山东省临沂市沂南县2022-2023学年四年级上学期期末语文试卷

2022-2023学年山东省临沂市沂南县四年级(上)期末语文试卷

1.读拼音写词语，相信你写得既正确又美观。(10分)

2.用“标出带点字的正确读音。(4分)

纪昌(jiji)露过面(liilou)惩处(ch6ngchGng)家雀儿(qiaoque)

角色(juejiao)薄雾(bobdo)包扎(zhaza)兴奋(xingxing)

3.把词语补充完整，并按要求完成题目。(11分)

文质左_______右机算视如

英无鸦无眉目光发

(1)这位老爷爷虽已年近古稀，但仍然精神抖擞，

(2)我还能写出两个描写人物精神风貌的词语、

4.根据要求完成句子练习。(9分)

(1)这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。(改为反问句)

(2)用上“霎时”和“忽然”两个词语，描绘“雷雨”这个事物。

(3)那时候没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。(用上加点词，仿写句子)

5.课内阅读积累。(12分)

(1)我积累了有关秋天的谚语：。

(2)小明不洗手就拿东西吃，我会用(八字成语)来教育他。

(3)“智能之土，,。”告诉我们要善于学习提问。

(4)《凉州词》中“,”一句诗，表达了战士投身疆场,

为国献身

（5）《题西林壁》一诗中，写出诗人游山感受的诗句是：

（6）这一学期我读了《》和《》两本神话故事，认识了里面的

神话人物和。

6.开心阅读（24分）

（-）麻雀（节选）

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了噢，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀

从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它/拿起全身的羽毛,绝望地尖叫

着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是

因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!可

是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。

（1）文中加点字“强大的力量”在这里指的是。（2分）

（2）文中画横线的句子运用了的修辞手法，将比

作，突出了。（4分）

（3）老麻雀“绝望地尖叫着"，它好像对猎狗在说什么？发挥想象写一写。（3分）

（4）作者是怎样把老麻雀救小麻雀的过程写清楚的？请概括完成表格。（4分）

人物作者看到的、听到的作者想到的

老麻雀____________________________________________

猎狗______________________________________________

（二）九色鹿

森林里住着一头九色鹿。它的毛有九种颜色，它的角像雪一样白。九色鹿每天到湖

边吃草喝水。

有一天，湖里漂来一个人，大声喊救命。九色鹿听见了，赶快跳进湖里对那个人说:

“快骑到我背上来，双手抓住我的角。”就这样，九色鹿把那个人救上了岸。那个人感

激地向九色鹿道谢：“恩人哪，谢谢你救了我的性命!”九色鹿摇摇头说：“不用谢，只要

你不说出我住在这儿就行了。”那个人说：“我无论如何也不会告诉别人的。”

一天夜里，国王做了一个奇怪的梦。看见一头鹿，它的毛有九种颜色它的角像雪一样

白。国王醒来以后，派人四处寻找九色鹿，还贴出皇榜:谁能找到九色鹿，就赏他很多

很多金子。

那个人想:九色鹿是我的救命恩人，我答应过不讲的啊!但是，他又想:国王悬赏那么多金

子，我为什么不讲呢?于是，他就跑到王宫里去报告。国王亲自带了人去捉九色鹿，让

那个人在前面带路。

他们来到湖边，九色鹿正在那儿吃草。国王带人把它团团围住。九色鹿一眼就认出了那个

人，气愤极了，大叫：“啊!原来是你，原来是你!我不顾危险把你从湖里救上来，可你却

忘恩负.•…”国王听到九色鹿开口说话，吃了一惊他想，这真是一头神鹿。

突然，九色鹿不见了。国王看着那个人，又气又恨，狠狠地惩罚了他。

突然，九色鹿不见了。国王看着那个人，又气又恨

（1）读短文，梳理故事主要内容。（4分）

九色鹿救落水人一—

（2）用“”画出文中充满神奇想象的句子。（至少画出2处）（4分）

（3）用恰当的词语写写九色鹿给你留下了怎样的印象。（3分）

7.快乐习作。（30分）

生活就像一个万花筒，每天都在发生着各种各样的事，选一件你印象最深的事，按一

定顺序把这件事情写清楚。题目自拟。

注意：①按一定顺序写；②把事情中的重要内容写清楚；③写清楚当时的感受。

2022-2023学年山东省临沂市沂南县四年级（上）期末语文试卷

参考答案与试题解析

1.【答案】灌溉溃败枯萎逊色清晰

滋润悲惨竞走慎重颤动

【解答】故答案为：

灌溉溃败逊色

滋润悲惨慎重

2.【答案】jilouchengqiSo

juebozaxing

【解答】纪：多音字，读‘争”时意为纪律。故选“ji”，读“16u”时意为显现出来。故

选"16u"。故选**chengM,读“qido"时意为夜盲。故选"qido"。

角：多音字，读“ju6”时意为角色。读“jiio”时意为动物头顶或鼻前的骨状突起物。

薄：多音字；少。读“防0”时意为厚度小。扎：多音字；缠束。故选“zd”，读“xi

ng”时意为流行。读“xing”时意为对事物喜爱的情绪。

故答案为：

jilouqifio

jueboxing

3.【答案】彬彬；膀臂；神妙；死归；

勇畏；雀声；清秀；容焕。

（1）容光焕发；

（2）英勇无畏眉清目秀。

【解答】文质彬彬：形容人举止文雅有礼貌；

左膀右臂：比喻得力的助手。

神机妙算：是指惊人的机智、巧妙的谋划。

视死如归：形容为了正义的事业‘不怕死。

英勇无畏：非常勇敢，不畏艰险。

鸦雀无声：形容非常安静。

眉清目秀：形容容貌俊秀。

容光焕发：脸上的光彩四射、

故答案为：

彬彬；膀臂；神；死归；

勇畏：雀：清秀；容。

(1)容光焕发；

(2)英勇无畏眉清目秀。

4.【答案】(1)这个姑娘不漂亮，难道河伯会满意吗？

(2)夏天的午后，忽然天空阴云密布，电闪雷鸣，霎时，瓢泼似的大雨倾盆而下，过了

一会儿，雨水就把池塘灌满了。

(3)我有一个梦想，我希望这个世界没有战争，没有贫困，没有伤痛，也没有分离。

【解答】(1)在“河伯”前加“难道”,将“不会”改为“会”，”改为“。故:

这个姑娘不漂亮？

(2)用上所给词语，通顺具体地描绘雷雨即可，忽然天空阴云密布，霎时，过了一会

儿。

(3)按照例句写一个排比句即可。如：我有一个梦想，没有贫困，也没有分离。

故答案为：

(1)这个姑娘不漂亮，难道河伯会满意吗？

(2)夏天的午后，忽然天空阴云密布，霎时，过了一会儿.

(3)我有一个梦想，我希望这个世界没有战争，没有伤痛。

5.【答案】(1)一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉；

(2)病从口入，祸从口出；

(3)不学不成不问不知；

(4)醉卧沙场君莫笑古来征战几人回；

(5)不识庐山真面目只缘身在此山中；

(6)女婿造人后羿射日女婚后羿。

【解答】(1)考查谚语。一场秋雨一场寒，天气就会变冷一些，天气就冷得该穿棉袄了。

(2)考查成语。病从口入，说话不当会招致灾祸。

(3)考查名言警句。“智能之士，不问不知”出自王充，也是不学习就不会懂得。说明

学习是获得知识。

(4)考查古诗文默写。出自王翰的《凉州词》，欲饮琵琶马上催，古来征战几人回？

(5)考查古诗文默写。出自苏轼的《题西林壁》，远近高低各不同，只缘身在此山中。

（6）考查神话传说。结合自己的阅读情况填写，认识了里面的神话人物女期和后羿。

故答案为：

（1）一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉；

（2）病从口入，祸从口出；

（3）不学不成不问不知；

（4）醉卧沙场君莫笑古来征战几人回；

（5）不识庐山真面目只缘身在此山中；

（6）女婿造人后羿射日后羿。

6.

（-）【答案】（1）母爱；

（2）比喻老麻雀石头老麻雀的坚定和勇敢；

（3）可恶的猎狗，快走开，别伤害我的孩子！

（4）它控拳起全身的羽毛，绝望地尖叫着；浑身发抖，发出嘶哑的声音•奋不顾身地拯

救自己的幼儿。张开大嘴，露出锋利的牙齿；慢慢地，慢慢地向后退。它可能没料到老

麻雀会有这么大的勇气。

【解答】（1）考查字词理解与赏析。由“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝

上，这种强大的力量就是“母爱”。

（2）考查句子理解与赏析。“突然，像一块石头似的落在猎狗面前”运用了比喻的修辞

手法，形象地表现了老麻雀飞落时用力之猛，充分反映了老麻雀着急，同时也充分表现

了它的勇敢。

（3）考查扩展写话。阅读文段可知，老麻雀十分弱小。由于愤怒，据此展开写话，快走

开！

（4）考查内容理解与概括。阅读语段，绝望地尖叫着”“它浑身发抖。由“可是它不能

安然地站在高高的没有危险的树枝上，作者想到的是老麻雀奋不顾身地拯救自己的幼

儿。

“猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，露出锋利的牙齿"''慢慢地。由“猎狗愣住了，作

者想到的是猎狗可能没料到老麻雀会有这么大的勇气。

故答案为：

（1）母爱；

（2）比喻老麻雀老麻雀的坚定和勇敢；

（3）可恶的猎狗，快走开！

（4）它控掌起全身的羽毛，绝望地尖叫着，发出嘀哑的声音。张开大嘴；慢慢地。它可

能没料到老麻雀会有这么大的勇气。

（二）【答案】（1）得救人背信弃义，带领国王的军队来捉九色鹿；

九色鹿向国王讲述了救人的经过，国王重重惩罚了背信弃义的人。

<2）有一天，湖里漂来一个人，大声喊救命。九色鹿听见了，赶快跳进湖里对那个人

说：“快骑到我背上来，双手抓住我的角。”就这样，九色鹿把那个人救上了岸。

九色鹿一眼就认出了那个人，气愤极了，大叫：“啊！原来是你，原来是你！我不顾危

险，把你从湖里救上来，可你却忘恩负……”

（3）美丽善良、舍己为人、不图报答。

【解答】（1）考查了对短文内容的概括。结合内容抓住关键句子概括，大声喊救命。“九

色鹿听见了，双手抓住我的角，九色鹿把那个人救上了岸，谢谢你救了我的性命，只要

你不说出我住在这儿就行了，并与此人商定不会将九色鹿出卖，气愤极了！原来是你！

我不顾危险，可你却忘恩负……’”"九色鹿不见了，又气又恨。”是故事的结尾，得

救者郑重起誓：故事的经过是：得救人背信弃义：结果是：九色鹿向国王讲述了救人的

经过。

（2）考查句子的理解与赏析。结合内容理解，湖里漂来一个人。九色鹿听见了，双手抓

住我的角，九色鹿把那个人救上了岸，气愤极了！原来是你！我不顾危险，可你却忘恩

负……'”此两个句子是充满神奇想象的句子。

（3）考查了对人物形象的理解。结合内容理解，角像雪一样白的九色鹿不顾生命危险救

了落水人，但在“重金”面前他竟然见利忘义出卖了九色鹿，九色鹿的美丽善良、不图

报答给人们留下了深刻印象。

故答案为：

（1）得救人背信弃义，带领国王的军队来捉九色鹿；

九色鹿向国王讲述了救人的经过，国王重重惩罚了背信弃义的人。

（2）有一天，湖里漂来一个人。九色鹿听见了，双手抓住我的角，九色鹿把那个人救上

了岸。

九色鹿一眼就认出了那个人，气愤极了！原来是你！我不顾危险，可你却忘恩负……”

（3）美丽善良、舍己为人•

7.【答案】

我忘不了那件事

童年是金色的，是美好的，是快乐的。但