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文档简介
Unit1Lesson1What'sWrong,Danny?【学习目标】1.通过基础练习,能记住并正确使用本课时的重点单词和重点短语。2.能够听懂用情态动词need讲述的句子,并掌握关于询问“生病”的交际用语。3.通过听力训练、小组合作、分角色扮演等方式,提高英语听说技能。【预习导学】一、单词速记1.胃;腹部
2.惋惜;懊悔
3.发烧;发热
4.苍白的;浅色的
5.检查;考试
6.疼痛
7.原谅
8.X光;X射线
二、短语速记1.后悔做……
2.发烧
3.穿衣
4.照X光
三、想一想1.文中提到Danny发生了什么事情?______________________________________________________________2.Danny的爸爸带Danny去了哪儿?______________________________________________________________【答案】一、1.stomach2.regret3.fever4.pale5.examination6.pain7.pardon8.Xray二、1.regretdoing...2.get/havea(high)fever3.getdressed4.takeanXray三、1.Hisstomachhurtsandhehasgotahighfever.2.Theydrivetothehospital.【合作探究】任务驱动一单词、短语学习观察图片,从方框中选择适当的短语回答下列问题。gotothehospitalhaveastomachacheeatsomanydonuts1.Wherewillthegirlgo?______________________________________________________________2.What'swrongwiththeboy?______________________________________________________________3.Whatisthewomaneating?______________________________________________________________任务驱动二听力训练1.游戏:猜谜语。一人借助道具或肢体语言来展示某种病情,让其他人来猜测其对应的单词。(如:一人假装咳嗽,其他人猜测出单词为“cough”。)2.听课本听力内容完成下面的短文。Dannyfeels(1)becauseheatesomanydonuts.Mr.Dinosauradviseshimtogotothehospital.Danny's(2)andDannygettothehospitalby(3).Anursetakeshimtoa(n)(4)room.AdoctorfeelsDanny'sstomach.ThenthedoctorasksDannytostayinthehospitalthatnightandtakesan(5).It'sgoingtobeOK.
3.再听一次课本内容,把听到的词组填入表格中。序号词组1
2
3
......4.根据上面的表格造句。序号词组造句1
2
3
.........◎学法指导:1.运用“What'swrong/What'sthematterwith...?/Howdoyoufeel?/Howareyoufeeling?”等句型来询问病情;2.正确运用haveacold/fever/headache/stomachache等来描述病情。任务驱动三情景演练完成任务所需的语言结构:Thedoctormayask:Howareyoufeeling?/What'sthematter?/What'swrong?Youmaytellthedoctor:I'vegotapainhere./Ihaveafever./Ihaveastomachache.Thedoctormaysay:Don'tworry./It'sgoingtobeOK./Youneedtostayinthehospital./WeneedtotakeanXray.【答案】任务驱动一1.Shewillgotothehospital.2.Hehasastomachache.3.Sheiseatingsomanydonuts.任务驱动二2.(1)stomachache(2)father(3)car(4)examination(5)Xray3.feelwellregreteatingsomanydonuts4.feelwellIfeelwellafterIdrinksomehotwater.regreteatingMysisterregretseatingthreebananas.somanydonutsTherearesomanydonutsintheshop.【知识超市】[命题点]Iregreteatingsomanydonutsnow.现在我后悔吃了那么多面包圈。
1.regret作动词,意为“遗憾,后悔”。regretdoingsth.意为“后悔做了某事”,某事已经做过;regrettodosth.意为“对要做某事感到遗憾”,某事还没有做;regret后还可接从句。如:Iregretsellingthehouse.我后悔卖了房子。IregrettotellyouthatIwon'tbeabletoattendthemeeting.我很遗憾地告诉你,我不能参加这次会议。Sheregretswhatshedid.她后悔她所做的事情。2.regret还可作名词,意为“遗憾,后悔”。如:Hesaidhehadnoregretaboutworkinginthefactory.他说他不后悔在工厂工作。◎用法总结:regret既可作名词,也可作动词。作动词的时候,后面可跟动名词,也可跟动词不定式,但是两者之间有区别。regret后还可接从句。对点自测用所给单词的适当形式填空。1.Su
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