2021-2022学年河南省洛阳市涧西区部编版六年级上册期末考试语文试卷2（解析版）

2021-2022学年河南省洛阳市涧西区六年级（上）期末语文试卷1.结合2022年冬奥会有关知识作答。1．选择题。（1）下面不属于2022年北京冬奥会三大赛区的一项是（）A．北京市区B．北京延庆C．北京张家口D．河北张家口（2）中国队实现冬奥会奖牌“零突破”是在（）年。A．1992年B．2002年C．2004年D．2010年2．判断题。（1）“冰墩墩”右手掌心的心形图案代表主办国对全世界朋友的热情欢迎。（）（2）冰墩墩整体形象酷似航天员寓意创造非凡，探索未来。（）3．请你为本届奥运会拟写一则宣传标语。_______________________________________________【答案】①.C②.A③.√④.√⑤.传递激情，共享奥运【解析】【分析】【详解】考查课外知识积累和搜集。1．（1）2022年北京冬奥会设置了北京、延庆、张家口三大赛区。（2）1992年法国阿尔贝维尔第十六届冬季奥运会是最后一次与夏季奥运会在同一年举行的冬季奥运会。中国选手在这届比赛中获得三枚银牌，排在奖牌榜的第15位。这也是中国自1980年首次参加冬奥会以来，经过12年的努力，终于在本届实现了奖牌“零的突破”。2．冰墩墩左手掌心的心形图案，代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。3．宣传语要简洁凝练，抓住重点、简明扼要。读起来朗朗上口，便于记忆。比如：世界给中国一个机会，中国将会给世界一个惊喜。根据语境，读拼音，写字词。2.根据语境，读拼音，写字词。2021年7月20日郑州特大暴雨引发洪灾。xiōngyǒngpéngpài（）的洪水无情地吞噬了街道上的汽车，páoxiào（）着扑向无力dǐyù（）灾难的人们和他们的房屋。好在一方有难，八方支援。来自全国各地的同胞纷纷kāngkǎi（）解囊，无数救援人员gòng（）献一己之力，fènzhàn（）在抢险一线，努力挽救受灾群众的生命与财产安全，再次证明了中国人民强大的民族níng（）聚力。【答案】①.汹涌澎湃②.咆哮③.抵御④.慷慨⑤.贡⑥.奋战⑦.凝【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“澎、湃、哮、御、慨、凝”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。字词句积累与运用。3.下列各组词语书写完全正确的一项是（）A.缝隙沮丧琴健别出心载B.姿源帐蓬瘦削斩钉截铁C.笨拙沸腾摇篮全神贯注D.洒种日寇骤然一曝十寒【答案】C【解析】【分析】【详解】这道题考查学生对词语正确书写的识记。A中“琴健”的正确书写是“琴键”，“别出心载”的正确书写是“别出心裁”。别出心裁：独创一格，与众不同。B中“姿源”的正确书写是“资源”，“帐蓬”的正确书写是“帐篷”。斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。D中“洒种”的正确书写是“撒种”。一曝十寒：比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。所以选C。4.下列词语不能用来形容音乐的一个是（）A.黄钟大吕 B.行云流水 C.巧夺天工 D.余音绕梁【答案】C【解析】【详解】本题主要考查对词语意思的识记能力，理解和运用能力。根据题干所给词语的意思，结合语句的意思进行分析作答。黄钟大吕：形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐；行云流水：①形容诗文、书画、音乐等自然流畅。②形容事物流转不定，易于消逝。③形容速度快，而且动作轻巧；巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙；余音绕梁：形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。所以根据各词语的意思C选项不符。5.以“我努力提高写作水平”为中心写作，以下材料合适一组是（）①为了解答一道奥数题，我请教了同学和老师。②阅读课外书时，我摘录优美语句，并时常拿出来读一读。③为了做好“防溺水教育”手抄报，我星期六在家忙了一整天。④在学校，我留心观察同学们的言行，并将观察记录下来。⑤每天晨诵时，我都要朗读语文课本和其他美文。A.①③⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.②④⑤【答案】D【解析】【详解】此题考查的是选材。在写作中关于材料的选择，必须围绕写作中心而定，在题干中已经说明，本次写作的中心是“我努力提高写作水平”因此，我们要选择与学习写作相关的材料，很显然，只有第二项、第四项、第五项最符合。6.下列句子标点符号使用完全正确的一项是（）A.竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！B.清早，我同晨风一道将光明欢迎，傍晚，我又与群鸟一起为它送行。C.进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿：太和殿，中和殿，保和殿。D.列夫·托尔斯泰是俄国文学家、思想家。他的代表作有“战争与和平”“安娜·卡列尼娜”“复活”等。【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查标点符号的运用，要求我们掌握常见的标点符号及用法。A．标点符号使用正确B．“清早，我同晨风一道将光明欢迎”和“傍晚，我又与群鸟一起为它送行”属于并列分句，中间应该用分号。C．太和殿”“中和殿”“保和殿”属于词语的并列，因此中间应该为顿号。D．“战争与和平”“安娜·卡列尼娜”“复活”都是作品的名称，应该用书名号。7.结合所学知识，下列表述不正确的一项是（）A.王愿坚回忆关于“灯光”的往事是为了告诫我们要努力向上，珍惜光阴，不可浪费时间。B.《有的人——纪念鲁迅有感》这首诗采用对比的写法，批判了骑在人民头上的统治者和压迫者，歌颂了鲁迅为了人民无私奉献的可贵精神。C.《三黑和土地》一诗表现了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。D.《盼》一文紧扣“盼”字，写了“我”收到雨衣后，天天盼望穿上新雨衣的急切心情和一系列天真可爱的行为，使我们认识了一个天真、热爱生活的小女孩。【答案】A【解析】【详解】本题考查课文内容理解。A．课文《灯光》讲的是作者王愿坚由天安门广场的千万盏灯回忆起的一段关于灯光的往事，歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活，不惜牺牲自己生命的崇高精神，说明了今天的幸福生活来之不易。选项说法错误。B．《有的人——纪念鲁迅有感》这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的。诗中不只是单纯写对鲁迅的怀念，而是通过和与鲁迅截然相反的“有的人”的对比，批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者。选项说法正确。C．《三黑和土地》一诗以朴实无华的语言塑造了三黑这一因获得了自己的土地而勤劳耕作，憧憬美好生活的农民形象，表达了翻身的农民的无比喜悦之情和对美好生活充满希望的感情。选项说法正确。D．文章《盼》围绕“盼”这一中心意思选取了多件事例写出了作者想穿上新雨衣的急切心情。文章语言通俗易懂，具有明显的生活化、儿童画特点，选取了得到雨衣、盼望下雨、妈妈不允许穿雨衣、终于穿上雨衣等几个事例，使我们看到了一个天真可爱的儿童形象。选项说法正确。根据以上信息，选项A表述不正确。故选A。根据积累完成填空。8.根据积累完成填空。（1）【诗中有美景】春日有“等闲识得东风面，_____”的绚丽之美；夏日有“黑云翻墨未遮山，_____”的急雨之美。白天有“_____，青山郭外斜”的清新之美；夜晚有“_____，江清月近人”的静谧之美。（2）【名句有启迪】①“横眉冷对千夫指”的鲁迅先生也心怀怜子柔情，正如他所说的那样：“_____，怜子如何不丈夫。”②“天下兴亡，匹夫有责”，古往今来“_____，_____”的舍身报国；爱国是陆游“_____”的高度责任感。【答案】①.万紫千红总是春②.白雨跳珠乱入船③.绿树村边合④.野旷天低树⑤.无情未必真豪杰⑥.捐躯赴国难⑦.视死忽如归⑧.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁【解析】【详解】本题考查默写。（1）本句出自宋代朱熹的《春日》，全诗是：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。本句出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，全诗是：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。本句出自唐代孟浩然的《过故人庄》，全诗是：故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。本句出自唐代孟浩然的《宿建德江》，全诗是：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。（2）①“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”出自鲁迅的《答客诮》，意思是：对子女没有感情的人不一定是真的豪杰，怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢？②“捐躯赴国难，视死忽如归”出自曹植的《白马篇》，意思是：为国家解危难奋勇献身，看死亡就好像回归故里。“家祭无忘告乃翁”出自宋代陆游的《示儿》，意思是：你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲。名著阅读。9.根据书中的情节，选择对应的主人公，将正确答案的序号填在括号里。A．外祖母B．外祖父C．母亲D．小茨冈E．老师傅F．“好事儿”（1）替“我”挨打，并教“我”以后挨打时诀窍，最后被十字架压死。（）（2）会讲故事，不怕人，不怕事，不怕鬼，就怕蟑螂。（）（3）性格沉默寡言，但内心友善，很喜欢看书，整天关在屋子里做实验。（）【答案】①.D②.A③.F【解析】【分析】【详解】这道题考查学生对名著内容的理解和掌握。本题考查的是苏联作家高尔基的《童年》，解答此题的关键在于要熟悉这本书，掌握书中的主要内容，根据内容选出正确的选项。（1）替“我”挨打，并教“我”以后挨打时的诀窍，最后被十字架压死的是小茨冈。小茨冈是外祖父外祖母捡来的孤儿。外祖母是属于好心，而外祖父却想在他长大以后从他身上捞一把。另外，小茨冈还有偷窃癖，这是他从小养成的习惯，这是阿廖沙的外祖母最不喜欢他的一点了。小茨冈深受外祖父的重视这一点使阿廖沙的两个舅舅极其不满以及嫉妒、害怕，他们怕外祖父分家后不分给他们任何财产而只给小茨冈。小伙子小茨冈有一手染布的好技术。两个舅舅都准备自己将来开染坊的时候，把小茨冈拉过去。他们还怕他不跟，担心外祖父与小茨冈开第三个染坊。外祖父看出了他们的诡计，故意逗他们说，他要给小茨冈买一个免除兵役的免役证，虽然会花很多钱，但他最需要小茨冈。这不能不使两个舅舅憋了一肚子气。外祖父更没想到他的这句玩笑对小茨冈来说意味着什么。就在雅科夫舅母去世周年那天，舅舅们故意让小茨冈背着沉重的十字架到坟地去，暗地里想把他给累死。（2）会讲故事，不怕人，不怕事，不怕鬼，就怕蟑螂的是外祖母。外祖母怕蟑螂。其中一段有较为细致的描写了外祖母怕蟑螂的原因和神态：外祖母什么都不怕，她不怕鬼，也不怕外祖父或者是什么邪恶的人，可就是特别怕蟑螂。蟑螂离她很远，她就能听见它爬的声音。……“你为什么那么怕蟑螂?”她会讲出一套她自己的理论来：“上帝给每一种小虫子以特定的任务：上鳖出现，说明屋子里潮湿了；臭虫出来是因为墙脏了；跳蚤咬谁，谁就会生病。只有这些黑乎乎的小东西，爬来爬去的，不知道有什么用。”（3）性格沉默寡言，但内心友善，很喜欢看书，整天关在屋子里做实验的是“好事儿”。好事情：献身于科学的知识分子“好事情”是祖父的一个房客，是阿廖沙童年时期认识的第一个知识分子朋友，性格沉默寡言，知识渊博。因为人们叫他吃饭、喝茶他总喜欢说“好事情”，这成了他的口头禅，所以大家就叫他这个名字了。他是一个做实验的，所有的人都不喜欢他包括祖母“认为他是药剂师、巫师和危险人物。”但是阿廖沙却十分喜欢好事情，他是阿廖沙的朋友。很快阿廖沙对好事情就发生了牢固的情感，不论是在苦痛的受辱日子，还是欢乐的时刻，他都成为阿廖沙不可缺少的人。10.阿廖沙的生活经历对你有什么启发？请选取以下任意一个词语来谈谈，也可以自行拟定词语，再围绕这个词说说自己的心里话。苦难善良环境冷酷勇气友谊亲人……我想围绕（）这个词语来谈。我想说：_______________________________________________________【答案】①.善良②.善良就是互相互助。如果一个人心地善良，帮助他人，那么受他帮助的人，都会被他感染，然而拥有一颗善良的心，那么世界都会充满爱！【解析】【分析】【详解】考查口语交际的能力。首先了解词语的意思，然后写出自己对这个词语的看法即可。比如：做任何事都需要十足的勇气，没有勇气就克服不了困难，没有勇气就改正不了错误，没有勇气就取得不了成功。阅读下面材料，完成练习。李小明对自己的姓氏很感兴趣，为此开展了研究性学习。他利用周末上图书馆和网站查找了资料，并分类作了整理，见下表。类别内容材料一传说皋陶曾任尧帝的大理官（掌管刑罚的官职），其子孙以官名“理”为姓氏。后来的“李”姓大多来源于此。唐代时“李”为国姓。一些姓徐、安、社、郭、麻、鲜于的武将，因立功被皇帝赐“李”姓。材料二战国时期的李冰父子主持修建了都江堰水利工程；汉代的李广抗击匈奴，威名远扬；隋代的李春是著名的桥梁专家，举世闻名的赵州桥就是他设计并参加建造的；唐代的李白被誉为“诗仙”；宋代的李清照是一位词人，有“千古第一才女”之称；明代的李时珍编写了我国古代药物学巨著《本草纲目》；近现代的李大钊是中国共产党的创始人之一……材料三据统计，2018年全国户籍人口中，王、李、张、刘、陈五个姓氏的数量占据前五名。其中，“王”姓和“李”姓的数量均超过一亿，并且“王”姓比“李”姓略多。11.要了解“李”姓的来源，应该重点阅读（）A.材料一 B.材料二 C.材料三12.阅读以上材料，下面说法错误的一项是（）A.2018年，我国户籍人口最多的姓氏是“王”姓，“李”姓排名第二。B.材料二介绍了姓“李”的名人，李小明是按这些人物所处时代的时间顺序依次写的。C.唐代时，大量姓氏改为“李”姓，这可能为后来“李”姓人口的增长奠定了基础。D.李冰父子在历史上作出的贡献最大，所以李小明把李冰父子写在了材料二的第一位。13.请把下面的对话补充完整。李小明除了查找到以上资料，他还想走访学校一位对姓氏颇有研究的刘老师了解更多关于自己姓氏的知识，请你帮助李小明说服妈妈支持他的做法吧！小明：_______________________________________________________________妈妈：当然可以了，现在妈妈有空，你有什么事吗？小明：_______________________________________________________________妈妈：你现在已经查阅了不少自己姓氏的知识，还有必要再去拜访刘老师吗？小明：_______________________________________________________________妈妈：哦，妈妈明白了，放心吧，支持你！小明：_______________________________________________________________妈妈：不客气哦，好孩子！【答案】11.A12.D13.①.妈妈，你现在有空吗？②.我在开展了“李”氏姓氏的研究性学习，想要去拜访刘老师。③.李老师对姓氏颇有研究，我想亲自拜访他，向他了解更多更全面的知识，这样对我的研究性学习会有很大的帮助。④.妈妈，谢谢您。【解析】【分析】【11题详解】考查文本信息的解读。结合材料一可知主要写李氏的来源。【12题详解】考查文本信息解读。D项错误，李冰父子写在了材料二的第一位是因为李氏在战国时期，材料二是按照人物所处的年代进行排序的。【13题详解】考查口语交际的能力。结合妈妈的回答进行补充，妈妈说现在有空，可知小明首先问妈妈是不是有时间。妈妈说：“现在已经查阅了不少自己姓氏的知识，还有必要再去拜访刘老师吗？”可知小明是告知妈妈要去拜访刘老师，希望得到妈妈的支持，最后妈妈同意支持后，小明礼貌的道谢。阅读平台。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，___________。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。14.结合原文内容，补充语句，写在横线上。15.给下面加点的词语选择正确的解释，将序号填在括号里。A．尽头B．高大C．弹D．不久E．断绝F．丰富（1）伯牙鼓琴（）（2）巍巍乎若太山（）（3）少选之间而志在流水（）（4）破琴绝弦（）16.伯牙是传说中善弹琴的人，钟子期是善听琴的人。与此典故相关的成语是（）。【答案】14.汤汤乎若流水15.①.C②.B③.D④.E16.高山流水【解析】【分析】译文：伯牙弹琴，锺子期听他弹琴。伯牙在弹琴时心里想着高山，锺子期说：“你弹得真好呀，就像那巍峨的泰山。”不一会儿，伯牙心里又想到流水，锺子期又说：“你弹得真好呀，就像那奔腾不息的流水。”锺子期死了以后，伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。【14题详解】考查文言文默写。出自文言文《伯牙鼓琴》，原文为少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”【15题详解】考查字词解释。先大致了解文章内容，弄清楚句子意思，根据句意和对文言文常用词的掌握来判断字词义。要注意辨析词义用法的变化。（1）伯牙鼓琴的意思是伯牙弹琴，鼓：弹奏。（2）巍巍乎若太山意思是就像那巍峨的泰山，巍巍：高。（3）少选之间而志在流水意思是不一会儿，伯牙心里又想到流水，少选：一会儿，不久。（4）破琴绝弦意思是摔琴断弦，绝：断绝。【16题详解】考查词语。高山流水：“高山流水”比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。时光的气味时光有时是一种气味，循着它，一路闻过去，会闻到某一年最让你印象深刻的某一秒。于我，2015年惊心动魄的那一秒，带着桂花的气味。那一秒，照在母亲左脸颊花白的鬓发间。突然，一颗铜钱大的黑痣映入眼帘！我感到心脏停跳了一秒后，咚咚咚失了节奏。我说，妈!这颗痣什么时候有的？我怎么从来没看到过！四周静了下来，只有我的声音飘忽着，没事没事，以前就有的。怎么这么大？这么黑？去医院看过吗？没有，不用，有点破了，我用孢子粉涂了，过两天就好了。深夜，我在百度上搜索了一下“黑痣”，恐惧像洪水浸漫了我。难道充溢着桂花香的那一秒，是母亲和我们的分水岭？是我苦乐人生的分界线？我没有任何思想准备，我无法想象没有母亲的家，尽管我快到知天命的年龄。手机相册里，绽放着母亲一个个笑脸。我一张张翻看着，心里一直有个声音说，不会的！那几日，我照常和父母说笑，出去采风，拍照片和视频给他们看。父亲说，拍照没意思，多拍点视频，留着将来看。我说对对对，拍视频，鼻子却酸了起来。这句平常的话，问父亲要不要强拉着母亲去医院检查？父亲说，我们都这把岁数了，也没关系啦，高寿啦。父亲，我从小最敬畏却最懂我的父亲，早已看穿了我独自沉在谷底的心。他伸出手，把我捞了上来。时光在几天后的另一秒，变成了红薯粉圆子的味道。我下楼来，母亲手里正做着圆子，侧过脸给我看，说，你看，掉了！一个淡褐色的疤痕，替代了那颗烙在我心里的黑痣！她说，昨晚洗澡脱衣服不小心扯了一下，她亦没有看出我这几天的恐惧和煎熬，因此，她都没想到昨晚就该告诉我的。那一秒，我在心里跪下了……感谢老天让我仍然拥有完好无损的母亲，让我继续有力气直面并不总是完好无损的人生。感谢老天给了父母那么大的心，他们是真的心大，还是只是宽慰他们眼里永远孩子般的女儿？这世间有多少父母，却口是心非地说，我们都好，忙你们的。时光往往会安排一个一闪而过的时机，让你表达你的感恩，让你把感恩付诸行动，时光又会以某种方式警醒你，比如母亲的黑痣……但时光更多时候是无声无息、无色无味的，便来不及了。17.根据文章内容选择合适的内容，将序号填写在下面的图表中。A．留恋B．吃惊C．扯下黑痣D．搜索黑痣18.文章主要写了两种“时光的气味”，一是_____，二是_____。19.“父亲说，我们都这把岁数了，哪怕真是那什么，高寿啦。”下面对于父亲的看法，你觉得最准确的一项是（）A.父亲知道母亲得了绝症，觉得没必要去医院。B.父亲敬畏生命，坦然面对生死。C.父亲觉得母亲年纪大了，没必要去医院。D.父亲健康观念不强，又怕儿女担心。20.下列对文章相关内容的分析，不正确的一项是（）A.作者描写了自己发现母亲脸颊上长了一颗黑痣后的一系列心理活动，表达了对母亲健康的挂念。B.母亲把那颗痣看得云淡风轻，其实是为了宽慰女儿，不让女儿担心。C.本文的语言风格清新活泼，浅易明快，全文洋溢着欢快的情绪。D.本文题目新颖别致，“气味”一词将无色无味的时光变得可感可知，容易激发读者的阅读兴趣。21.文章的最后说，“有时，时光又会以某种方式警醒你_____【答案】17.第一行：D、C；第二行：B、A18.①.桂花的气味②.红薯粉圆子的味道19.B20.C21.要关注身边的亲人，要珍惜身边的亲人。【解析】【17题详解】本题考查对文章内容的理解。由第②段“我感到心脏停跳了一秒后，咚咚咚失了节奏”可知，当“我”发现母亲脸上有黑痣时，“我”的心情非常吃惊、紧张。由第⑥段“深夜，我在百度上搜索了一下‘黑痣”可知，当“我”百度搜索黑痣时，“我”的心情是恐惧的。由第⑧段“拍照没意思，多拍点视频，留着将来看”可知，“我”拍摄视频是为了留恋关于母亲的片段，“我”心里的感受是留恋。由第⑪段“一个淡褐色的疤痕，替代了那颗烙在我心里的黑痣！她说，昨晚洗澡脱衣服不小心扯了一下，扯掉了”可知，当母亲扯下黑痣后，“我”内心充满了感恩。【18题详解】本题考查文章信息的提取。由第②段“于我，2015年惊心动魄的那一秒，带着桂花的气味”和第⑩段“时光在几天后的另一秒，变成了红薯粉圆子的味道”，可知文章主要写了两种“时光的气味”，一是桂花的气味；二是红薯粉圆子的味道。【19题详解】本题考查句子含义的理解。阅读句子“父亲说，哪怕真是那什么，高寿啦”可知，父亲的意思是：如果真是不好的病，也没关系，也不可怕。这句话是父亲对“我”的宽慰，希望“我”不要太担心，也体现了父亲敬畏生命，坦然面对生死的态度。故选B。【20题详解】本题考查文章内容的理解。A．全文围绕母亲的一颗痣展开描写，表现了作者对母亲的关心和挂念。故该项说法正确。B．结合文中对母亲的语言、动作描写可知，母亲把那颗痣看得云淡风轻，是为了不让女儿担心。故该项说法正确。C．本文的语言整体上偏向婉约细腻，全文弥漫着一种淡淡的惆怅情绪。故该项说法错误。D．标题十分独特，“气味”一词将时光变得有所感触，吸引读者继续阅读下去。故该项说法正确。【21题详解】本题考查语言表达能力。可以结合感恩和亲情进行叙述，语言通顺合理即可。如：要懂得感恩，珍惜生活中和亲人相处之间可贵的点滴。22.习作。“晒”是什么？晒是当下人们生活的一种状态，晒就是一起分享。晒一张照片，与人分享照片背后的故事；晒一件作品，可以是手抄报、小制作、刚学会的一首歌等，与人分享自我的价值；晒一次活动，可以来自校园生活，也可以是和父母、朋友在一起的，与人分享自己的经历；晒一份心情、一个拿手菜……你想晒点什么呢？背后有什么印象深刻的画面或故事？请写一篇习作，“晒”出你想要分享的内容。要求：1．题目自拟。2．围绕中心意思写，将重点部分写具体。3．写完后默读检查，可以用修改符号修改习作中有明显错误的地方。【答案】晒心

积压在箱底的心，已经很久很久，青春已逝，寂寞凄清。是否，唯有见着阳光，才能重获生机。——题记

窗外的藤蔓正贪婪地吮吸着阳光，而我，活在光亮当中却始终不能触碰阳光。外面的精彩与我的心被这扇门隔开了，家不大，我也已习惯了一个人的日子，与电视为友，与画报为伴。看着外面追逐打闹、欢声笑语的同龄人，我很好奇他们的世界，向往，却又