学校领导向全体教职员工,向20XX届的50名同学表示热烈祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师、毕业生家长和全体
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 年底移动营业员个人工作总结
- 幼师个人实习总结(5篇)
- 幼师心理健康心得体会
- DB12-T 601-2022 城市轨道交通运营服务规范
- 2024年SDH光纤传输系统项目资金申请报告代可行性研究报告
- 2023年排土机投资申请报告
- 2023年驱油用超高分子量聚丙烯酰胺资金需求报告
- 非金属及其化合物教案
- 供应链运营 教案项目六 供应链绩效管理
- 无碱玻璃纤维短切丝编制说明
- (高清版)DZT 0426-2023 固体矿产地质调查规范(1:50000)
- 中国经济增长现状及未来前景分析报告
- 龙井营销方案
- 大学生职业生涯规划书护理
- 非哺乳期乳腺炎诊治专家共识
- 大学生到教师的角色转变课件
- 2024初中数学课程标准测试题(含答案)精华版
- 高三化学试卷讲评课件
- 半导体DIF是什么工艺
- 财务管理大学生的职业生涯规划
- 危化品运输安全培训-危险品与非危险品的混装与分装标准
评论
0/150
提交评论