




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年福建省尤溪一中学文公分校八年级数学第二学期期末达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在正方形中,,点,分别在、上,,,相交于点,若图中阴影部分的面积与正方形的面积之比为,则的周长为()A. B. C. D.2.函数的自变量x的取值范围是()A.x≠0 B.x≠1 C.x≥1 D.x≤13.下列语句:(1)可以把半径相等的两个圆中的一个看成是由另一个平移得到的;(2)可以把两个全等图形中的一个看成是由另一个平移得到的;(3)经过旋转,对应线段平行且相等;(4)中心对称图形上每一对对应点所连成的线段都被对称中心平分.其中正确的有()A.一个 B.两个 C.三个 D.四个4.如果关于的一元二次方程有实数根,那么的取值范围是()A. B. C. D.且5.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AO=3,∠ABC=60°,则菱形ABCD的面积是()A.18 B.183 C.36 D.3636.若实数a、b满足a+b=5,a2b+ab2=-10,则ab的值是()A.-2B.2C.-50D.507.若点P(1-m,-3)在第三象限,则m的取值范围是()A.m<1 B.m<0 C.m>0 D.m>18.下列各式中计算正确的是()A. B. C. D.9.不等式组的正整数解的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.顺次连接菱形各边中点所形成的四边形是(
)A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形11.直线l1:y=kx+b与直线l2:y=bx+k在同一坐标系中的大致位置是()A. B.C. D.12.如图所示,两个含有30°角的完全相同的三角板ABC和DEF沿直线l滑动,下列说法错误的是()A.四边形ACDF是平行四边形B.当点E为BC中点时,四边形ACDF是矩形C.当点B与点E重合时,四边形ACDF是菱形D.四边形ACDF不可能是正方形二、填空题(每题4分,共24分)13.如图所示,在▱ABCD中,对角线AC,BD交于点O,OE∥BC交CD于E,若OE=3cm,则AD的长为.14.两人从同一地点同时出发,一人以30m/min的速度向北直行,一人以30m/min的速度向东直行,10min后他们相距__________m15.如图,四边形ABCD是平行四边形,AE平分∠BAD交CD于点E,AE的垂直平分线交AB于点G,交AE于点F.若AD=4cm,BG=1cm,则AB=_____cm.16.若分式方程有增根,则a的值为_____.17.如图,若直线与交于点,则根据图象可得,二元一次方程组的解是_________.18.下列函数的图象(1),(2),(3),(4)不经过第一象限,且随的增大而减小的是__________.(填序号)三、解答题(共78分)19.(8分)已知关于x的方程(m为常数)(1)求证:不论m为何值,该方程总有实数根;(2)若该方程有一个根是,求m的值。20.(8分)如图,在矩形中,对角线的垂直平分线与相交于点,与相交于点,连接,.求证:四边形是菱形;21.(8分)已知:直线始终经过某定点.(1)求该定点的坐标;(2)已知,,若直线与线段相交,求的取值范围;(3)在范围内,任取3个自变量,,,它们对应的函数值分别为,,,若以,,为长度的3条线段能围成三角形,求的取值范围.22.(10分)某学校计划组织全校1500名师生外出参加集体活动.经过研究,决定租用当地租车公司一共60辆、两种型号客车作为交通工具.下表是租车公司提供给学校有关两种型号客车的载客量和租金信息:型号载客量租金单价30人辆400元辆20人辆300元辆注:载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数.学校租用型号客车辆,租车总费用为元.(1)求与的函数解析式,请直接写出的取值范围;(2)若要使租车总费用不超过22000元,一共有几种租车方案?并结合函数性质说明哪种租车方案最省钱?23.(10分)随着移动互联网的快速发展,基于互联网的共享单车应运而生.为了解某小区居民使用共享单车的情况,某研究小组随机采访该小区的10位居民,得到这10位居民一周内使用共享单车的次数分别为:17,12,15,20,17,0,7,26,17,1.(1)这组数据的中位数是,众数是;(2)计算这10位居民一周内使用共享单车的平均次数;(3)若该小区有200名居民,试估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数.24.(10分)“五一”期间,小明一家乘坐高铁前往某市旅游,计划第二天租用新能源汽车自驾出游.[来根据以上信息,解答下列问题:(1)设租车时间为小时,租用甲公司的车所需费用为元,租用乙公司的车所需费用为元,分别求出,关于的函数表达式;(2)请你帮助小明计算并选择哪个出游方案合算.25.(12分)如图,抛物线与直线相交于,两点,且抛物线经过点(1)求抛物线的解析式.(2)点是抛物线上的一个动点(不与点点重合),过点作直线轴于点,交直线于点.当时,求点坐标;(3)如图所示,设抛物线与轴交于点,在抛物线的第一象限内,是否存在一点,使得四边形的面积最大?若存在,请求出点的坐标;若不存在,说明理由.26.探究:如图,分别以△ABC的两边AB和AC为边向外作正方形ANMB和正方形ACDE,NC、BE交于点P.求证:∠ANC=∠ABE.应用:Q是线段BC的中点,若BC=6,则PQ=.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】
根据阴影部分的面积与正方形ABCD的面积之比为2:3,得出阴影部分的面积为6,空白部分的面积为3,进而依据△BCG的面积以及勾股定理,得出BG+CG的长,进而得出其周长.【详解】∵阴影部分的面积与正方形ABCD的面积之比为2:3,∴阴影部分的面积为×9=6,∴空白部分的面积为9−6=3,由CE=DF,BC=CD,∠BCE=∠CDF=90°,可得△BCE≌△CDF,∴△BCG的面积与四边形DEGF的面积相等,均为×3=,∠CBE=∠DCF,∵∠DCF+∠BCG=90°,∴∠CBG+∠BCG=90°,即∠BGC=90°,设BG=a,CG=b,则ab=,又∵a2+b2=32,∴a2+2ab+b2=9+6=15,即(a+b)2=15,∴a+b=,即BG+CG=,∴△BCG的周长=+3,故选D.【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质、正方形的性质、勾股定理、完全平方公式的变形求值、以及三角形面积问题.解题时注意数形结合思想与方程思想的应用.2、B【解析】根据题意若函数y=有意义,可得x-1≠0;解得x≠1;故选B3、B【解析】
根据平移的性质,对各语句进行一一分析,排除错误答案.【详解】(1)可以把半径相等的两个圆中的一个看成是由另一个平移得到的,正确;(2)可以把两个全等图形中的一个看成是由另一个平移得到的,错误;平移既需要两个图形全等,还需要两个图形有一种特殊的位置关系,(3)经过平移,对应线段平行且相等,故原语句错误;(4)中心对称图形上每一对对应点所连成的线段都被对称中心平分,正确.故选B.【点睛】本题利用了平移的基本性质:①图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.4、D【解析】
利用一元二次方程的定义和判别式的意义得到k≠0且△=(-3)2-4×k×(-1)≥0,即可得出答案.【详解】解:方程为一元二次方程,.方程有实数的解,,.综合得且.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.5、B【解析】
由菱形的性质可求AC,BD的长,由菱形的面积公式可求解.【详解】∵四边形ABCD是菱形∴AO=CO=3,BO=DO=33,AC⊥BD∴AC=6,BD=63∴菱形ABCD的面积=12故选B.【点睛】本题考查了菱形的性质,熟练运用菱形面积公式是本题的关键.6、A【解析】试题分析:先提取公因式ab,整理后再把a+b的值代入计算即可.当a+b=5时,a1b+ab1=ab(a+b)=5ab=-10,解得:ab=-1.考点:因式分解的应用.7、D【解析】
根据第三象限内点的横坐标是负数列不等式求解即可.【详解】解:∵点P(1−m,−3)在第三象限,∴1−m<0,解得m>1.故选D.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).8、D【解析】
根据二次根式的加减法则对各选项进行逐一分析即可.【详解】A.不是同类项,不能合并,故本选项错误.B.,故本选项错误.C.=,故本选项错误D.,本选项正确,故选D【点睛】本题考查二次根的混合运算,熟练掌握计算法则是解题关键9、C【解析】此题可先根据一元一次不等式组解出x的取值,根据x是正整数解得出x的可能取值.解答:解:由①得x≤1;由②得-3x<-3,即x>1;由以上可得1<x≤1,∴x的正整数解为2,3,1.故选C.10、C【解析】
根据题意作图,利用菱形与中位线的性质即可求解.【详解】如图,E、F、G、H是菱形ABCD各边的中点,连接EF、FG、GH、EH,判断四边形EFGH的形状,∵E,F是中点,∴EF是△ABC的中位线,∴EH∥BD,同理,EF∥AC,GH∥AC,FG∥BD,∴EH∥FG,EF∥GH,则四边形EFGH是平行四边形,又∵AC⊥BD,∴EF⊥EH,即∠FEH=90°∴平行四边形EFGH是矩形,故答案为:C.【点睛】此题主要考查中点四边形的判定,解题的关键是熟知菱形的性质以及矩形的判定.11、C【解析】
根据一次函数的系数与图象的关系依次分析选项,找k、b取值范围相同的即得答案【详解】解:根据一次函数的系数与图象的关系依次分析选项可得:A、由图可得,y1=kx+b中,k<0,b<0,y2=bx+k中,b>0,k<0,b、k的取值矛盾,故本选项错误;B、由图可得,y1=kx+b中,k>0,b<0,y2=bx+k中,b>0,k>0,b的取值相矛盾,故本选项错误;C、由图可得,y1=kx+b中,k>0,b<0,y2=bx+k中,b<0,k>0,k的取值相一致,故本选项正确;D、由图可得,y1=kx+b中,k>0,b<0,y2=bx+k中,b<0,k<0,k的取值相矛盾,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题主要考查了一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.12、B【解析】根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定方法一一判断即可.解:∵∠ACB=∠EFD=30°,∴AC∥DF,∵AC=DF,∴四边形AFDC是平行四边形,选项A正确;当E是BC中点时,无法证明∠ACD=90°,选项B错误;B、E重合时,易证FA=FD,∵四边形AFDC是平行四边形,∴四边形AFDC是菱形,选项C正确;当四边相等时,∠AFD=60°,∠FAC=120°,∴四边形AFDC不可能是正方形,选项D正确.故选B.点睛:本题考查平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定.熟练应用平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定方法进行证明是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、6cm.【解析】试题分析:由平行四边形ABCD中,对角线AC和BD交于点O,OE∥BC,可得OE是△ACD的中位线,根据三角形中位线的性质,即可求得AD的长.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AD∥BC,∵OE∥BC,∴OE∥AD,∴OE是△ACD的中位线,∵OE=3cm,∴AD=2OE=2×3=6(cm).故答案为:6cm.【点评】此题考查了平行四边形的性质以及三角形中位线的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.14、【解析】
两人从同一地点同时出发,一人以30m/min的速度向北直行【详解】解:设10min后,OA=30×10=300(m),OB=30×10=300(m),甲乙两人相距AB=(m).故答案为:.【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,根据题意判断直角三角形是解答此题的关键.15、1【解析】
根据题意先利用垂直平分线的性质得出AF=EF,∠AFG=∠EFD=90°,DA=DE,再证明△DEF≌△GAF(ASA),从而得DE=AG,然后利用一组对边平行且相等的四边形为平行四边形证明四边形DAGE为平行四边形,之后利用一组邻边相等的四边形为菱形证明DAGE为菱形,从而可得AG=AB,最后将已知线段长代入即可得出答案.【详解】解:∵AE的垂直平分线为DG∴AF=EF,∠AFG=∠EFD=90°,DA=DE∵四边形ABCD是平行四边形∴DC∥AB,AD∥BC,DC=AB,∴∠DEA=∠BAE∵AE平分∠BAD交CD于点E∴∠DAE=∠BAE∴在△DEF和△GAF中∴△DEF≌△GAF(ASA)∴DE=AG又∵DE∥AG∴四边形DAGE为平行四边形又∵DA=DE∴四边形DAGE为菱形.∴AG=AD∵AD=4cm∴AG=4cm∵BG=1cm∴AB=AG+BG=4+1=1(cm)故答案为:1.【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质及菱形的判定与性质,熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.16、3【解析】
分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程计算即可求出a的值.【详解】解:分式方程去分母得:x﹣5(x﹣3)=a,由分式方程有增根,得到x﹣3=0,即x=3,把x=3代入整式方程得:a=3,故答案为:3【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.17、【解析】
二元一次方程组的解就是组成二元一次方程组的两个方程的公共解,即直线L1与L2的交点P的坐标.【详解】解:根据题意知,
二元一次方程组的解就是直线l1与l2的交点P的坐标,
又∵P(2,1),
∴原方程组的解是:
故答案是:【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程组.二元一次方程组的解就是组成该方程组的两条直线的图象的交点.18、(1)【解析】
根据一次函数的增减性与各项系数的关系逐一判断即可.【详解】解:(1)中,因为-1<0,所以随的增大而减小,且经过二、四象限,故符合题意;(2)中,因为1>0,所以随的增大而增大,故不符合题意;(3),因为-2<0,所以随的增大而减小,但经过一、二、四象限,故不符合题意;(4)中,因为1>0,所以随的增大而增大,故不符合题意.故答案为:(1).【点睛】此题考查的是一次函数的图象及性质,掌握一次函数的图象及性质与各项系数的关系是解决此题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)【解析】
(1)分类讨论:当m=0时,方程为一元一次方程,有一个实数解;当m≠0时,计算判别式得到△=(m-1)2≥0,则方程有两个实数解,于是可判断不论m为何值,方程总有实数根;
(2)将代入原方程,即可求出m的值.【详解】(1)解:当时,原方程化为,解得,此时该方程有实数根;当时,此时该方程有实数根;综上所述,不论m为何值,该方程总有实数根.(2)解法1:把代入原方程,得,解得,经检验是方程的解,的值为.解法2:,该方程是一元二次方程.设该方程的另一个根为.,解得.把代入原方程,得,解得.【点睛】本题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:
①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;
②当△=0时,方程有两个相等的实数根;
③当△<0时,方程无实数根.
也考查了方程的解的定义.20、见解析【解析】
根据MN是BD的垂直平分线可得OB=OD,根据两直线平行,内错角相等可得∠OBN=∠ODM,然后利用“角边角”证明△BON和△DOM全等,根据全等三角形对应边相等可得BN=MD,从而求出四边形BMDN是平行四边形,再根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得MB=MD,然后根据邻边相等的平行四边形是菱形证明即可.【详解】∵MN是BD的垂直平分线,
∴OB=OD,∠BON=∠DOM,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠OBN=∠ODM
在△BON和△DOM中,,
∴△BON≌△DOM(ASA),
∴BN=MD,
∴四边形BMDN是平行四边形,
∵MN是BD的垂直平分线,
∴MB=MD,
∴平行四边形BMDN是菱形.【点睛】本题考查了菱形的判定,主要利用了矩形的性质,线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.21、(1);(2);(3)或.【解析】
(1)对题目中的函数解析式进行变形即可求得点的坐标;(2)根据题意可以得到相应的不等式组,从而可以求得的取值范围;(3)根据题意和三角形三边的关系,利用分类讨论的数学思想可以求得的取值范围.【详解】(1),当时,,即为点;(2)点、坐标分别为、,直线与线段相交,直线恒过某一定点,,解得,;(3)当时,直线中,随的增大而增大,当时,,以、、为长度的3条线段能围成三角形,,得,;当时,直线中,随的增大而减小,当时,,以、、为长度的3条线段能围成三角形,,得,,由上可得,或.【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系、一次函数图象上点的坐标特征、三角形三边关系,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用分类讨论的数学思想解答.22、(1)与的函数解析式为;(2)一共有11种租车方案,当租用型车辆30辆,型车辆30辆时,租车费用最省钱.【解析】
(1)根据题意可以得到y与x的函数关系式,然后根据总人数可以求出x的取值范围,本题得以解决;(2)根据题意可以得到关于x的不等式,然后根据一次函数的性质即可解答本题.【详解】(1)由题意可得,,,解得,,即与的函数解析式为;(2)由题意可得,,解得,,,为整数,、31、32、33、、40,共有11种租车方案,,随的增大而增大,当时,取得最小值,此时,,答:一共有11种租车方案,当租用型车辆30辆,型车辆30辆时,租车费用最省钱.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.23、(1)16,17;(2)14;(3)2.【解析】
(1)将数据按照大小顺序重新排列,计算出中间两个数的平均数即是中位数,出现次数最多的即为众数;(2)根据平均数的概念,将所有数的和除以10即可;(3)用样本平均数估算总体的平均数.【详解】(1)按照大小顺序重新排列后,第5、第6个数分别是15和17,所以中位数是(15+17)÷2=16,17出现3次最多,所以众数是17,故答案为16,17;(2)14,答:这10位居民一周内使用共享单车的平均次数是14次;(3)200×14=2答:该小区居民一周内使用共享单车的总次数为2次.【点睛】本题考查了中位数、众数、平均数的概念以及利用样本平均数估计总体.抓住概念进行解题,难度不大,但是中位数一定要先将所给数据按照大小顺序重新排列后再求,以免出错.24、(1)y1=15x+80(x≥0);y2=30x(x≥0);(2)当租车时间为小时,选择甲乙公司一样合算;当租车时间小于小时,选择乙公司合算;当租车时间大于小时,选择甲公司合算.【解析】试题分析:(1)根据函数图象中的信息,分别运用待定系数法求得y1,y2关于x的函数表达式即可;(2)当y1=y2时,15x+80=30x,当y>y2时,15x+80>30x,当y1<y2时,15x+80<30x,分别求解即可.试题解析:(1)设y1=k1x+80,把点(1,95)代入,可得95=k1+80,解得k1=15,∴y1=15x+80(x≥0);设y2=k2x,把(1,30)代入,可得30=k2,即k2=30,∴y2=30x(x≥0);(2)当y1=y2时,15x+80=30x,解得x=;当y1>y2时,15x+80>30x,解得x<;当y1<y2时,15x+80>30x,解得x>;∴当租车时间为小时,选择甲乙公司一样合算;当租车时间小于小时,选择乙公司合算;当租车时间大于小时,选择甲公司合算
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030年中国醋酸甲酯市场运行态势及发展趋势分析报告
- 2025-2030年中国螺丝刀行业运营状况与发展战略研究报告
- 2025-2030年中国苯酚丙酮市场运营状况与发展潜力分析报告
- 2025-2030年中国罐装茶行业发展趋势及竞争调研分析报告
- 2025-2030年中国纸尿裤制造行业运行态势及投资战略研究报告
- 2025-2030年中国粽子市场运行状况及发展趋势分析报告
- 2025-2030年中国管理财务软件市场发展现状及前景趋势分析报告
- 2025福建省建筑安全员-C证考试(专职安全员)题库附答案
- 2025-2030年中国电石产业运行态势与发展趋势分析报告
- 皖西卫生职业学院《贸易实务操作实训》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 中国高血压防治指南(2024年修订版)
- GB/T 4340.1-2024金属材料维氏硬度试验第1部分:试验方法
- 生物补片及相关应用进展课件
- 聘书模板可编辑
- 离心式压缩机功率公式
- 参保人员就医流程doc
- 2019湘美版五年级《书法练习指导》下册教案
- 东南大学建筑学专业课程设置
- Q∕CR 562.2-2017 铁路隧道防排水材料 第2部分:止水带
- (完整版)仓储客户需求调研表.doc
- 焊接专业监理实施细则
评论
0/150
提交评论