2024届山西省朔州地区中考三模化学试题含解析

2024届山西省朔州地区中考三模化学试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．关于分子、原子说法正确的是A．分子可分，原子不可再分 B．分子的质量大于原子C．温度越高，分子运动速率越快 D．温度升高，分子体积增大2．在社会实践中，有同学进行市场调查时发现农资公司出售的化肥有：CO（NH）2、NH4HCO3、Ca3（PO4）2、KNO3、K2SO4等多种类型，其中属于氮肥的是A．CO（NH）2 B．Ca3（PO4）2 C．K2SO4 D．KNO33．下列离子能在酸性溶液中大量共存，并形成无色溶液的是A．K+、Na+、HCO3-、OH-B．K+、Ba2+、Cl-、NO3-C．K+、Cl-、OH-、Na+D．Zn2+、Fe3+、NO3-、SO42-4．“一带一路”是跨越时空的宏伟构思，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵．古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外．下列不涉及化学变化的是（）A．稻草造纸

B．使用火药

C．蚕丝织布

D．冶炼金属5．归纳和总结是学习化学常用的方法，下列归纳与总结的化学知识正确的是A．羊毛、棉花、塑料、橡胶都是有机合成材料B．H2、CO、C都具有可燃性和还原性C．CO2和水都常用来灭火，是利用CO2和水降低可燃物的着火点D．干冰、生石灰、小苏打都属于氧化物6．如图为锌的原子结构示意图，下列说法正确的是A．锌的相对原子质量为30B．锌在化学反应中易失去电子C．锌离子的质子数小于30D．锌与稀盐酸反应生成ZnCl7．化学在生产、生活中应用广泛。下列过程不涉及化学变化的是A．木炭燃烧 B．裁切玻璃C．铁钉生锈 D．醋除水垢8．下列实验方案，能达到相应实验目的是选项实验设计实验目的A检验碳酸盐B鉴别NH4NO3、CuSO4和NaCl三种白色粉末C验证质量守恒定律D探究O2对铜生锈是否有影响A．A B．B C．C D．D9．比较归纳是化学学习中常用的一种方法．以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系，即：①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2，对它们的比较归纳正确的是（）A．三种转化发生的都是化合反应B．三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳C．三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳D．三种转化所有的生成物在常温下都是气体10．下列数轴表示正确的是A． B．C． D．11．某溶液可能含有盐酸、硫酸、硝酸钠、氯化铜中的一种或几种，为了探究其组成，向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列相关说法正确的是A．加入氢氧化钡溶液至过量，共发生了三个化学反应B．该溶液一定含有盐酸、氯化铜，可能含有硝酸钠C．反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜，可能有硫酸钡D．到达b点时所消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是17.1g12．将三种不同浓度的氢氧化钠溶液分别滴入对应浓度的盐酸中，反应的曲线如图所示。下列说法正确的是（）A．在a、b、c三种曲线所示实验中，a曲线所用盐酸浓度最小B．在a曲线所示的实验中，若用酚酞作指示剂，酚酞溶液由红色变为无色C．当加入溶液体积为20mL时，溶液中存在的离子主要是Na+Cl-H+OH-D．当溶液pH=7时，a、b、c曲线中分别加入的溶液体积相同二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．氢燃料电池概念车的推出，成为2014年上海车展展会一大亮点。（1）该汽车壳体材料质量较轻，强度很大，可以选择______（在A、B、C中选填）；A韧性好、硬度大的锰钢B强度好、密度小的铝合金C防锈质轻的合成材料（2）该汽车行驶过程中的能量转化是_______；（3）工业上大量制取氢气，常用的方法是：把水蒸气通过高热（红热）的铁屑，同时生成一种黑色氧化物：发生反应的化学方程式是________，此反应中氢元素的化合价变化为_______。14．化学是从分子、原子的角度研究物质。请根据如图所示的原子结构示意图回答以下问题：属于金属元素的原子有_____（写元素名称）。如图中X的值为_____；其中具有相对稳定结构原子的元素是_____（填元素符号）质子数为12与质子数为17的元素的原子，组成化合物的化学式为_____，构成此物质的阴离子的符号为_____。碳元素是形成化合物种类最多的元素，它在元素周期表中的信息如图所示。其相对原子质量为_____，其元素为+2价的氧化物的化学式为_____。15．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答:(1)25℃时，将25g甲固体加入到50g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为_______g。(2)要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是_______________。(3)将35℃时，丙的饱和溶液降温到25℃，则其溶液的溶质质量分数____________(填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)现有操作步骤:a.溶解；b.过滤；c.降温结晶；d.加热浓缩。甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是___________(填字母序号)。16．化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。构成物质的粒子有分子、原子和________。下图为三种元素的原子结构示意图。①氧原子在化学反应中容易________电子(填“得到”或“失去”)。②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水，写出该反应的化学方程式________。③硒元素能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题：A．硒原子的核电荷数为________。B．硒元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子________相同。C．写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．根据下列实验室制取气体的装置图，回答下列有关问题。（1）写出仪器的名称①_________②________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________。若用甲装置装满水收集氧气，氧气应从________（填“a”或“b”）端通入。（3）实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为_________。制得的气体中常混有氯化氢气体和水蒸气，要制取纯净的二氧化碳气体，所选装置的连接顺序为_______（填标号）。（4）已知铜和浓硝酸常温下反应可制得二氧化氮气体。用该方法制二氧化氮时，可选择的发生装置为________（填标号）。18．2009年邵阳市九年级化学实验操作技能考试中，小聪同学抽到的试题是“探究酸和碱之间的中和反应“。他向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中缓慢滴加稀盐酸，一会儿后，想起忘记加指示剂了，便补加几滴无色酚酞溶液，搅拌，观察到溶液不变色，于是他得出“酸碱恰好完全中和”的结论。该中和反应的化学方程式是_____；老师给予小聪的评定是结论不准确。请你帮小聪分析老师的理由是：_____请你另外设计一个实验，探究小聪实验后烧杯中的溶液是否“恰好完全中和”。填写下表：实验步骤实验现象实验结论_________________________四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某工厂化验室为了测定一定量石油产品中所含硫酸的质量分数，向20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中，不断滴加含少量硫酸的石油产品（其它成分不与氢氧化钠反应），测定过程中溶液的pH随所滴加溶液质量的变化关系图。根据图中数据，计算这种石油产品中所含硫酸的质量分数。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、在化学反应中，分子可分，原子不可再分，故A错误；B、分子的质量不一定大于原子，例如氢分子质量小于氧原子的质量，故B错误；C、温度越高，分子运动速率越快，故C正确；D、温度升高，分子运动速率越快，分子体积不变，故D错误。故选C。2、A【解析】

A.CO（NH）2只含有氮、磷、钾中的氮元素，属于氮肥；B.Ca3（PO4）2只含有氮、磷、钾中的磷元素，属于磷肥；C.K2SO4只含有氮、磷、钾中的钾元素，属于钾肥；D.KNO3同时含有氮、磷、钾中的氮、钾两种元素，属于复合肥。故选A。3、B【解析】酸性溶液中含有H+。A、K+、Na+、HCO3-、OH-中，HCO3-、OH-都不能与H+共存，错误；B、K+、Ba2+、Cl-、NO3-中都能与H+共存，且所形成溶液为无色，正确；C、K+、Cl-、OH-、Na+中，OH-不能与H+共存，错误；D、Zn2+、Fe3+、NO3-、SO42-中都能与H+共存，但由于Fe3+的存在，溶液呈黄色，错误。故选B。点睛：解题关键是看溶液中的离子两两相互结合是否会生成水、沉淀、气体，只要生成一种，就不能共存。溶液是无色时，就不能有带色的离子。4、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A、稻草造纸的过程中，有新物质生成，属于化学变化；B、使用火药的过程中，火药燃烧爆炸，有新物质生成，属于化学变化；C、蚕丝织布的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、冶炼金属的过程中有金属单质生成，有新物质生成，属于化学变化。故选C。5、B【解析】

A、羊毛、棉花和天然橡胶都属于天然有机高分子材料，塑料、合成橡胶属于合成有机高分子材料，不符合题意；B、H2、CO、C都能燃烧，都具有可燃性，H2、CO、C在化学反应中都能得到氧，具有还原性，符合题意；C、二氧化碳用来灭火，是因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，可以隔绝氧气达到灭火的目的，水灭火是降低温度至可燃物的着火点以下，达到灭火的目的，不符合题意；D、干冰、生石灰都是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素，属于氧化物，小苏打是碳酸氢钠的俗称，由钠元素、氢元素、碳元素、氧元素组成，不属于氧化物，不符合题意。故选B。6、B【解析】

A、原子结构示意图中圈内数是质子数，相对原子质量在数值上约等于质子数加中子数，故选项错误；B、锌的最外层电子数是2，在化学反应中失去2个电子，故选项正确；C、锌离子和锌原子核内的质子数相同，故选项错误；D、锌和稀盐酸反应生成氯化锌、氯化合价为-1价，锌化合价为+2价，故氯化锌可表示为ZnCl2，故选项错误。故选B。【点睛】相对原子质量在数值上约等于质子数加中子数。7、B【解析】

A、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，不符合题意；B、裁切玻璃过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；C、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，不符合题意；D、醋除水垢过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。故选B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别:是否有新物质生成。8、B【解析】

A、如果产生气体，则气体可能是二氧化碳或氢气，不能判断一定是碳酸盐，该选项不能达到实验目的；

B、实验过程中，吸热的是硝酸铵，形成蓝色溶液的是硫酸铜，无明显现象的是氯化钠，该选项能够达到实验目的；

C、反应生成的氢气逸出装置，不能验证质量守恒定律，该选项不能达到实验目的；

D、两支试管中都含有氧气，不能探究O2对铜生锈是否有影响，该选项不能达到实验目的。

故选：B9、C【解析】A、C与CO都可以通过化合反应转化为二氧化碳，而CH4气体在氧气中燃烧生成两种物质二氧化碳和水不属于化合反应；故A不正确；B、C与CO除可通过与氧气反应反应转化为二氧化碳外，都还可与金属氧化物发生氧化还原反应转化为二氧化碳；故B不正确；C、三种物质C、CO、CH4都具有可燃性，点燃时燃烧都能生成二氧化碳；故C正确；D、C与CO都可与金属氧化物发生氧化还原反应转化为二氧化碳，同时生成固体金属单质；CH4甲烷燃烧生成二氧化碳和常温下为液体的水；故D不正确；故选C．10、C【解析】

A、生铁中的含碳量高于钢中的含碳量，错误；

B、氨气中，氮元素的质量分数为：×100%≈82.3%，尿素中氮元素的质量分数为：×100%≈46.7%，错误；

C、在硫化氢中，硫元素为-2价，在单质硫中硫元素为0价，在二氧化硫中硫元素为+4价，在硫酸中，硫元素为+6价，正确；

D、火碱溶液显碱性，pH大于7，酸奶显酸性，pH小于7，错误；

故选：C。11、B【解析】试题分析：开始滴加氢氧化钡溶液，无沉淀生成，说明无稀硫酸，因为稀硫酸与氢氧化钡反应生成的硫酸钡沉淀不溶解于水，会有沉淀存在；开始反应掉a克的氢氧化钡溶液，说明原溶液中一定有稀盐酸，因为酸碱反应比较迅速，氢氧化钡溶液反应掉稀盐酸后，然后与氯化铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀，无法确定硝酸钠是否存在，A、加入氢氧化钡溶液至过量，是氢氧化钡溶液与稀盐酸、氯化铜溶液反应，故发生两个化学反应，错误；B、该溶液一定含有盐酸、氯化铜，可能含有硝酸钠，正确；C、反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜，没有硫酸钡，错误；D、设与氯化铜反应时消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是x，Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl217198x9.8g171:98=x：9.8g解得x=17.1g还有一部分氢氧化钡溶液与稀盐酸发生了中和反应，故消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量大于17.1g，错误。故选B考点：图表所表示的化学信息、推断物质的成分、质量守恒定律的应用12、D【解析】

A、在加入相同较少体积的氢氧化钠后，a中pH最小，说明酸的浓度较大，无法被氢氧化钠较快中和，所以a曲线所用盐酸浓度最大，选项A错误；B、开始反应时，溶液pH小于7为酸性，酚酞不变色，当加入氢氧化钠溶液体积超过25mL以后，才开始显碱性，酚酞使溶液变红色，所以是由无色变为红色，选项B错误；C、当加入20mL溶液时，三者的pH都小于7，说明酸过量，不会存在碱，所以没有氢氧根离子的存在，选项C错误；D、当pH=7时，三者相交于一点，此时加入溶液体积相同，选项D正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、B化学能转化为电能转化为机械能+1价变为0价【解析】

（1）该汽车壳体材料要求质量较轻，强度很大，A、锰钢的密度大，不符合题意；B、钛合金强度好、密度小，符合题意；C合成材料不适合制成汽车的车身，不符合题意；故填：C；（2）汽车工作过程中氢气燃烧，是将化学能转化为电能，然后将电能转化为机械能，故填：化学能转化为电能转化为机械能；

（3）水蒸气和铁在高温下反应生成氢气和四氧化三铁，在水中氢元素的化合价是+1，在氢气中氢元素的化合价是0，故填：；+1价变为0价。14、镁10NeMgCl1Cl-11.01CO【解析】

（1）属于金属元素的原子为镁。（1）当质子数=核外电子数，为原子，X=1+8=10；氖元素原子的最外层电子数为8，为稀有气体元素，为相对稳定结构。

（3）11号元素与17号元素分别是镁元素和氯元素，镁元素和氯元素分别显+1价、-1价，其化合物的化学式为：MgCl1．构成此物质的阴离子是氯离子，其离子符号为Cl-。

（4）根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，碳元素的相对原子质量为11.01；氧元素化合价为-1价，故碳元素为+1价的氧化物的化学式为CO。15、65降低温度（或继续加甲或蒸发溶剂）不变adcb【解析】

（1）25℃时，甲物质的溶解度30g，即100g水中最多溶30g，则50g水中最多溶15g，所得溶液质量为：15g+50g=65g；故填：65；（2）接近饱和的溶液，变成饱和可以用加入溶质和蒸发溶剂，因为甲的溶解度随温度的升高而增大，所以也可以通过降低温度实现；故填：降低温度（或继续加甲或蒸发溶剂）；（3）将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃，丙的溶解度变大，溶液由饱和变为不饱和，没有晶体析出，故溶质质量分数不变；故填：不变；（4）如果溶解度受温度影响较大的物质从溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液，如果溶解度受温度影响不大的物质从溶液中结晶析出的方法是蒸发溶剂。因为甲的溶解度随温度影响较大，所以用降温结晶的方法，具体步骤是：溶解，加热浓缩制成饱和溶液，再降温，析出晶体后过滤；故填：adcb。16、离子得到2NaOH+SO2=Na2SO3+H2OA．34B．最外层电子数C．Se+O2SeO2【解析】(1)构成物质的粒子有分子、原子和离子。(2)①氧原子在化学反应中容易得到2个电子。②二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠和水，反应的化学方程式：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。③A．硒原子的核电荷数为34。B．硒元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子最外层电子数相同。C．硒在氧气中燃烧生成二氧化硒，反应的化学方程式：Se+O2SeO2三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、酒精灯锥形瓶bBEDCB【解析】

（1）仪器的名称①酒精灯、②锥形瓶。（2）实验室用高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为。若用万能瓶甲装置装满水收集氧气，氧气应“短管进、长惯出”从b端通入。（3）实验室用大理石与稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为：。制得的气体中常混有氯化氢气体和水蒸气，要制取纯净的二氧化碳气体，应先除杂后干燥，所选装置的连接顺序为B（产生二氧化碳气体）E（用饱和碳酸氢钠除去二氧化碳中混有少量的氯化氢气体）D（浓硫酸有吸水性，可以干燥二氧化碳气体）C（二氧化碳的密度大于空气，用向上排空气法收集）；（4）已知铜和浓硝酸常温下反应可制得二氧化氮气体。用该方法制二氧化氮时，可选择固液发生装置为B，不需