人教版八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷-含答案

第第页人教版八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷-含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，水平公路上向前行驶的汽车中，一竖直站立的人突然向前倾，该事例说明A．汽车具有惯性 B．人不具有惯性C．汽车突然加速 D．汽车突然减速2．农民在清除黄豆与砂粒时，常把黄豆放在倾斜的桌面上，黄豆就顺着斜面滚下桌面，而砂粒都留在桌面上，这主要是由于（）A．砂粒比黄豆的密度大B．砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大C．砂粒比黄豆体积小，不易滚落D．砂粒比黄豆对桌面的压强大3．关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（

）A．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体B．物体受到重力的方向有时垂直于接触面C．物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力D．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反4．武汉市计划3年内增加校园足球布局学校至400所，涉及中小学生40万人。并实现“三有”：班级有球队、年级有比赛、学校有代表队。同时健全市、区、校三级校园足球竞赛体系。如图是运动员踢球时的情景（不计空气阻力），下列描述正确的是（）A．足球运动到最高点时，受到一对平衡力B．脚踢球时，脚对球的力大于球对脚的力C．足球在空中飞行时，运动状态不断改变D．足球离开脚后，能继续向前运动，是因为足球受到惯性5．如图所示，指尖陀螺是一种很流行的玩具，它的中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个密度很大的金属飞叶，拨动飞叶，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动下列分析错误的是（）A．飞叶转速变慢，但惯性不变B．轴承内的滚珠，利于减小摩擦C．陀螺表面光亮照人，发生的是镜面反射D．陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力6．关于踢足球涉及的力学知识，下列说法不正确的是（

）A．脚对足球施力时，足球对脚没有力的作用B．足球受力发生形变，说明力可以改变物体的形状C．足球离开脚后还能继续向前运动，说明足球具有惯性D．用力越大，足球运动得越远，说明力的作用效果与力的大小有关7．如图所示，小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止，下述受力分析正确的是（）A．木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力B．小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力C．小丽对木块的压力F和木块对墙的压力是一对平衡力D．小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力8．如图所示，箱子静止在水平地面上。一位同学沿水平方向将静止的箱子推动，箱子在水平推力作用下，在水平地面上做匀速直线运动。下列说法中正确的是（）A．箱子静止时，箱子受到的重力和支持力是一对平衡力B．箱子由静止变成运动的过程中，它受到的推力等于摩擦力C．箱子在水平地面上做匀速直线运动时，它受到的推力大于摩擦力D．箱子必须持续受推力才能不停地向前运动，说明力是维持物体运动的原因9．两个力的三要素完全相同，则下列说法中正确的是（）A．这两个力可能是一对平衡力 B．这两个力一定是一对平衡力C．这两个力一定不是一对平衡力 D．以上说法都不正确10．手握瓶口向上的啤酒瓶的颈部，缓缓的提起酒瓶，酒瓶未滑落，这说明（）A．手握瓶的力与重力平衡B．手握瓶的力大于瓶的重力C．手与瓶之间的摩擦力与瓶的重力平衡D．手与瓶之间的摩擦力与手握瓶的力平衡11．如图中小南正在公园里荡秋千，假如他荡到最低点时，受到的所有力突然全部消失，他将（）

A．做加速运动 B．保持静止C．做减速运动 D．做匀速直线运动12．如图所示，用水平外力F将黑板擦压在竖直的黑板上保持静止，当逐渐增大外力F时，黑板对黑板擦的摩擦力将（）A．保持不变 B．逐渐增大 C．逐渐减小 D．无法确定二、填空题13．小王同学在端午节时随父亲到嘉陵江上乘船游玩．当船加速行驶时，船受到（填“平衡力”或“非平衡力”）作用；此时以为参照物，小王是静止的．14．如图所示，被提的同一水桶都处于静止状态。图（a）中提起水桶的力有个，这些力和图（b）中大人提起水桶力可以相互。

15．如图所示某同学手握瓶装矿泉水时的情景。用手握住竖直的瓶子不动，瓶子受到的摩擦力方向，如果增大握力，则瓶子受到的摩擦力（选填“变小”、“变大”或“不变”）；若向瓶中加入少量水（未溢出），手握住竖直的瓶子仍不动，则瓶子受到的摩擦力（选填“变小”、“变大”或“不变”）。

16．如图所示，嫦娥三号带着“玉兔号”月球车，成功降落月面．月球静止时，要受到月面的支持力和作用．月球车的车轮上刻有深深的沟纹，是通过增加来增大运动时受到月面的摩擦力．三、实验题17．如图所示的装置探究滑动摩擦力跟压力大小的关系。实验次数12345压力F/N34567摩擦力f/N0.60.81.01.21.4（1）实验时，拉动木块在水平木板上做运动，使得弹簧测力计示数就等于滑动摩擦力的大小，因为这时的拉力和滑动摩擦力是一对力；（2）本次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示，它的示数是；

（3）分析表中数据可知：当接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力跟压力大小成；（4）实验时，拉动木块做加速直线运动，滑动摩擦力大小将（选填“变大”、“变小”、“不变”）；（5）实验结束后，小吴同学想探究滑动摩擦力是否与接触面的面积有关，他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的滑动摩擦力，然后将木块沿竖直方向切掉一半，测得滑动摩擦力大小也变为原来的一半。他由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面的面积越小，滑动摩擦力越小。你认为她的结论正确吗？。理由是：。18．小明同学在“测量滑动摩擦力”的实验中：（1）测量前观察弹簧测力计，发现指针指在图甲所示的位置，他应将测力计沿方向放置，然后进行调零，此弹簧测力计的分度值是N；（2）如图乙所示，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在木板上做运动，根据知识可以得出拉力与摩擦力的大小相等；（3）在如图乙操作的基础上，再次沿水平方向拉着木块做直线运动，弹簧测力计的示数如图丙所示，此时木块所受的摩擦力为N；（4）实际操作过程中，很难准确测量摩擦力，为了便于操作，聪明的小明将实验装置做了改进，如图丁所示，将弹簧测力计的右端固定，用此装置按照图中的方式快拉或慢拉木板，弹簧测力计的示数都相同，说明滑动摩擦力的大小与无关；（5）交流评估时，王芳按小明改进后的方法拉动木板的过程中，发现弹簧测力计示数仍然不稳定，可能的原因是()A．木板的长度太长

B．木板的粗糙程度不均匀C．弹簧测力计的分度值太大

D．木块与木板的接触面积太大四、综合题19．小强一家驾车郊游，车行至一个水平弯道处，坐在副驾驶座位上的小强不由自主靠向车门，并与车门产生挤压，如图甲所示．小强问爸爸：我向外靠是因为惯性所致，但我和车门挤压时，显然车门对我有一个反向的作用力，这个力有什么作用呢？爸爸解释道：刚才我们在弯道上的运动是圆周运动，而做圆周运动的物体，需要有指向圆心的力来维持物体做这种运动，这种力叫向心力，刚才车所需的向心力就是由地面对车的摩擦力提供的．小强恍然：那刚才车门对我的力就是提供我做圆周运动的向心力啦！小强进一步查阅资料得知：如图乙所示，若一个质量为m的物体，沿半径为r的圆弧做圆周运动，其运动的速度为v（即单位时间内物体通过的圆弧长），那么物体所需向心力的大小为F向=mv2/r．（1）他们在弯道处的行驶速度为54km/h，合m/s．（2）小强的质量m=45kg，弯道处的圆弧半径r=45m，行驶速度v=15m/s，求在转弯过程中他所需向心力的大小．（3）你认为小强当时说的“刚才车门对我的力就是提供我做圆周运动的向心力啦！”这句话对吗？为什么？．（4）已知在考虑其他外界因素影响的情况下，汽车在水平弯道上行驶时，所需向心力仅由地面对它的摩擦力提供，那么，不同质量的车辆在同一弯道处的限速是否相同？请推导说明．（设：此时车辆受到的最大摩擦力与它对地面的压力成正比）20．如图所示，小枫同学穿旱冰鞋用力向前推墙时，因为力的作用是的，小枫反而向后运动，离开墙面后，由于，小枫会继续向后运动，请你画出小枫同学在水平冰面上，减速向后退时水平方向上受力的示意图。（图中黑点表示小枫的重心）()五、计算题21．我市共享单车租赁系统正式运行以来，质量为50kg的小明坚持骑自行车上学,自行车的整车质量10kg．(g取10N/kg)（1）若小明骑车时受到的阻力为总重的0.02倍，求车受到的阻力？（2）求自行车单独静止在地面时，自行车对地面的压力？（没有相关知识说明不得分）22．起重机钢丝绳吊住钢锭以7.2km/h的速度匀速提起，钢锭重2000N，求：（1）钢锭受到的拉力；（2）钢锭匀速上升6m，需要多少时间？参考答案：1．D2．B3．B4．C5．D6．A7．A8．A9．C10．C11．D12．A13．非平衡力船14．两替换15．竖直向上不变变大16．月球引力的接触面的粗糙程度17．匀速直线平衡1.6N正比不变不正确没有控制压力不变18．水平0.2匀速直线二