罗旧中学创建省级文明县城实施方案

罗旧中学创建省级文明县城实施方案为全面提升我校师生的文明素养，塑造我校全新形象，为积极创建省级文明县城，进一步创优教育环境，促进我县经济和教育事业持续快速发展，确保完成教育系统创建省级文明县城目标任务，根据《芷江侗族自治县教育系统创建省级文明县城实施方案》（芷教发〔2015〕6号）精神和工作部署，结合我校实际，特制定本工作方案：一、指导思想以党的十八届三中、四中全会为指导，以科学发展观为统领，以习近平总书记系列讲话精神为主线，以培育和践行社会主义核心价值观、广泛开展精神文明创建活动和道德实践活动为主要载体，着力提升提高城市管理水平和市民文明素质，着力提升城市文明程度和市民幸福指数。二、创建目标以创建“文明县城”为契机，扎扎实实开展文明单位（学校、班级）创建活动，全面提高广大师生的综合素质,为芷江县进入省级文明城市行列做出积极贡献。2015年3月全面启动创建省级文明县城工作，2016年底完成创建省级文明县城目标任务。三、组织机构和工作任务（一）成立专项工作领导小组。组长：李高云副组长：张良海刘建国成员：杨宗平黄建文刘国安曹亚林唐勇军龙丽娟毛春菊领导小组下设办公室由黄建文同志担任办公室主任，由政教处主任曹亚林牵头负责创建省级文明县城的日常工作。（二）制定专项工作方案。根据创建省级文明县城相关要求，结合实际，制定好省级文明县城创建实施细则。（三）召开专题工作会。一是召开创建省级文明县城启动会，统一部署创建工作。二是要开好创建工作领导会、教师会、学生会、家长会，营造文明县城创建人人有责的浓厚氛围。（四）开展公开承诺。认真开好创建省级文明县城工作启动会，启动会上开展文明县城创建教师率先示范承诺并进行签名活动。（五）印发《文明礼仪常规》。统一印发《中小学生文明礼仪常规》，规范学生在校、在家、在社会的文明礼仪。（六）深化国学教育。通过举办《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《百孝篇》等国学教育知识背诵比赛，开展“知礼仪、讲文明、树新风”、“共铸诚信”等主题实践活动，组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》，加强学生的文明礼仪、行为习惯的培养和法制教育，逐步形成学礼仪、懂礼仪的社会氛围。（七）推进文明创建活动。深入开展“三文明”创建活动。积极开展创建文明学校、文明班级、争当文明学生活动，通过行为规范示（二）自测自评，查漏补缺。在强力做好创建工作的同时，严格按照《芷江侗族自治县教育局系统建省级文明县城工作管理目标责任书》标准自测自评，发现问题，及时解决，及时整改，做到扎实稳妥，整体推进。第三阶段（2016年7月-2016年12月）：巩固成果，积极备检阶段。按照省级文明县城的指标和要求，把专项治理和综合整治结合起来，力求超标创建。学校将组织人员对重点区位进行督促检查，并准备完善创建相关材料，根据实际情况适时召开阶段性总结会议，针对检查中发现的问题，限期整改，提高巩固创建成果。总结经验，表彰先进，巩固成绩，提升水平，不断创新，选亮点、出精品、树典型。向文明县城创建工作的更高层次迈进。五、保障措施（一）加强组织领导，落实工作机构。各部门必须高度重视，建立“一把手”负总责，分管领导具体负责，并配有专门工作人员的创建领导班子和工作机构，切实加强领导，落实责任。要把创建省级文明城市工作作为一件大事，列入重要议事日程，摆在更加突出的位置，全面落实创建任务。（二）广泛宣传动员，营造创建氛围。大力宣传创建文明县城的重要意义，利用各种会议、黑板报、宣传栏、广播、学校网诺等多种形式加强舆论宣传，努力营造全社会关心、支持、参与创建文明城市的浓厚氛围。（三）严格督导检查。建立健全严格的监督检查制度，把创建省级文明县城工作成果，作为评价领导班子和领导干部的重要指标。实行文明创建一票否决，对创建工作中成绩突出的学校和个人予以表彰奖励；对在创建工作中态度消极、工作滞后