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文档简介

.::;平安“无把握人〞排查工作治理〔试行〕方法

为认真贯彻落实集团公司工会群众平安工作会议精神,坚持以人为本,预防为主方针,以推行平安确认十种人“排查法为载体,推进我公司岗位平安确认工作的开展,构成平安无把握人排查的长效机制,提升现场平安可控度和治理程度。特制定本方法。

一、平安无把握人排查工作,主要目的是通过对不平安特别群体的思想分析,把握思想脉搏,处置思想征询题,打造实质性平安人。

二、平安无把握人排查工作分为两个层次:一是对班队长平布置查;二是对员工的平布置查。

〔一〕班队长的平安无把握人的排查

1、平安无把握班队长的几品种型:经历人“:这些班队长大局部经历丰富,但工作时却方法简单,总以为规程过于复杂,想找一些简单的方法,为完成任务,工作布置不细,不能按正常工序操作,随意减化工作程序;蛮干人“:干活毛手毛脚,粗枝大叶,甚至耍大胆,违章指挥、违章作业。老好人“:对职工违章行为不严格制止,工作中不大愿意伤人的老好人思想严峻。野蛮人“工作不讲方法,粗暴治理。

2、对班队长的平布置查每季度进展一次,由工会主席组织召开区科务会对本单位的所有班队出息展全部排查。

3、对排查出平安无把握班队长,由区科指导负责帮教工作,针对班长呈现的不平安征询题,进展批判、处分、戒勉谈话,直至有征询题班长思想认识进步,行为平安有保证,才干同意其上岗。

4、对排查出有征询题的班队长依照不平安征询题的情况,及时采取措施,进展帮教。平安无把握班队长帮教措施。

〔1〕批判教育:对第一次排查出不平安班队长由区科指导给予批判教育。

〔2〕戒勉谈话法:对第一次排查出不平安班队长,由区科指导及时找其戒勉谈话,做到对症下药,加强平安思想教育的预见性、实效性。

〔3〕组织处置法。对连续二个季度排查出有征询题的班队长,由区科指导小组研究给予免职处置。

5、对班队长的排查施行档案治理,每季度将本单位排查的结果记录存档,各单位每季度末将排查出的平安无把握班队长上报公司工会备案。

6、对班队长做好思想教育工作。在根本上严把提拔关,将根底素养高、文化程度高、业务才干强、群众根底好的优秀员工提拔到班队长岗位上,从而,保证班队长平安素养。

〔二〕员工平安无把握人排查

1、确定员工存在不平安的几个类型及确认规范。马虎蛮干的鲁莽人“:干活毛手毛脚,粗枝大叶,甚至耍大胆,违章作业。图省事怕苦恼的懒随人“:这些员工大局部经历丰富,但工作时却方法简单,总以为规程过于复杂,想找一些简单的方法,为完成任务,工作布置不细,不能按正常工序操作,随意减化工作程序。探亲归来的疲劳人“:一般发生在住宿的员工,回家分担家务多,上班前休息不好,表现为身心疲劳,工作精力不够。贪酒的迷糊人“:贪酒成性,或节假日、朋友聚会暴饮,表现为恍恍惚惚,理志不清。挨批判受处分的情绪人“。有时工作有失误,受指导批判处分后,心态不平和,经常唠叨,常发脾气。工作中不负责任。不按规程操作的幸运人“:为了图进度、早换班,拿平安法规不当一回事,单凭以往经历干活,无视平安,总以为往常也这么干没出事故的。受批判、挨处分的情绪人“,这种人一般受处分后,心态不平和,长发唠叨和脾气,情绪不稳定。

2、对员工平安确认方法。

〔1〕对员工平安无把握人思想排查工作由班长负责,每月排查一次。根本方法:一是进展思想分析。对全体班队长坚持每月进展一次思想分析,从宏观上掌握员工思想脉搏,明晰各类人员底数。二是走访调查。通过到员工家庭、到工作现场,理解和掌握与平安有关的实际情况。三是察言观色。通过在班前会、工作岗位与员工交谈,观察理解员工的情绪变化。四是民主恳谈。通过每月一次的员工代表民主恳谈会,理解班员工中带有思想性、倾向性的共性和个性征询题,扩展搜集员工平安思想动态渠道。五是信息反响。依照平安情势的要求,充沛发挥全体员工信息员作用,及时将员工情绪变化、生活困难、家庭矛盾等情况反响到区科工会。

3、对平安没把握员工的帮教方法

〔1〕心理调理。理解员工的心理活动,掌握班队长的心理活动规律,有助于觉察班队长的思想苗头,做到对症下药,加强平安思想教育的预见性、实效性。在教育过程中,对不同心理的员工要进展不同的教育。

〔2〕反思教育。要以严峻事故案例为教材,进展反思教育。煤矿消费与其他行业相比事故较多,事故发生后容易被人们遗忘。对职工进展平安思想教育,要抓住阻碍面比拟大的事故案例,采取不同方式进展。

〔3〕师徒结对。针对迷糊人、情绪人、采取区科群监员与其一帮一结对子方法,施行岗位技能、思想交流全程监护、平安与技能的传帮带。

〔4〕自我教育。引导员工自觉地学习平安知识、平安消费法规、政策、规章和制度,并结合岗位工作实际,经常不时地查隐患、查缺乏,养成自觉遵章守规的良好习惯。做到自己教育自己,自己规范自己,自己约束自己,绷紧平安这根弦,进步对突变事件的应变才干。

〔5〕组织处置。对迷糊人“、疲劳人“要采取组织处置手段。要通过班前会观察员工的精神状态,觉察班前饮酒,情绪不稳定等征询题,及时采取劝其回家休息、布置补休等措施。

三、在区科工会建立员工排查档案,设立员工排查专项记录本,记录内容要齐全、规范,

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