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文档简介

第二章2.3声的利用学习目标1重点与难点2教学内容3课后练习4目录CONTENTS学习目标1.了解声波在不同介质中的传播特点及其应用；2.掌握声音在生活中的应用；3.培养学生创新思维和实践能力。重点与难点1.不同介质中声波的传播特点及其应用；2.声音在生活中的应用；3.创新思维和实践能力。声有什么作用？远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。课堂引入大象之间怎样交流雷达靠什么知道敌人飞机声能传递信息。新知讲解回声定位声呐系统

根据回声定位的原理，科学家发明了声呐。利用声呐系统，人们可以探测海洋的深度，渔民利用声呐来获得水中鱼群的信息。声传递信息声与能量演示：声波能传递能量吗？结论：声波可以传递能量将一点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可能直到烛焰在摇晃

超声波碎石机

向人体内的结石发射超声波，结石会被击成细小的粉末，从而可以顺畅地排出体外。声传递能量超声波加湿器

小型超声波清洗机清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。

声波点歌屏声波吹灰器家用声波清洗机超声波能提高发芽率，缩短发芽时间声传递能量1.声可以传递信息。如：（1）回声定位、声呐。（2）B超。

2.声可以传播能量。如：（1）超声波清洗钟表等。（2）超声波振动除结石。课堂小结1.远处隆隆的雷声预示一场即将来临的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛铛铛”的声音时，就知道上课了。这些说明了___________________。

2.实验表明：只有回声比原声晚0.1s到达人耳，人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少_____m。(声速取340m/s)声音能传递信息17课堂练习3.在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会_________。这说明______________________。

4.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是()A.铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动

B.医生用听诊器诊病

C.牙医用超声波给病人洁牙

D.利用声呐探测海深跳动声能传递能量C5.蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，以下说法正确的是()A.蝙蝠的眼睛有夜视功能

B.夜晚有月光

C.蝙蝠嗅觉很好，可以

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