第三单元100以内数的大小比较（课件）一年级下册数学青岛版_第1页
第三单元100以内数的大小比较（课件）一年级下册数学青岛版_第2页
第三单元100以内数的大小比较（课件）一年级下册数学青岛版_第3页
第三单元100以内数的大小比较（课件）一年级下册数学青岛版_第4页
第三单元100以内数的大小比较（课件）一年级下册数学青岛版_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

青岛版小学数学一年级下册第三单元100以内数的大小比较一、创设情境，提出问题1.小玉和东东谁得的奖章多？2.东东和小红谁得的奖章多？二、任务驱动，自主探究1.小玉和东东谁得的奖章多？比较谁得的奖章多实际上是比较？只要比一比27和42谁大就可以了。谁大谁得的就多。请你比一比！二、任务驱动，自主探究1.小玉和东东谁得的奖章多？274242在27的后面，42大。数一数二、任务驱动，自主探究1.小玉和东东谁得的奖章多？比较数位40比20大，所以42比27大。我先比较十位上的数。＞422724

比较十位不同的两位数的大小时，先看十位上的数，十位上的数越大，这个两位数就越大。1.小玉和东东谁得的奖章多？二、任务驱动，自主探究27<42东东得的奖章多3223＞10089＞自主练习二、任务驱动，自主探究二、任务驱动，自主探究2.东东和小红谁得的奖章多？只要比一比42和48谁大就可以了。观察42和48这两个两位数有什么发现？十位上的数都是4二、任务驱动，自主探究2.东东和小红谁得的奖章多？比较个位，2比8小，所以42比48小。我先比较十位上的数。十位上的数相同都是4。4284＜二、任务驱动，自主探究2.东东和小红谁得的奖章多？42<48小红得的奖章多

比较十位相同的两位数的大小时，个位上的数越大，这个两位数就越大。三、合作交流，引导建构比较三人得奖章的数量，你发现了什么？东东得的比小玉多得多。东东得的比小红少一些。小红得的最多。东东得了42个小玉得了27个小红得了48个思考：东东得的比小玉得的多得多反过来可以怎么说？三、合作交流，引导建构比较三人得奖章的数量，你发现了什么？

描述两数之间的大小关系，除了可以用符号表示外，还可以用语言来描述。例如：多得多，少的多，多一些，少一些，最多，最少等。四、迁移应用，评价矫正1.看图写数，再比较大小。2.比一比。四、迁移应用，评价矫正3.用“多一些”“少一些”“多得多”“少的多”来填空。萝卜75个

白菜88棵

茄子15个白菜比萝卜（

）。茄子比白菜（

）。萝卜比茄子（

）。萝卜比白菜（

）。五、回顾过程，总结梳理回头看小玉和东东谁得的奖章多？东东和小红谁得的奖章多？十位上的数不同时，先看十位，十位上的数越大，这个数越大。十位上的数相同时，个位上的数越大，这个数越大。比较三人得奖章的数量，你发现了什么？

描述两数之间的大小关系，除了可以用符号表示外，还可以用语言来描述。例如：多得多，少的多，多一些，少一些，最多，最少等。五、回顾过程，总结梳理1.独

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论