第五单元 一《世间最感人的坟墓》同步公开课一等奖创新教案2023-2024-2024下学期中职语文高教版基础模块

第五单元一《世间最感人的坟墓》同步公开课一等奖创新教案2023-2024-2024下学期中职语文高教版基础模块世间最感人的坟墓

一、教学目标

1.了解、掌握、运用鉴赏散文的基本方法，从题材、技巧、思想内容三个方面入手，带着情感阅读文本，揣摩语句，概括提炼文章主旨。

2.学习文中的对比手法的运用。

3.领会作者对墓地“朴素美"的描绘，表达对托尔斯泰人格美的赞美。

二、教学重点：学习本文对比手法的运用。

三、教学难点：感受托尔斯泰的人格之美。

四、教学方法：讲授法、点拨法、合作探究法

五、教学过程：

（一）情境导入

人生事事有选择，但有一件事是无法选择的，那就是死亡。就因为其无法选择，所以许多人对生命的结局作了各自的诠释，有埃及法老的木乃伊，有秦皇汉武的海外寻丹，更有唐宗宋祖的辉煌灵寝，那么一代文豪列夫·托尔斯泰又怎样诠释他生命的最后驿站呢？今天我们就请奥地利著名作家茨威格做导游,进行一次俄国之旅，去探访一处世界最感人的坟墓。

（二）文学常识

1.作者简介

斯蒂芬·茨威格（StefanZweig，1881年11月28日—1942年2月22日），奥地利小说家、诗人、剧作家、传记作家。代表作有中篇小说《一个陌生女人的来信》和《象棋的故事》，长篇小说《心灵的焦灼》，回忆录《昨日的世界》，传记《三大师》和《一个政治性人物的肖像》。

2.主人公介绍

列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰（ЛевНиколаевичТолстой，1828年9月9日－1910年11月20日）19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家，哲学家。

3.写作背景

1928年,茨威格应邀赴苏联,与高尔基结识,并且到苏联一些地方旅行,其中包括本文提到的这座世间最感人的坟墓——托尔斯泰墓。同年,他的很重要的一部文学传记——《三大描摹自己生活的诗人》问世,这是为托尔斯泰,斯丹达尔和卡萨诺瓦三位文学家作传。茨威格在这部传记的导言中说：“……(这部书)完全退回到作家本身。这三位作家都无意识地认为,自己艺术中最重要的任务不是去摹写宏观世界,也不是去摹写丰富多彩的现实存在,而是把自我的微观世界发展成为一个世界。”在这部文学传记中,茨威格给予这三位作家,尤其是托尔斯泰以高度评价,表达了作者的无限敬仰之情。《世间最感人的坟墓》这篇朴实无华又饱含激情的文章与其文学传记表达的情感是一致的。

（三）初读感知

1.字音识记

尘嚣chénxiāo荫庇yīnbì禁锢jìngù

飒飒sàsà穹隆qiónglóng墓冢mùzhǒng

2.文章内容

第1自然段：主要叙述瞻仰托尔斯泰墓的感受，并交代坟墓的由来。

第2自然段：对托尔斯泰墓纪念碑式的朴素作了进一步的深入描写，赞颂托尔斯泰崇尚朴素，追求朴素美的高尚品德，抒发了对托尔斯泰伟大人格的热情赞颂和无比的敬意。

（四）重点探究

1．速读课文找出客观描写托尔斯泰坟墓的句子，概括托尔斯泰墓的特点。（在文本中圈画出关键句、关键词）

（1）描写托尔斯泰墓的句子。

（2）用文中的一个词语概括托尔斯泰墓的特点。

2.“朴素"的外在具体表现在哪里体现了托翁什么精神？

3．跳读课文画出作者对托翁墓直接评价的句子，讨论作者为什么认为托尔斯泰墓是世间最感人的坟墓。

（1）作者对托翁墓直接评价的句子

（2）概括茨威格对托尔斯泰墓的评价。（也用文中的一个词）

（3）探究：联系两次阅读的结论，我们可以在“朴素”与“感人"之间替茨威格画上等号，那么你是否认同呢？请从以下的一些世界著名的陵墓与托尔斯泰墓的对比中去思考,谈谈你自己的看法。

（五）鉴赏语言

1.第一段中的“宏伟”在文中的含义是：

2.纵观全文《世界最感人的坟墓》题目中的“感人"在文中具有哪几层意思？

3.“就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了”一句运用了什么手法？起到什么作用？

4.“保护列夫·托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，唯有人们的敬意，而通常，人们总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许大声说话"在这段文字中，没有直接描写托尔斯泰的坟墓，而是把笔墨放在人们在墓地的表现，说说其写作上运用的手法和其表达效果。

5.文章对托尔斯泰墓这一中心意象作了四次描写，这四次描写有什么不同？（从课文中找出这四次描写）。

6.“这将被后代怀着敬仰之情来朝拜的圣地，远离尘嚣，孤零零地躺在林荫里”，其中的“敬仰"、“朝拜”、“圣地"和“远离尘嚣”、“孤零零"形成了强烈反差。在这里作者运用了什么修辞手法？起到什么作用？

7.“而通常，人们总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情”，体会这句话所运用的修辞手法的表达作用。

8.“风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。"请指出这段景物描写在文中的作用并说出句中的加粗词语的修辞作用。

9.请说出“比谁都感到被自己声名所累”的含义？（联系生平理解）

（六）拓展训练

1.你觉得《世间最感人的坟墓》这篇文章，体现的美学思想在当代社会有什么现实意义？

2.现代著名诗人臧克家在《有的人》中说：“有的人活着……人们永远记住他。”在这个问题上谈谈你对托尔斯泰的认识。

（七）课堂总结

如果我们选择了最能为人类福利而劳动的