MOOC 发展心理学-北京大学 中国大学慕课答案

MOOC发展心理学-北京大学中国大学慕课答案第一讲测验1、问题：如果一个理论用“阶段”来描述发展，那么该理论持有_______发展观点。选项：A、遗传的B、非连续的C、连续的D、环境的正确答案:【非连续的】2、问题：一位发展心理学家主要研究记忆的毕生变化，那么他感兴趣的领域可能是_______。选项：A、身体发展B、社会性发展C、认知发展D、人格发展正确答案:【认知发展】3、问题：发展的生态理论是由谁提出的？选项：A、艾里克森（ErikErikson）B、皮亚杰（JeanPiaget）C、班杜拉（AlbertBandura）D、布朗芬布伦纳（UrieBronfenbrenner）正确答案:【布朗芬布伦纳（UrieBronfenbrenner）】4、问题：班杜拉（AlbertBandura）提出社会认知学习理论，皮亚杰（JeanPiaget）提出_______。选项：A、经典条件作用理论（classicalconditioningtheory）B、操作条件作用理论（operantconditioningtheory）C、心理动力学理论（psychodynamictheory）D、认知发展理论（cognitivedevelopmenttheory）正确答案:【认知发展理论（cognitivedevelopmenttheory）】5、问题：以下哪位发展心理学家提出了毕生的心理社会性发展理论？选项：A、弗洛伊德（SigmundFreud）B、皮亚杰（JeanPiaget）C、艾里克森（ErikErikson）D、哈洛（HarryHarlow）正确答案:【艾里克森（ErikErikson）】6、问题：“给我一群健康的婴儿，如果我可以操控他们的成长环境，那么就可以预言谁长大后会成为医生，而谁会成为雕塑家。”这句话最可能基于________。选项：A、弗洛伊德对人类行为的解释B、早期行为主义学派对人类发展的看法C、阶段论的观点D、行为的环境适应性正确答案:【早期行为主义学派对人类发展的看法】7、问题：杰尼在2~13岁遭到了严重的儿童虐待，他被关了起来，完全没有和其他人交流的机会。14岁时，他被解救出来，并且开始接受语言训练。虽然他能够学习一些语言，但是在一些方面仍然掌握得不好。杰尼可以学习一些语言，这最强烈地反对了______。选项：A、语言的关键期B、语言的敏感期C、早期依恋的重要性D、语言的最近发展区正确答案:【语言的关键期】8、问题：一位研究者在同一天比较了1、2、3年级学生的语言水平。他使用了什么研究方法？选项：A、相关研究B、纵向研究C、横断研究D、聚合交叉研究正确答案:【横断研究】9、问题：一位研究者对儿童的创造力发展很感兴趣。她对3、4、5岁的儿童分别进行测试。一年以后，又对同一批被试进行了测试。这种研究称为________。选项：A、个案研究B、纵向研究C、横断研究D、聚合交叉研究正确答案:【聚合交叉研究】第二讲测验1、问题：人的生命开始于____。选项：A、体细胞B、精细胞C、受精卵D、卵细胞正确答案:【受精卵】2、问题：医生将精子直接植入女性阴道的过程被称为________。选项：A、体外受精（invitrofertilization）B、人工授精（artificialinsemination）C、羊膜穿刺（amniocentesis）D、输卵管内移植（intrafallopiantransfer）正确答案:【人工授精（artificialinsemination）】3、问题：Jill怀孕4个月的时候，感觉到孩子动了一下。此时孩子处于发展的哪个时期？选项：A、合子期（zygotic）B、胚芽期（germinal）C、胚胎期（embryonic）D、胎儿期（fetal）正确答案:【胎儿期（fetal）】4、问题：在双生子研究中，如果想要测量环境因素的效应，应该对比分开生活的同卵双胞胎和_____。选项：A、一起生活的同卵双胞胎B、一起生活的异卵双胞胎C、分开生活的异卵双胞胎D、非双胞胎的兄弟姐妹正确答案:【一起生活的同卵双胞胎】5、问题：什么因素会导致孩子有更高的风险患唐氏综合征（Downsyndrome）？选项：A、父亲的年龄B、母亲的年龄C、种族D、社会经济地位正确答案:【母亲的年龄】6、问题：有哪些因素可能为胎儿的发展带来风险？选项：A、母亲的年龄过大或过小B、母亲使用一些药物C、母亲饮酒D、母亲营养不足正确答案:【母亲的年龄过大或过小#母亲使用一些药物#母亲饮酒#母亲营养不足】第三讲测验1、问题：阿普加分数（Apgarscore）的满分是多少？选项：A、0B、1C、7D、10正确答案:【10】2、问题：胎儿的可存活年龄是多大？选项：A、24周B、28周C、30周D、35周正确答案:【24周】3、问题：婴儿死亡率（infantmortality）的定义是______。选项：A、出生前即死亡B、出生后立刻死亡C、出生后1个月内死亡D、出生后1年内死亡正确答案:【出生后1年内死亡】4、问题：在分娩的哪个阶段，胎盘和脐带从子宫排出？选项：A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、第四阶段正确答案:【第三阶段】5、问题：如果新生儿的脉搏（pulse）阿普加分数是2，那么他的心率是______？选项：A、没有B、100以下C、100D、100以上正确答案:【100以上】6、问题：新生儿缺氧可能会导致_______。选项：A、肝损伤B、脑损伤C、肾损伤D、脊椎损伤正确答案:【脑损伤】7、问题：可行走的硬膜外麻醉（walkingepidural）的主要优点是什么？选项：A、分娩的第三阶段加快B、母亲正常分娩后能很快出院C、母亲在分娩过程中能够更加自由地运动D、新生儿会更加健康正确答案:【母亲在分娩过程中能够更加自由地运动】8、问题：如果用手指触摸新生儿的脸颊，她会将头转向手指的方向。关于这种行为的说法，哪个是正确的？选项：A、这被称为定向反射（rootingreflex）B、这被称为吮吸反射（suckingreflex）C、这是一种非适应性的反射D、如果这种反射在出生后一周内没有消失，就可能意味着婴儿的发展出现了一些问题正确答案:【这被称为定向反射（rootingreflex）】第四讲测验1、问题：以下描述符合“近端发展”的一项是？选项：A、与身体其他部位相比头部的大小B、与手和手指相比，躯干和手臂的肌肉控制成熟得更早C、视觉先于其他感官，迅速发展D、学会走路前先具备的爬行能力正确答案:【与手和手指相比，躯干和手臂的肌肉控制成熟得更早】2、问题：婴儿的许多反射会在出生多久之后消失？选项：A、几小时后B、几周后C、几个月后D、几年后正确答案:【几个月后】3、问题：在一项经典实验中，RobertFantz发现两个月和三个月大的婴儿对于以下哪种刺激的注视时间最长？选项：A、牛的眼睛B、红色圆盘C、白色圆盘D、人的面孔正确答案:【人的面孔】4、问题：婴儿出生时头部体积较大，反映了下列哪个发展原则？选项：A、近远原则B、头尾原则C、等级整合原则D、系统的独立原则正确答案:【头尾原则】5、问题：当费恩的母亲把一本书掉落在地板上时，费恩做出了反应，将双臂伸向侧面，伸出的手指好像要抓东西。这体现了新生儿的哪种反射？选项：A、抓握反射B、觅食反射C、莫罗反射D、强直性颈部反射正确答案:【莫罗反射】6、问题：以下哪种方法可以用于婴儿感知觉的研究？选项：A、自动效应B、双耳听力C、语义识别D、注视偏好正确答案:【注视偏好】7、问题：除了____以外，以下所有方法均可以用于研究婴儿感知觉的发展。选项：A、视崖B、习惯化C、注视偏好D、杆和框架装置正确答案:【杆和框架装置】8、问题：视觉悬崖的实验用途是基于下列哪个假设？选项：A、婴儿总会追随母亲的声音B、婴儿可以感知玻璃的存在，阻止它们从悬崖上掉下来C、婴儿愿意冒着摔倒的风险去接近母亲D、婴儿不愿冒险进入“悬崖”装置较深的一侧，表明他们能够察觉到深度的明显增加正确答案:【婴儿不愿冒险进入“悬崖”装置较深的一侧，表明他们能够察觉到深度的明显增加】第五讲测验1、问题：淘淘八个月大时，妈妈第一次把一个李子放在他的面前，对于这个新物体，淘淘的反应像是在玩自己的红色橡皮球一般，让李子在地上绕着高脚椅的底盘滚动，这体现了皮亚杰认知发展理论中的_____。选项：A、同化B、顺应C、客体永存D、组织正确答案:【同化】2、问题：通常在下列哪个年龄时，婴儿可以开始说出词语？选项：A、4至6个月B、6至9个月C、10至14个月D、14至16个月正确答案:【10至14个月】3、问题：在语言习得的早期阶段，幼儿使用单个词来表达完整的句子，这种表达方式被称为_____。选项：A、脚手架B、牙牙学语C、电报语D、整句字表达正确答案:【整句字表达】4、问题：对于环境中出现的每个新物体，婴儿利用自己掌握的图式加以微小改动，从而适应环境变化，认识新的物体，这属于_____。选项：A、同化B、顺应C、习惯化D、组织正确答案:【顺应】5、问题：两岁大的依依称自己的玩具熊为“B”，但却不认为其他的熊都可以称为“B”。这反映了依依在语言的发展方面存在______。选项：A、泛化不足B、过度泛化C、概括不足D、过度概括正确答案:【泛化不足】6、问题：小孩子可以玩“藏与找”（俗称“藏猫猫”）的游戏要依赖于以下哪一方面的发展？选项：A、图式B、具体运算C、形式运算D、客体永存正确答案:【客体永存】第六讲测验1、问题：大约在下列哪个年龄时自我意识开始发展？选项：A、6个月B、12个月C、18个月D、24个月正确答案:【12个月】2、问题：儿童与特定个体之间形成的积极情感联结称为_____。选项：A、共情B、气质C、依恋D、社会参照正确答案:【依恋】3、问题：在陌生情境测试中，婴儿的行为可以被用作____。选项：A、对父母教养方式进行分类B、对婴儿的依恋类型进行划分C、对婴儿的人格进行划分D、衡量婴儿的指向性行为正确答案:【对婴儿的依恋类型进行划分】4、问题：根据艾瑞克·埃里克森的社会性发展理论，在下列哪个年龄阶段时个体需解决“信任与不信任”的矛盾？选项：A、从出生到18个月B、18-24个月C、25-36个月D、37-48个月正确答案:【从出生到18个月】5、问题：婴儿行为会受到来自父母情绪信号的影响，这被称为____。选项：A、同步性B、脚手架C、社会适应D、社会性参照正确答案:【社会性参照】6、问题：根据安斯沃斯（Ainsworth）陌生情境实验对于婴儿气质类型的划分，属于安全依恋型的儿童大约占百分之多少？选项：A、16％B、33％C、50％D、66％正确答案:【66％】7、问题：哈洛（Harlow）对于猴子和代孕母亲的研究表明_____。选项：A、与母乳喂养的婴儿相比，奶瓶喂养的婴儿对母亲的依恋程度更低B、当婴儿可以体验到母亲的安慰时，他们不太可能去探索周围的环境C、依恋可能与食物的供给并无直接的关系D、婴儿会主动接近任何能够提供食物的客体正确答案:【依恋可能与食物的供给并无直接的关系】第七讲测验1、问题：1.学前阶段在几岁之间？选项：A、2-5B、3-4C、3-6D、4-5正确答案:【3-6】2、问题：2.向学前儿童展示两排同样个数的扣子，一排扣子排得比较紧密，另一排排得比较松散也显得更长，这时学前儿童通常会说松散的那排扣子的个数更多，因为它更长。这反映了前运算思维的哪个方面？选项：A、中心化B、不可逆性C、自我中心D、虚假性正确答案:【中心化】3、问题：3.向儿童展示两个一模一样的黏土球，然后将其中一个黏土球揉成长条状，另一个保持不变，询问儿童这两块黏土哪块更多，这个经典实验体现了哪种守恒？选项：A、面积B、质量C、体积D、数量正确答案:【体积】4、问题：4.一个孩子给自己唱歌，歌里描述了他正在做的事情。这体现了儿童的选项：A、社会言语B、工作言语C、角色言语D、私人言语正确答案:【私人言语】5、问题：5事物从一种状态转变为另一种状态叫做选项：A、守恒B、中心化C、连续化D、转化正确答案:【转化】6、问题：6.哪个理论家认为认知发展是社会互动的结果，同伴共同合作来解决问题？选项：A、维果斯基B、皮亚杰C、盖尔曼D、艾尔肯正确答案:【维果斯基】7、问题：7.个体将单词和短语组成句子的过程称为_____选项：A、语义B、句法C、语用D、音韵正确答案:【句法】8、问题：8.一个一年级的孩子接受了认知测试，得分为一年级的水平。这个孩子之后在老师的帮助和指导下再次进行了测试，得分达到了三年级的水平。这个发现直接支持了___选项：A、皮亚杰的守恒理论B、费斯汀格的认知失调理论C、班杜拉的观察学习理论D、维果斯基的最近发展区理论正确答案:【维果斯基的最近发展区理论】第九讲测验1、问题：1.童年中期的年龄段是选项：A、4-8B、5-10C、6-12D、8-12正确答案:【6-12】2、问题：2.7到12岁的认知发展阶段的特征是能够主动恰当地使用逻辑，这属于什么阶段？选项：A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段正确答案:【具体运算阶段】3、问题：3.乔伊正在接受儿童抑郁的治疗。她最可能服用的药物是___选项：A、雾化喷雾B、生长激素C、百忧解D、髓磷脂正确答案:【百忧解】4、问题：4.阅读障碍是一种____选项：A、言语缺陷B、学习障碍C、视觉缺陷D、听觉缺陷正确答案:【言语缺陷】5、问题：5.由于具体运算阶段的儿童的思维不再中心化，他们能够考虑一个情境下的多个方面，这种能力叫做____选项：A、序列化B、去中心化C、可逆性D、守恒正确答案:【去中心化】6、问题：6.玛丽正在记自己在学校表演中的台词，她理解排练能提高她的记忆效果的能力被称为___选项：A、序列化B、元记忆C、语义加工D、元语言意识正确答案:【元记忆】7、问题：7.在阅读技巧发展的哪一阶段，儿童学习大声朗读？选项：A、阶段0B、阶段1C、阶段2D、阶段3正确答案:【阶段2】8、问题：8.依据皮亚杰的观点，儿童能够确信牛奶的量不会因为被倒入一个形状不一样的杯子而改变是____选项：A、在感知运动阶段的结尾B、在3-5岁之间C、前运算阶段D、能够理解体积守恒正确答案:【能够理解体积守恒】第十讲测验1、问题：儿童中期对应的心理社会性阶段是选项：A、信任对不信任B、主动对内疚C、勤奋对自卑D、自主对羞愧怀疑正确答案:【勤奋对自卑】2、问题：柯尔伯格道德发展理论的最高阶段是选项：A、权威和社会秩序维持的道德B、个人原则和良心的道德C、契约、个人权益和民主方式接受法律的道德D、“好孩子”道德正确答案:【个人原则和良心的道德】3、问题：吉利根对柯尔伯格道德发展理论的批评是选项：A、忽视了性别差异B、无视了文化差异C、测量了态度而不是行为D、过于严格和绝对正确答案:【忽视了性别差异】4、问题：友谊第一阶段的年龄范围是选项：A、2-3岁B、3-5岁C、4-7岁D、8-10岁正确答案:【4-7岁】5、问题：以下哪位学者运用了道德困境研究道德发展？选项：A、卡罗尔·比尔（CarolBeale）B、劳伦斯·柯尔伯格（LawrenceKohlberg）C、肯·道奇（KenDodge）D、伯纳德?韦纳（BernardWeiner）正确答案:【劳伦斯·柯尔伯格（LawrenceKohlberg）】6、问题：吉利根（CarolGilligan）认为女性的道德推理是建立在选项：A、惩罚B、平等C、公平D、同情正确答案:【同情】7、问题：伯纳德·维纳（BernardWeiner）提出人们会针对以下基本维度对学业的成功和失败进行归因，除了：选项：A、先天-后天维度B、内在-外在维度C、稳定-不稳定维度D、可控-不可控维度正确答案:【先天-后天维度】第十一章测验1、问题：介于儿童和成人间的发展阶段被称为选项：A、发育期（puberty）B、成年早期（youngadults）C、潜伏期（latency）D、青春期（adolescence）正确答案:【青春期（adolescence）】2、问题：在______阶段，人们开始具有抽象思考的能力：选项：A、形式运算阶段B、具体运算阶段C、前运算阶段D、感知运动阶段正确答案:【形式运算阶段】3、问题：梅丽莎认为她可以食用可卡因，因为她是无懈可击并且不朽的。梅丽莎正在经历：选项：A、假想观众B、弃儿幻想C、个人神话D、青春期神话正确答案:【个人神话】4、问题：阴毛的发育是_______的一个例子：选项：A、性特征B、初潮C、初级性征D、次级性征正确答案:【次级性征】5、问题：与高级思维能力、判断、冲动控制相关的脑区是选项：A、杏仁核B、海马C、前额叶D、边缘系统正确答案:【前额叶】6、问题：青少年假设他人对自己进行大量批判性注意的现象被称为：选项：A、青春期神话B、弃儿幻想C、个人神话D、假想观众正确答案:【假想观众】7、问题：下列哪项是导致年轻人死亡的主要原因之一：选项：A、AIDSB、抽烟C、营养不良D、谋杀正确答案:【AIDS】8、问题：平均而言，女孩经历快速生长的时间：选项：A、比男孩早一年B、比男孩早两年C、与男孩时间一致D、比男孩晚两年正确答案:【比男孩早两年】9、问题：以下哪种儿童早期的思维方式在青春期又重新出现了：选项：A、中心化B、不可逆性C、自我中心D、人为主义正确答案:【自我中心】第十二讲测验1、问题：知道你是谁是_________，喜欢你自己是_________选项：A、自我效能，自尊B、自我概念，自我效能C、自我概念，自尊D、自尊，自我概念正确答案:【自我概念，自尊】2、问题：一个人既没有经历同一性危机，也没有达成同一性承诺，他处在：选项：A、同一性扩散B、同一性延缓C、同一性获得D、过早自认正确答案:【同一性扩散】3、问题：青少年自主性的增强反映在父母与青少年之间的关系上。在青春期的开始，这种关系往往是：选项：A、线性的B、非线性的C、对称的D、非对称的正确答案:【非对称的】4、问题：一个典型的青少年在寻求建议时会：选项：A、和父母讨论工作计划和约会B、和父母讨论工作计划，和同伴讨论约会C、和父母讨论约会，和同伴讨论工作计划D、和同伴讨论工作计划和约会正确答案:【和父母讨论工作计划，和同伴讨论约会】5、问题：马西娅定义的青少年发展状态包括______维度：选项：A、目标和方法B、性格和承诺C、危机和承诺D、危机和解决正确答案:【危机和承诺】6、问题：18岁的杰克想要探索是什么让他和别人区分开来，他决定在进入大学前休学一年并四处旅行。杰克正在经历：选项：A、同一性扩散B、心理延缓期C、过早自认D、同一性获得正确答案:【心理延缓期】7、问题：以下哪些因素会增加青少年自杀风险：选项：A、抑郁B、酒精或药物使用C、AB都可能D、AB都不是正确答案:【AB都可能】8、问题：14岁的蒂龙寻求独立，并试图对控制自己的生活，这往往与他的父母想要他做的相冲突。蒂龙在寻求：选项：A、自主权B、主动权C、正直感D、自我效能感正确答案:【自主权】9、问题：性别认同是指：选项：A、同性恋人群B、个体认为自己的性别是什么C、异性恋群体D、以上都不正确正确答案:【个体认为自己的性别是什么】第十三讲测验1、问题：成年早期涵盖的年龄范围是选项：A、18到21岁B、18到35岁C、20到30岁D、20到40岁正确答案:【20到40岁】2、问题：平均BMI（身体质量指数）是选项：A、15B、25C、30D、40正确答案:【25】3、问题：由心理、情绪、生理问题交互造成的疾病称为选项：A、焦虑障碍B、应对障碍C、神经障碍D、心身疾病正确答案:【心身疾病】4、问题：JeanPiaget之于形式运算正如GiselaLabouvie-Vief之于选项：A、后现代思维B、后运算思维C、后理性思维D、后形式思维正确答案:【后形式思维】5、问题：特利西娅刚上大一的时候，坚定地认为为了遏制暴力犯罪，死刑是必要的。但是当她与持有其他观点的人们接触之后，她开始意识到对于这个问题，可能有不止一种合理的看法。她的想法开始变得选项：A、流动B、抽象C、二元D、相对正确答案:【相对】6、问题：K.WarnerSchaie提出的发展阶段，正确的顺序是选项：A、获得、实现、重整、执行、负责B、获得、实现、负责、执行、重整C、实现、获得、重整、负责、执行D、实现、负责、获得、执行、重整正确答案:【获得、实现、负责、执行、重整】7、问题：Labouvie-Vief发现10到40岁的被试在带有故事背景的实验任务中能得出清晰、有逻辑的结论。如果把现实世界的需要和压力纳入考虑，这些故事被不同地解释。成年早期的被试更加不倾向于使用严格的逻辑来判定角色的可能行为，而会考虑现实生活中更多样的可能性。成年早期的个体表现出了选项：A、后运算思维B、后形式思维C、后现代思维D、后理性思维正确答案:【后形式思维】8、问题：K.WarnerSchaie的哪一个发展阶段对应于儿童期和青少年期？选项：A、实现阶段B、获得阶段C、负责阶段D、执行阶段正确答案:【获得阶段】第十五讲测验1、问题：成年中期涵盖了选项：A、30到50岁B、35到55岁C、40到60岁D、45到65岁正确答案:【40到60岁】2、问题：在什么年龄，人们开始“沉淀”的过程？在这个过程中，脊柱与骨头的连接不再致密。选项：A、35岁B、50岁C、55岁D、60岁正确答案:【55岁】3、问题：医生告诉55岁的安，她的眼压升高是由于眼内液体过多。安患有选项：A、白内障B、近视眼C、老花眼D、青光眼正确答案:【青光眼】4、问题：中年女性最急剧的内在变化是什么?选项：A、体重增加B、更年期C、皮肤弹性丧失D、肺活量下降正确答案:【更年期】5、问题：当前有关激素替代治疗（HRT）的研究结果提示选项：A、没有女性应当使用激素替代疗法B、症状严重的年轻女性应短期使用激素替代疗法C、其对年龄较大的女性最为安全D、只有自然的激素替代治疗是安全的正确答案:【症状严重的年轻女性应短期使用激素替代疗法】6、问题：信息加工能力、推理和记忆属于选项：A、空间智力B、流体智力C、晶体智力D、复合智力正确答案:【流体智力】7、问题：人们专注于特定技能领域，以补偿其他领域损失的过程称为选项：A、语用学B、流体智力C、选择性优化D、晶体智力正确答案:【选择性优化】8、问题：步入成年中期的莎莉保持高钙饮食和锻炼，因为她担心：选项：A、糖尿病B、类风湿性关节炎C、骨质疏松症D、胆囊疾病正确答案:【骨质疏松症】9、问题：丧失对高频声音的听力被称为选项：A、近视B、失读症C、老年性耳聋D、老花正确答案:【老年性耳聋】10、问题：拉托娅有严重的更年期问题，所以她的医生建议她选项：A、减肥B、采用雌激素替代疗法C、采用团体治疗D、采用认知行为疗法正确答案:【采用雌激素替代疗法】11、问题：中年男性最常见的死因是选项：A、心脏病B、癌症C、糖尿病D、艾滋病正确答案:【心脏病】12、问题：横断研究之于同辈效应正如纵向研究之于选项：A、年龄效应B、损耗效应C、练习效应D、新手效应正确答案:【练习效应】第十四讲测验1、问题：下列哪项是一个25岁男性的发展任务？选项：A、发展与伴侣亲密的能力B、巩固工作认同C、接受社会责任D、接受时间逝去正确答案:【发展与伴侣亲密的能力】2、问题：下列哪个因素不是选择朋友的理由?选项：A、接近性B、相似性C、个人特质D、经济地位正确答案:【经济地位】3、问题：在尼克和佩妮的关系中，他们分享了亲密和承诺。他们的关系中缺少了什么成分的爱?选项：A、愤怒B、知识C、尊重D、激情正确答案:【激情】4、问题：什么类型的爱兼有亲密、激情和承诺？选项：A、愚昧的爱B、浪漫的爱C、陪伴的爱D、完美的爱正确答案:【完美的爱】5、问题：在20到40岁之间，年轻人开始把他们的事业作为中心，这一阶段被称为事业选项：A、获得B、巩固C、幻想D、尝试正确答案:【巩固】6、问题：JohnHolland提出了人们如何选择职业的理论。根据Holland的观点，人可以被分入六种选项：A、资质类型B、人格类型C、职业D、技能领域正确答案:【人格类型】7、问题：通过一个团体或社会中其他有关成员，对一个角色或个体的评价称为选项：A、社会地位B、社会选择C、社会分层D、社会比较正确答案:【社会地位】8、问题：我们对父母等和我们的生活息息相关的人所怀有的强烈情感被称为选项：A、愚昧的爱B、喜欢C、陪伴的爱D、完美的爱正确答案:【陪伴的爱】9、问题：当凯文谈到他和格蕾丝的关系时，他描述道：感觉彼此十分亲近，交谈时十分默契，对彼此也都有好感。什么类型的爱描述可以他们的关系?选项：A、无爱B、喜欢C、愚昧的爱D、完美的爱正确答案:【喜欢】10、问题：青春期对应着职业选择的哪个阶段？选项：A、巩固阶段B、幻想阶段C、现实阶段D、尝试阶段正确答案:【尝试阶段】11、问题：蒙特尔称他新的会计工作非常有意义，因为他对税务非常感兴趣，而且能和数字打交道。那么什么工作因素是蒙特尔所看重的?选项：A、内在因素B、外在因素C、长远因素D、即时因素正确答案:【内在因素】第十六讲测验1、问题：在西方社会，人们认为一个人到了什么年龄就步入了中年，即将经历“中年危机”？选项：A、30岁B、35岁C、40岁D、50岁正确答案:【40岁】2、问题：RavennaHelson提出了选项：A、生活事件模型B、常规危机模型C、个人成长模型D、稳定性模型正确答案:【生活事件模型】3、问题：成年中期与ErikErikson理论的哪个阶段相对应选项：A、亲密-疏离B、自我整合-绝望C、生育-停滞D、勤奋-自卑正确答案:【生育-停滞】4、问题：Erikson的心理社会性发展理论属于选项：A、生活事件模型B、常规危机模型C、稳定性模型D、个人成长模型正确答案:【常规危机模型】5、问题：DanielLevinson的“中年危机”概念选项：A、在学界得到了广泛支持B、这些年来得到了越来越多的支持C、不被多数研究支持D、最近几年被大幅修正正确答案:【不被多数研究支持】6、问题：什么是最主动投入的祖父母教养方式?选项：A、疏离型B、独裁型C、慈爱型D、参与型正确答案:【参与型】7、问题：在婚内家庭暴力的哪个阶段会出现身体虐待?选项：A、急性殴打事件B、紧张状态建立C、过激反应D、爱的忏悔正确答案:【急性殴打事件】8、问题：离开一段时间后再次住回他们中年父母家中的年轻人被称为选项：A、溜溜球般的孩子B、三明治般的孩子C、飞去来器般的孩子D、空巢孩子正确答案:【飞去来器般的孩子】第十七讲测验1、问题：大约百分之多少75岁以上老人有一定程度的听力损失？选项：A、10%以上B、33%以上C、50%以上D、90%以上正确答案:【50%以上】2、问题：采用横断方法研究老年人的智力会有什么问题？选项：A、横断研究未考虑同辈效应B、横断研究未考虑练习效应C、横断研究未考虑损耗效应D、以上均正确正确答案:【横断研究未考虑同辈效应】3、问题：70岁以后短时记忆的下降更加显著。特别是对于什么样的信息？选项：A、令人愉快的B、令人不愉快的C、快速和言语呈现的D、图片呈现的正确答案:【快速和言语呈现的】第十八讲测验1、问题：根据DanielLevinson的说法，人们经过一个过渡阶段后再进入成年晚期，在这个阶段，他们开始觉得自己选项：A、老了B、有智慧C、圆满了D、很疲惫正确答案:【老了】2、问题：谁提出了通过补偿以选择性优化的模型？选项：A、RobertPeckB、ErikEriksonC、Paul和MaryBaltesD、DanielLevinson正确答案:【Paul和MaryBaltes】3、问题：ErikErikson理论的最后一个发展阶段是选项：A、亲密-疏离B、自我整合-绝望C、生育-停滞D、自主-自我怀疑正确答案:【自我整合-绝望】第十九讲测验1、问题：功能性死亡被定义为选项：A、心跳和呼吸停止B、脑电波消失C、对外界刺激不再能反应D、无法思考、推理和感觉正确答案:【心跳和呼吸停止】2、问题：祖父去世后，汤米对父亲说：“每个人都会死。”汤米多大了？选项：A、5岁B、6岁C、7岁D、9岁正确答案:【9岁】3、问题：一个身患绝症的病人坚持说，“这不会发生在我身上”，他所处的阶段是选项：A、愤怒B、否认C、讨价还价D、抑郁正确答案:【否认】4、问题：根据ElisabethKübler-Ross的主张，死亡阶段的正确顺序是选项：A、愤怒-否认-讨价还价-抑郁-接受B、愤怒-讨价还价-抑郁-否认-接受C、讨价还价-否认-愤怒-抑郁-接受D、否认-愤怒-讨价还价-抑郁-接受正确答案:【否认-愤怒-讨价还价-抑郁-接受】5、问题：身患癌症将死的莱尔放弃了对抗疾病，而今正平静地等待死亡。这印证了ElisabethKübler-Ross五个死亡阶段中的选项：A、否认B、接受C、讨价还价D、抑郁正确答案:【接受】6、问题：儿童在什么年龄开始形成死亡的概念？选项：A、5岁B、7岁C、9岁D、11岁正确答案:【5岁】7、问题：当将死之人不再否认时，他们进入了一个可能会抨击他人，并质疑为什么将死的是他们而不是别人的阶段。ElisabethKübler-Ross将这个阶段称为选项：A、讨价还价B、愤怒C、抑郁D、接受正确答案:【愤怒】8、问题：什么阶段的死亡充当了一种对预料之外绝症来临的防御机制？选项：A、愤怒B、否认C、讨价还价D、抑郁正确答案:【否认】9、问题：如果我们对死亡做出怎样的反应，儿童可能不会对死亡产生扭曲的印象？选项：A、否认死亡B、含糊其辞C、如实相告D、把它看作一种文化禁忌正确答案:【如实相告】《发展心理学》期末考试1、问题：发展的生态理论（Ecologicalapproach）的提出者是______选项：A、艾里克森（ErikErikson）B、皮亚杰（JeanPiaget）C、班杜拉（AlbertBandura）D、布朗芬布伦纳（UrieBronfenbrenner）正确答案:【布朗芬布伦纳（UrieBronfenbrenner）】2、问题：“给我一群健康的婴儿，如果我可以操控他们的成长环境，那么就可以预言谁长大后会成为医生，而谁会成为雕塑家。”这句话最可能基于________选项：A、弗洛伊德（Freud）对人类行为的解释B、早期行为主义学派对人类发展的看法C、阶段论的观点D、行为的环境适应性正确答案:【早期行为主义学派对人类发展的看法】3、问题：一位研究者对儿童的心理理论发展很感兴趣。她测试了一组3岁儿童的心理理论能力，一年以后又对同一批被试进行了测试。这种研究称为________选项：A、个案研究（casestudy）B、纵向研究（longitudinalstudy）C、横断研究（cross-sectionalstudy）D、聚合交叉研究（cross-sequentialstudy）正确答案:【纵向研究（longitudinalstudy）】4、问题：怀孕的第6周处于产前期的________选项：A、合子期（zygotic）B、胚芽期（germinal）C、胚胎期（embryonic）D、胎儿期（fetal）正确答案:【胚胎期（embryonic）】5、问题：导致孩子有更高风险患唐氏综合征（Downsyndrome）的因素是________选项：A、母亲的年龄B、父亲的年龄C、种族D、社会经济地位正确答案:【母亲的年龄】6、问题：宫缩（uterinecontraction）这一典型反应出现在分娩的________选项：A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、第四阶段正确答案:【第一阶段】7、问题：胎儿的可存活年龄（theageofviability）为________选项：A、24周B、28周C、30周D、34周正确答案:【24周】8、问题：阿普加分数（Apgarscore）的满分是________选项：A、1B、5C、7D、10正确答案:【10】9、问题：以下与婴儿摄取食物有关的反射是________选项：A、莫洛反射（Mororeflex）B、定向反射（Rootingreflex）C、眨眼反射（Blinkreflex）D、踏步反射（Steppingreflex）正确答案:【定向反射（Rootingreflex）】10、问题：在下列四种感觉能力中，新生儿发育最不成熟的感觉能力是________选项：A、触觉B、味觉C、嗅觉D、视觉正确答案:【视觉】11、问题：婴儿身体发展遵循“近远原则”（proximodistalprinciple）是指________选项：A、婴儿的活动范围逐渐扩大B、婴儿身体的发展顺序是从躯干向四肢末端C、婴儿出生后先发展手指和脚趾的小肌肉运动D、婴儿的视觉先于其他感官，迅速发展正确答案:【婴儿身体的发展顺序是从躯干向四肢末端】12、问题：罗伯特·范兹（RobertFantz）在实验中发现，2-3个月大的婴儿注视时间最长的刺激是________选项：A、红色圆盘B、白色圆盘C、人的面孔D、牛的眼睛正确答案:【人的面孔】13、问题：视崖实验可以测量婴儿知觉能力的发展，所基于的假设是________选项：A、婴儿总会追随母亲的声音B、婴儿愿意冒着摔倒的风险去接近母亲C、婴儿可以感知玻璃的存在，阻止它们从悬崖上掉下来D、婴儿不愿意冒险进入“悬崖”装置较深的一侧，这表明他们能够察觉到深度的明显增加正确答案:【婴儿不愿意冒险进入“悬崖”装置较深的一侧，这表明他们能够察觉到深度的明显增加】14、问题：在语言习得的早期阶段，幼儿使用单个词来表达完整的句子，这种表达方式被称为_____选项：A、电报语（telegraphicspeech）B、脚手架（scaffold）C、牙牙学语（babbling）D、整句字（holophrases）正确答案:【整句字（holophrases）】15、问题：如果婴儿成功克服了A非B错误，表明婴儿已经发展出了________选项：A、客体永存B、去自我中心C、心理理论D、共情正确答案:【客体永存】16、问题：两岁大的宁宁把自己的黄色玩具卡车叫“车车”，但是却不认为其他车也都可以称为“车车”。这反映了宁宁在语言的发展方面存在______选项：A、泛化不足B、过度泛化C、概括不足D、过度概括正确答案:【泛化不足】17、问题：根据艾瑞克·埃里克森（ErikErikson）的理论，个体需解决“主动对内疚”矛盾的年龄阶段是________选项：A、出生到3岁B、3-6岁C、6-12岁D、12-20岁正确答案:【3-6岁】18、问题：在玛丽·安斯沃斯（MaryAinsworth）的陌生情境测验中，婴儿在与主要护理者分离重聚时的表现可以被用作____选项：A、对父母教养方式进行分类B、对婴儿的依恋类型进行分类C、衡量婴儿的指向性行为D、对婴儿的人格分类正确答案:【对婴儿的依恋类型进行分类】19、问题：如果一个婴儿常处于消极心境，且难以适应新情境，即面对新情境时倾向于退缩，他/她的气质类型可能属于______选项：A、慢热型（slow-to-warmbabies）B、易养型（easybabies）C、难养型（difficultbabies）D、回避型（avoidantbabies）正确答案:【难养型（difficultbabies）】20、问题：额头上被偷偷地点了一个红点的婴儿，看到镜子中的自己时会用手去擦额头上的红点。表明该婴儿______选项：A、可能处于牙牙学语阶段B、已经发展出自我觉知能力C、已经能够通过意外地点任务D、可能已经出现了假装游戏正确答案:【已经发展出自我觉知能力】21、问题：儿童中期对应的心理社会性阶段是______选项：A、信任对不信任B、主动对内疚C、勤奋对自卑D、同一性对同一性混乱正确答案:【勤奋对自卑】22、问题：运用道德两难情境研究道德发展的学者是________选项：A、卡罗尔·比尔（CarolBeale）B、劳伦斯·柯尔伯格（LawrenceKohlberg)C、肯·道奇（KenDodge)D、伯纳德?韦纳（BernardWeiner)正确答案:【劳伦斯·柯尔伯格（LawrenceKohlberg)】23、问题：如果新生儿的脉搏（pulse）阿普加分数（Apgarscore）是2，那么他的心率是______选项：A、没有B、100以下C、100D、100以上正确答案:【100以上】24、问题：介于儿童和成人之间的发展阶段被称为______选项：A、发育期（puberty)B、成年早期（youngadults)C、潜伏期（latency)D、青少年期（adolescence)正确答案:【青少年期（adolescence)】25、问题：赵梅非常在意自己的身材，因为她认为周围的人总是在注意着自己，这一现象被称为______选项：A、青春期神话B、弃儿幻想C、个人神话D、假想观众正确答案:【假想观众】26、问题：平均而言，男孩经历快速生长的时间______选项：A、比女孩早一年B、比女孩早两年C、与女孩时间一致D、比女孩晚两年正确答案:【比女孩晚两年】27、问题：儿童早期的思维方式在青少年期又重新出现的是______选项：A、中心化B、不可逆性C、自我中心D、人为主义正确答案:【自我中心】28、问题：知道你是谁是_________，喜欢你自己是_______选项：A、自我效能，自尊B、自我概念，自我效能C、自我概念，自尊D、自尊，自我概念正确答案:【自我概念，自尊】29、问题：李丽认为她可以食用可卡因，因为她是无懈可击并且不朽的。李丽正在经历______选项：A、假想观众B、弃儿幻想C、个人神话D、青春期神话正确答案:【个人神话】30、问题：詹姆斯·马西娅（JamesMarcia）定义的青少年发展状态所依据的两个维度是_______选项：A、目标和方法B、性格和承诺C、危机和承诺D、危机和解决正确答案:【危机和承诺】31、问题：向学前儿童展示两排同样个数的扣子，一排扣子排得比较紧密，另一排排得比较松散也显得更长，这时学前儿童通常会说松散的那排扣子的个数更多，因为它更长。这反映了前运算思维的_______选项：A、中心化B、不可逆性C、自我中心D、虚假性正确答案:【中心化】32、问题：一个一年级的孩子接受了认知测试，得分为一年级的水平。这个孩子之后在老师的帮助和指导下再次进行了测试，得分达到了三年级的水平。这个发现直接支持了_______选项：A、皮亚杰的守恒理论B、费斯汀格的认知失调理论C、班杜拉的观察学习理论D、维果斯基的最近发展区理论正确答案:【维果斯基的最近发展区理论】33、问题：儿童可以回答“你是男孩还是女孩”问题的年龄是_______选项：A、2B、3C、4D、5正确答案:【2】34、问题：具体运算阶段的儿童能够理解水的多少不会因为杯子的形状而改变，这种能力叫做____选项：A、守恒B、序列化C、去中心化D、可逆性正确答案:【守恒】35、问题：在______阶段，人们开始具有抽象思考的能力选项：A、形式运算阶段B、具体运算阶段C、前运算阶段D、感知运动阶段正确答案:【形式运算阶段】36、问题：“将一个小狗面具戴在猫咪头上会得到什么？”3岁玥玥的回答是“一只狗。”玥玥处于______选项：A、前运算阶段（preoperationalstage）B、感觉运动阶段（sensorimotorstage）C、具体运算阶段（concreteoperationalstage）D、形式运算阶段（formaloperationalstage）正确答案:【前运算阶段（preoperationalstage）】37、问题：柯尔伯格道德发展理论的最初阶段是______选项：A、权威和社会秩序维持的道德B、个人原则和良心的道德C、惩罚与服从的道德D、“好孩子”道德正确答案:【惩罚与服从的道德】38、问题：杰杰明天要考试了，他正在复习自己没有记住的内容，在这一过程中他表现出的能力是______选项：A、序列化B、元记忆C、语义加工D、元语言意识正确答案:【元记忆】39、问题：陈雪的父母对她要求十分严格，规定了她生活的方方面面，并且不考虑陈雪自己的意愿。陈雪父母的教养方式属于______选项：A、不参与的B、权威型C、专制型D、放纵型正确答案:【专制型】40、问题：儿童在观察到别人的攻击行为后，自己也会做出攻击行为。这种对攻击的解释所基于的观点是____选项：A、行为学派B、精神分析学派C、认知学派D、社会学