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文档简介

四川省广元市苍溪县2024届数学八年级下册期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若二次函数的图象经过点P(-2,4),则该图象必经过点()A.(2,4) B.(-2,-4) C.(-4,2) D.(4,-2)2.如果有意义,那么()A.a≥ B.a≤ C.a≥﹣ D.a3.已知菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,∠BAD=120°,AC=4,则该菱形的面积是()A.16 B.16 C.8 D.84.坐标平面上有一点A,且A点到x轴的距离为3,A点到y轴的距离恰为到x轴距离的3倍,若A点在第二象限,则A点坐标为()A.(﹣3,9) B.(﹣3,1) C.(﹣9,3) D.(﹣1,3)5.下列从左到右的变形中,是因式分解的是()A.m2-9=(x-3) B.m2-m+1=m(m-1)+1 C.m2+2m=m(m+2) D.(m+1)2=m2+2m+16.A. B. C. D.7.某地开挖一条480米的渠道,开工后,实际每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖米,那么所列方程正确的是()A. B.C. D.8.下列交通标志既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A. B. C. D.9.如图,将含30°角的直角三角尺ABC绕点B顺时针旋转150°后得到△EBD,连接CD.若AB=4cm.则△BCD的面积为()A.4 B.2 C.3 D.210.已知第一象限内点到两坐标轴的距离相等,则的值为()A.3 B.4 C.-5 D.3或-5二、填空题(每小题3分,共24分)11.一次函数的图象经过点,且与轴、轴分别交于点、,则的面积等于___________.12.20190=__________.13.如图所示,已知AB=6,点C,D在线段AB上,AC=DB=1,P是线段CD上的动点,分别以AP,PB为边在线段AB的同侧作等边△AEP和等边△PFB,连接EF,设EF的中点为G,当点P从点C运动到点D时,则点G移动路径的长是_________.14.已知﹣=16,+=8,则﹣=________.15.正五边形的内角和等于______度.16.如图,在正方形中,是对角线上的点,,,分别为垂足,连结.设分别是的中点,,则的长为________。17.如图,菱形ABCD在平面直角坐标系中,点A位坐标原点,点B在x轴正半轴上,若点D的坐标为(1,),则点C的坐标为.18.如图,在平行四边形ABCD中,P是CD边上一点,且AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,若AD=5,AP=8,则△APB的周长是.三、解答题(共66分)19.(10分)“垃圾分一分,环境美十分”.甲、乙两城市产生的不可回收垃圾需运送到、两垃圾场进行处理,其中甲城市每天产生不可回收垃圾吨,乙城市每天产生不可回收垃圾吨。、两垃圾场每天各能处理吨不可回收垃圾。从垃圾处理场到甲城市千米,到乙城市千米;从垃圾处理场到甲城市千米,到乙城市千米。(1)请设计一个运输方案使垃圾的运输量(吨.千米)尽可能小;(2)因部分道路维修,造成运输量不低于吨,请求出此时最合理的运输方案.20.(6分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网络中,给出了△ABC和△DEF(网点为网格线的交点)(1)将△ABC向左平移两个单位长度,再向上平移三个单位长度,画出平移后的图形△A1B2C3;(2)画出以点O为对称中心,与△DEF成中心对称的图形△D2E2F2;(3)求∠C+∠E的度数.21.(6分)小辉为了解市政府调整水价方案的社会反响,随机访问了自己居住在小区的部分居民,就“每月每户的用水量”和“调价对用水行为改变”两个问题进行调查,并把调查结果整理成下面的图1,图1.小辉发现每月每户的用水量在之间,有7户居民对用水价格调价涨幅抱无所谓,不用考虑用水方式的改变.根据小军绘制的图表和发现的信息,完成下列问题:(1),小明调查了户居民,并补全图1;(1)每月每户用水量的中位数落在之间,众数落在之间;(3)如果小明所在的小区有1100户居民,请你估计“视调价涨幅采取相应的用水方式改变”的居民户数多少?22.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的位置如图所示,点A′的坐标是(﹣2,2),现将△ABC平移,使点A变换为点A′,点B′、C′分别是B、C的对应点.(1)请画出平移后的△A′B′C′(不写画法);(2)并直接写出点B′、C′的坐标:B′()、C′();(3)若△ABC内部一点P的坐标为(a,b),则点P的对应点P′的坐标是().23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(-3,0),(0,6),动点P从点O出发,沿x轴正方向以每秒1个单位的速度运动,同时动点C从点B出发,沿射线BO方向以每秒2个单位的速度运动.以CP,CO为邻边构造PCOD.在线段OP延长线上一动点E,且满足PE=AO.(1)当点C在线段OB上运动时,求证:四边形ADEC为平行四边形;(2)当点P运动的时间为秒时,求此时四边形ADEC的周长是多少.24.(8分)如图,在四边形中,,点为的中点.(1)求证:四边形是菱形;(2)联结,如果平分,求的长.25.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,点F在AD上,且AF=AB,AE平分∠BAD交BC于点E,连接EF,BF,与AE交于点O.(1)求证:四边形ABEF是菱形;(2)若四边形ABEF的周长为40,BF=10,求AE的长及四边形ABEF的面积.26.(10分)如图,在矩形ABCD中,点E在AD上,EC平分∠BED(1)判断△BEC的形状,并加以证明;(2)若∠ABE=45°,AB=2时,求BC的长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】根据点在曲线上,点的坐标满足方程的关系,将P(-2,4)代入,得,∴二次函数解析式为.∴所给四点中,只有(2,4)满足.故选A.2、C【解析】

被开方数为非负数,列不等式求解即可.【详解】根据题意得:,解得.故选:.【点睛】本题考查二次根式有意义的条件,二次根式的被开方数是非负数.3、C【解析】

根据四边形ABCD是菱形,且∠BAD=120°可知∠ABC=60°,AB=AC,即△ABC为等边三角形,则AB=AC=BC=4,作AE⊥BC于点E,可得BE=2,AE=,求得S菱形ABCD=BC·AE=4×=【详解】在菱形ABCD中,有AB=AC∵∠BAD=120°∴∠ABC=60°∴△ABC为等边三角形即AB=AC=BC=4作AE⊥BC于点E∴BE=2,AE=∴S菱形ABCD=BC·AE=4×=故选C【点睛】本题考查了菱形的性质,,等边三角形的判定,30°,60°,90°角三角形的边长关系,解本题的关键是发现图中的等边三角形,将对角线长度转化为菱形边长.4、C【解析】

根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值求出点A的纵坐标,再根据点到y轴的距离等于横坐标的绝对值求出横坐标,再根据A点在第二象限,即可得解.【详解】解:∵A点到x轴的距离为3,A点在第二象限,

∴点A的纵坐标为3,

∵A点到y轴的距离恰为到x轴距离的3倍,A点在第二象限,

∴点A的横坐标为-9,

∴点A的坐标为(-9,3).

故选:C.【点睛】本题考查了点的坐标,主要利用了点到x轴的距离等于纵坐标的长度,点到y轴的距离等于横坐标的长度,需熟练掌握并灵活运用.5、C【解析】

把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫分解因式,根据以上内容逐个判断即可.【详解】把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫把这个多项式因式分解,也叫分解因式,A、等号前后的字母不一样,故本选项错误;B、不是因式分解,故本选项错误;C、左右相等,且是因式分解,故本选项正确;D、不是因式分解,故本选项错误;故选C.【点睛】本题考查了因式分解的定义的应用,能理解因式分解的定义是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫分解因式.6、C【解析】

根据根式的减法运算,首先将化简,再进行计算.【详解】解:故选C【点睛】本题主要考查根式的减法,关键在于化简,应当熟练掌握.7、C【解析】

本题的关键描述语是:“提前1天完成任务”;等量关系为:原计划用时−实际用时=1.【详解】解:设原计划每天挖x米,则原计划用时为:天,实际用时为:天,∴,故选:C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.8、C【解析】

根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;故选C.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.9、C【解析】

过D点作BE的垂线,垂足为F,由∠ABC=30°及旋转角∠ABE=150°可知∠CBE为平角.在Rt△ABC中,AB=4,∠ABC=30°,则AC=2,BC=2,由旋转的性质可知BD=BC=2,DE=AC=2,BE=AB=4,由面积法:DF×BE=BD×DE求DF,则S△BCD=×BC×DF.【详解】过D点作BE的垂线,垂足为F,∵∠ABC=30°,∠ABE=150°,∴∠CBE=∠ABC+∠ABE=180°.在Rt△ABC中,∵AB=4,∠ABC=30°,∴AC=2,BC=2,由旋转的性质可知:BD=BC=2,DE=AC=2,BE=AB=4,由DF×BE=BD×DE,即DF×4=2×2,解得:DF=,S△BCD=×BC×DF=×2×=3(cm2).故选C.【点睛】本题考查了旋转的性质,解直角三角形的方法,解答本题的关键是围绕求△BCD的面积确定底和高的值,有一定难度.10、A【解析】

根据平面直角坐标系内点的坐标的意义即可解答.【详解】解:第一象限内点到两坐标轴的距离相等,,解得.故选:.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内各象限内点的坐标的符号及点的坐标的几何意义,注意横坐标的绝对值就是到轴的距离,纵坐标的绝对值就是到轴的距离.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】∵一次函数y=−2x+m的图象经过点P(−2,3),∴3=4+m,解得m=−1,∴y=−2x−1,∵当x=0时,y=−1,∴与y轴交点B(0,−1),∵当y=0时,x=−,∴与x轴交点A(−,0),∴△AOB的面积:×1×=.故答案为.点睛:首先根据待定系数法求得一次函数的解析式,然后计算出与x轴交点,与y轴交点的坐标,再利用三角形的面积公式计算出面积即可.12、1【解析】

任何不为零的数的零次方都为1.【详解】任何不为零的数的零次方都等于1.=1【点睛】本题考查零指数幂,熟练掌握计算法则是解题关键.13、1【解析】

分别延长AE,BF交于点H,易证四边形EPFH为平行四边形,得出点G为PH的中点,则G的运动轨迹为△HCD的中位线MN,再求出CD的长度,运用中位线的性质求出MN的长度即可.【详解】解:如图,分别延长AE,BF交于点H,∵∠A=∠FPB=60°,∴AH∥PF,∵∠B=∠EPA=60°,∴BH∥PE∴四边形EPFH为平行四边形,∴EF与HP互相平分,∵点G为EF的中点,∴点G为PH的中点,即在P运动的过程中,G始终为PH的中点,∴G的运动轨迹为△HCD的中位线MN,∵CD=6-1-1=4,∴MN==1,∴点G移动路径的长是1,故答案为:1.【点睛】本题考查了等边三角形及中位线的性质,以及动点的问题,是中考热点,解题的关键是得出G的运动轨迹为△HCD的中位线MN.14、2【解析】

根据平方差公式即可得出答案.【详解】∵,∴故答案为2.【点睛】本题考查的是平方差公式,熟知平方差公式是解题的关键.15、540【解析】

过正五边形五个顶点,可以画三条对角线,把五边形分成3个三角形∴正五边形的内角和=3180=540°16、2.1【解析】

连接AG,CG,根据矩形的判定定理得到四边形CFGE是矩形,求得CG=EF=1,根据全等三角形的性质得到AG=CG=1,由三角形中位线的性质即可得到结论.【详解】连接AG,CG,∵在正方形ABCD中,∠BCD=90°,∵GE⊥CD,GF⊥BC,∴四边形CFGE是矩形,∴CG=EF=1,∵AB=BC,∠ABD=∠CBD=41°,∵BG=BG,∴△ABG≌△CBG(SAS),∴AG=CG=1,∵M,N分别是AB,BG的中点,∴MN=AG=2.1,故答案为:2.1.【点睛】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的中位线定理,正确的作出辅助线是解题的关键.17、(3,).【解析】试题分析:先利用两点间的距离公式计算出AD=2,再根据菱形的性质得到CD=AD=2,CD∥AB,然后根据平行于x轴的直线上的坐标特征写出C点坐标.解:∵点D的坐标为(1,),∴AD==2,∵四边形ABCD为菱形,∴CD=AD=2,CD∥AB,∴C点坐标为(3,).故答案为(3,).18、24.【解析】试题分析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CB,AB∥CD,∴∠DAB+∠CBA=180°,又∵AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,∴∠PAB=∠DAB,∠PBA=∠ABC,∴∠PAB+∠PBA=(∠DAB+∠CBA)=90°,∴∠APB=180°﹣(∠PAB+∠PBA)=90°;∵AB∥CD,∴∠PAB=∠DPA,∴∠DAP=∠DPA,∴AD=DP=5,同理:PC=CB=5,即AB=DC=DP+PC=10,在Rt△APB中,AB=10,AP=8,∴BP==6,∴△APB的周长=6+8+10=24.考点:1平行四边形;2角平分线性质;3勾股定理;4等腰三角形.三、解答题(共66分)19、(1)甲城市运送不可回收垃圾到垃圾场吨,到垃圾场吨,乙城市运送不可回收垃圾到垃圾场吨,到垃圾场吨;(2)甲城市运送不可回收垃圾到垃圾场吨,到垃圾场吨;乙城市运送不可回收垃圾到垃圾场吨,到垃圾场吨.【解析】

(1)设出甲城市运往垃圾场的垃圾为吨,从而表示出两个城市运往两个垃圾场的垃圾的吨数,再根据路程计算出总运输量,于是就得到一个总运输量与的函数关系式,根据函数的增减性和自变量的取值范围,确定何时总运输量最小,得出运输方案;(2)利用运输量不低于2600吨,得出自变量的取值范围,再依据函数的增减性做出判断,制定方案.【详解】解:(1)甲城市运送不可回收垃圾到垃圾场吨,总运输量为吨.千米,随增大而增大当取最小,最小由题意可知,解得:当时,运输量最小;甲城市运送不可回收垃圾到垃圾场吨,到垃圾场吨;乙城市运送不可回收垃圾到垃圾场吨,到垃圾场吨(2)由①可知:,又,解得:,此时当时,运输量最小;运输方案最合理甲城市运送不可回收垃圾到垃圾场吨,到垃圾场吨;乙城市运送不可回收垃圾到垃圾场吨,到垃圾场吨【点睛】本题考查一次函数的应用,一元一次不等式组应用等知识,准确的理解数据之间的关系,设合适的未知数,得到总运输量与自变量的函数关系式是解决问题的关键.20、(1)见解析;(2)见解析;(3)45°【解析】

(1)利用网格特点和平移的性质画出点A、B、C的对应点A1、B2、C3,从而得到△A1B2C3;(2)利用网格特点和中心对称的性质画出D、E、F的对应点D2、E2、F2,从而得到△D2E2F2;(3)利用平移和中心对称的性质得到∠C=∠A1C3B2,∠E=∠D2E2F2,则∠C+∠E=∠A1C3F2,连接A1F2,如图,利用勾股定理的逆定理证明△A1F2C3为等腰直角三角形得到∠A1C3F2=45°,从而得到∠C+∠E的度数.【详解】(1)如图,△A1B2C3为所作;(2)如图,△D2E2F2为所作;(3)∵△ABC平移后的图形△A1B2C3,∴∠C=∠A1C3B2,∵△DEF关于点O成中心对称的图形为△D2E2F2,∴∠E=∠D2E2F2,∴∠C+∠E=∠A1C3B2+∠D2E2F2=∠A1C3F2,连接A1F2,如图,A1F2==,A1C3==,F2C3==,∴A1F22+A1C32=F2C32,∴△A1F2C3为等腰直角三角形,∠F2A1C3=90°,∴∠A1C3F2=45°,∴∠C+∠E的度数为45°.【点睛】此题主要考查了作图--平移和中心对称、运用勾股定理的逆定理判断三角形是直角三角形的相关知识,解题的关键是正确确定组成图形的关键点在变换后的对应点的位置.21、(1)110,84,补图见解析;(1),;(3)700户【解析】

(1)利用即可求出n的值,利用“对用水价格调价涨幅抱无所谓,不用考虑用水方式的改变”的居民的数量除以相应的百分比即可求出调查的总数量,然后用总数量减去用水量在,的居民的数量,即可求出用水量在之间的居民的数量,即可补全图1;(1)根据中位数和众数的概念即可得出答案;(3)用总人数1100×样本中“视调价涨幅采取相应的用水方式改变”的居民所占的百分比即可得出答案.【详解】(1),调查的居民的总数为,用水量在之间的居民的数量为,补全的图1如图:(1)根据中位数的概念,因为共调查了84户居民,每月每户用水量的中位数为第41,41个数据的平均数,即中位数落在之间,由图可知,用水量在的数据最多,所以众数落在之间;(3)∵(户),∴估计“视调价涨幅采取相应的用水方式改变”的居民户数有700户.【点睛】本题主要考查扇形统计图和频数分布直方图,掌握中位数,众数的概念,用样本估计总体的方法是解题的关键.22、(1)答案见解析;(2)B′(﹣4,1)、C′(﹣1,﹣1);(3)(a﹣5,b﹣2).【解析】

(1)根据网格结构找出点B、C平移后的位置,然后顺次连接即可;(2)根据平面直角坐标系写出点B′、C′的坐标即可;(3)根据平移规律写出即可.【详解】解:(1)△A′B′C′如图所示;(2)B′(﹣4,1)、C′(﹣1,﹣1);(3)∵点A(3,4)、A′(﹣2,2),∴平移规律为向左平移5个单位,向下平移2个单位,∴P(a,b)平移后的对应点P′的坐标是(a﹣5,b﹣2).故答案为B′(﹣4,1)、C′(﹣1,﹣1);(a﹣5,b﹣2).【点睛】本题考查了利用平移变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.23、(1)证明见解析;(2)四边形ADEC的周长为6+3.【解析】

(1)连接CD交AE于F,根据平行四边形的性质得到CF=DP,OF=PF,根据题意得到AF=EF,又CF=DP,根据平行四边形的判定定理证明即可;

(2)根据题意计算出OC、OP的长,根据勾股定理求出AC、CE,根据平行四边形的周长公式计算即可.【详解】(1)证明:如答图,连接CD交AE于F.∵四边形PCOD是平行四边形,∴CF=DF,OF=PF.∵PE=AO,∴AF=EF.又∵CF=DF,∴四边形ADEC为平行四边形.(2)解:当点P运动的时间为秒时,OP=,OC=3,则OE=.由勾股定理,得AC==3,CE==.∵四边形ADEC为平行四边形,∴四边形ADEC的周长为(3+)×2=6+3.【点睛】本题考查的知识点是平行四边形的性质和判定、勾股定理的应用,解题关键是掌握对角线互相平分的四边形是平行四边形.24、(1)见解析;(2)2【解析】

(1)根据菱形的判定方法有三种:①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形,据此判断即可.(2)此题有两种解决方法,方法一:证明四边形是等腰梯形,方法二

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