《汽车维修常用检测工具》教学设计 项目二 任务9、10 解码器的使用、汽车电器与电路测量

《汽车维修常用检测工具》教学设计项目二汽车电器检测常用工具任务九解码器的使用教学内容与目标授课导航项目二汽车电器检测常用工具任务一解码器的使用课时2H教学目标知识目标1.认识解码器；2.掌握解码器的使用方法。情感目标1.养成积极主动的学习态度；2.严格遵守岗位操作规程，确保工具、设备和自身的安全；3.具有良好的团队协作精神和较高的组织沟通能力。教学设备多媒体教学设备；解码器、实训车等。材料准备教学课件、视频教学资料、网络教学资源等。示范操作多媒体演示、实物演示。教法启示法、直观教学法、归纳总结法等。学法合作学习法、自主学习法等。教学重点1.解码器的原理；2.解码器的功能；3.解码器的使用方法。教学难点1.解码器的使用方法。教学设计与评价教学设计组织教学教师课前准备好多媒体课件，引导学生预习内容及与本课程相关素材，上课时引导学生就坐，宣布课堂纪律。导入新课汽车电器检测中，解码器有什么作用？你知道如何使用解码器进行检测吗？知识讲解1.解码器的概念和原理；2.解码器的功能；3.解码器的分类。任务实施1.准备好解码器检测使用所需要的工量具、设备及材料；2.利用解码器数据流来检查汽车空调；3.记录检测结果；4.操作完毕，工具、工位，设备复位。知识拓展1.利用解码器诊断汽车故障；2.安全知识：正确使用手持式二氧化碳灭火器。学生操作学生根据老师讲解和操作演示，完成解码器检测故障作业，并记录下检测结果。故障码数据含义故障码（1）故障码（2）课堂小结本任务主要学习了解码器的使用方法，能够使用解码器快速、准确的诊断汽车故障，了解读码器和解码器的区别。作业布置完成配套习题，预习下节课内容。学生活动评价设计1.学生自我评价表（30%）自我评价表序号评价内容分值得分1能按时上、下课10其他情况，视实际表现酌情减扣分2着装规范10其他情况，视实际表现酌情减扣分3能独立完成课后习题15其他情况，视实际表现酌情减扣分4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息15其他情况，视实际表现酌情减扣分5会正确使用工、量具及设备20其他情况，视实际表现酌情减扣分6能叙述解码器的使用方法15其他情况，视实际表现酌情减扣分7会使用解码器进行检测15其他情况，视实际表现酌情减扣分合计满分100分，权重0.3分：2.小组评价表（30%）小组评价表序号评分标准分值评分1在小组讨论中能积极发言10其他情况，视实际表现酌情减扣分2能积极配合小组成员完成工作任务15其他情况，视实际表现酌情减扣分3在任务测量中的表现20其他情况，视实际表现酌情减扣分4能够清晰表达自已的观点10其他情况，视实际表现酌情减扣分5安全意识与规范意识20其他情况，视实际表现酌情减扣分6遵守课堂纪律10其他情况，视实际表现酌情减扣分7积极参与汇报展示15其他情况，视实际表现酌情减扣分备注合计：满分100分，权重0.33.教师评价（40%）教师评价表综合评价分值评分100备：合计：满分100分，权重0.44.合计得分：教学反思项目二汽车电器检测常用工具任务十汽车电器与电路测量教学内容与目标授课导航项目二汽车电器检测常用工具任务十汽车电器与电路测量课时2H教学目标知识目标1.掌握电动车窗的工作原理；2.掌握测量工具排除电路故障的方法。情感目标1.养成积极主动的学习态度；2.严格遵守岗位操作规程，确保工具、设备和自身的安全；3.具有良好的团队协作精神和较高的组织沟通能力。教学设备多媒体教学设备；万用表、实训车等。材料准备教学课件、视频教学资料、网络教学资源等。示范操作多媒体演示、实物演示。教法启示法、直观教学法、归纳总结法等。学法合作学习法、自主学习法等。教学重点1.电动车窗系统工作原理；2.车窗电路系统检测。教学难点1.车窗电路系统检测。教学设计与评价教学设计组织教学教师课前准备好多媒体课件，引导学生预习内容及与本课程相关素材，上课时引导学生就坐，宣布课堂纪律。导入新课你知道怎么使用检测工具对汽车电动车窗系统进行电路检测，并排查故障吗？知识讲解1.电动车窗系统概述；2.电动车窗系统工作原理。任务实施1.准备好汽车电路测量所需要的工量具、设备及材料；2.对电动车窗电路进行系统测试；3.记录测量结果；4.操作完毕，工具、工位，设备复位。知识拓展1.电动车窗升降玻璃故障排除；2.汽车电动车窗无法升降，电动车窗不能升降解决方法。学生操作学生根据老师讲解和操作演示，完成汽车电动车窗系统电路检测作业，并记录下检测结果。测量内容测量结果线路电压（1）线路电压（2）线路电压（3）线路电阻（1）线路电阻（2）线路电阻（3）课堂小结本任务主要学习了使用检测工具对汽车电动车窗系统进行电路检测，排查故障。了解了电动车窗系统的结构组成，掌握电动车窗升降玻璃的工作原理。作业布置完成配套习题，预习下节课内容。学生活动评价设计1.学生自我评价表（30%）自我评价表序号评价内容分值得分1能按时上、下课10其他情况，视实际表现酌情减扣分2着装规范10其他情况，视实际表现酌情减扣分3能独立完成课后习题15其他情况，视实际表现酌情减扣分4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息15其他情况，视实际表现酌情减扣分5会正确使用工、量具及设备20其他情况，视实际表现酌情减扣分6能叙述电路的测量方法15其他情况，视实际表现酌情减扣分7会使用万用表、试灯等工具进行电路检测15其他情况，视实际表现酌情减扣分合计满分100分，权重0.3分：2.小组评价表（30%）小组评价表序号评分标准分值评分1在小组讨论中能积极发言10其他情况，视实际表现酌情减扣分2能积极配合小组成员完成工作任务15其他情况，视实际表现酌情减扣分3在任务测量中的表现20其他情况，视实际表现酌情减扣分4能够清晰表达自已的观点10其他情况，视实际表现酌情减扣分5安全意识与规范意识20其他情况，视实