2012年1月自考00408小学科学教育试题及答案含解析

小学科学教育年月真题

0040820121

1、【单选题】论文中，本论的核心部分是

立论

论据

A:

论证

B:

结论

C:

答D:案：C

解析：本论是论文的主体部分，是分析问题、论证观点的主要部分，也是最能显示作者的

研究成果和学术水平的重要部分。论文中，本论的核心部分是论证。

2、【单选题】教学时，除了要学生观察新事物，还要常常促其对旧经验进行回忆，此即

前后衔接

去伪存真

A:

吐故纳新

B:

温故知新

C:

答D:案：D

解析：温故知新是指教学时，除了要学生观察新事物，还要常常促其对旧经验进行回忆。

3、【单选题】现代科学技术的本性是

准确性

抽象性

A:

应用性

B:

理论性

C:

答D:案：A

解析：现代科学技术是由马克思主义哲学、自然科学技术、社会科学技术以及各交叉学科

所形成的新学科组成的一个完整的体系，简称为大科技。现代科学技术的本性是准确性。

4、【单选题】要克服分数带来的负效应，唯一的办法就是全面地评价学生的

日常表现

学习状况

A:

基本能力

B:

C:

思维特点

答D:案：B

解析：要克服分数带来的负效应，唯一的办法就是全面地评价学生的学习状况。

5、【单选题】科学教育的多种目的决定了其教学方法的

系统性

逻辑性

A:

灵活性

B:

多样性

C:

答D:案：D

解析：科学教育的多种目的决定了其教学方法的多样性。

6、【单选题】素质教育的理论依据是

内化学说

进化论

A:

进步主义教育理论

B:

后现代教育理论

C:

答D:案：A

解析：内化学说是素质教育的理论依据。其基本观点是把外部的东西转化为内部的东西，

客体的东西转化为主体的东西。

7、【单选题】现代计算机都是存储程序计算机，提出存储程序概念的是

卡特

罗素

A:

卡西尔

B:

冯·诺依曼

C:

答D:案：D

解析："存储程序"原理，是将根据特定问题编写的程序存放在计算机存储器中，然后按存

储器中的存储程序的首地址执行程序的第一条指令，以后就按照该程序的规定顺序执行其

他指令，直至程序结束执行。1945年，美籍匈牙利科学家冯·诺依曼(J.VonNeumann)提出

的，是现代计算机的理论基础。

8、【单选题】与科学知识相关，具有更大的稳定性和更普遍的适用性的是

科学意识

科学水平

A:

科学方法

B:

科学素养

C:

答D:案：C

解析：与科学知识相关，科学方法具有更大的稳定性和更普遍的适用性。

9、【单选题】皮亚杰认为，知识在本源上发生于

同化

顺应

A:

平衡

B:

主、客体的相互作用

C:

答D:案：D

解析：皮亚杰认为，知识在本源上发生于主、客体的相互作用。

10、【单选题】人的认知结构中的知识结构包括人文科学、自然科学、社会科学以及

宗教

哲学

A:

道德

B:

文化

C:

答D:案：B

解析：人的认知结构中的知识结构包括人文科学、自然科学、社会科学以及哲学。

11、【单选题】核酸分子是由许多核苷酸相连接的长链，每一个核酸包含三部分，即核糖、

磷酸和

葡萄糖

氨基酸

A:

碱基

B:

酸基

C:

答D:案：C

解析：核酸分子是由许多核苷酸相连接的长链，每一个核酸包含三部分，即核糖、磷酸和

碱基。

12、【单选题】科学技术的综合化，将引导的一系列巨大变革是产业结构、社会结构和

经济结构

文化结构

A:

学科结构

B:

产品结构

C:

答D:案：A

解析：科学技术的综合化，将引导的一系列巨大变革是产业结构、社会结构和经济结构。

13、【单选题】组成原子的是核外运动的电子和

粒子

原子

A:

原子核

B:

中子

C:

答D:案：C

解析：原子由原子核和绕核运动的电子组成。原子构成一般物质的最小单位，称为元素。

已知的元素有118种。因此具有核式结构。

14、【单选题】学生科技活动中的社团可分为科技社团、学科社团和

研讨社团

创作社团

A:

信息社团

B:

研究社团

C:

答D:案：D

解析：学生科技活动中的社团可分为科技社团、学科社团和研究社团。

15、【单选题】由于现代技术的融合化趋势，各种高新技术都具有组合技术的性质。因此，

技术发展的方向趋向于复杂化和

综合化

多样化

A:

集约化

B:

大型化

C:

答D:案：D

解析：技术发展的方向趋向于复杂化和大型化。

16、【单选题】日地系统中具有核心作用的唯一恒星是

水星

月球

A:

太阳

B:

地球

C:

答D:案：C

解析：日地系统中具有核心作用的唯一恒星是太阳。

17、【单选题】科学方法的最高层次是

化学方法

物理学方法

A:

哲学方法

B:

数学方法

C:

答D:案：C

解析：科学方法是人们在认识和改造世界中遵循或运用的、符合科学一般原则的各种途径

和手段，包括在理论研究、应用研究、开发推广等科学活动过程中采用的思路、程序、规

则、技巧和模式。科学方法的最高层次是哲学方法。

18、【单选题】教学方法的主角是学生，教师是

助理

编剧

A:

配角

B:

导演

C:

答D:案：D

解析：教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过

程中运用的方式与手段的总称。教学方法的主角是学生，教师是导演。

19、【单选题】科技活动的基本活动是

解释验证活动

探索讨论活动

A:

观察实验活动

B:

动手操作活动

C:

答D:案：C

解析：科技活动的基本活动是观察实验活动。

20、【单选题】有目的、有计划、系统地搜集研究对象的有关现实状况或历史状况的材料的

方法是

访谈法

调查法

A:

文献法

B:

问卷法

C:

答D:案：B

解析：调查法是社会科学研究中最常用的方法之一。为了达到设想的目的，制定某一计划

全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某

一结论的研究方法，就是调查法。

21、【多选题】在自然科学研究中，调查法可分为

实地调查

访问调查

A:

实验调查

B:

文献调查

C:

问卷调查

D:

答E:案：ABD

解析：在自然科学研究中，调查法可分为实地调查、访问调查和文献调查。

22、【多选题】科学活动包括多个基本要素，即

探索

创造

A:

考验

B:

解释

C:

实践

D:

答E:案：ACD

解析：科学活动的基本要素：探索、考验、解释。

23、【多选题】科学美大致包括

实验美

数学美

A:

B:

公式美

理论美

C:

逻辑美

D:

答E:案：ABCD

解析：科学美大致包括实验美、数学美、公式美、理论美。

24、【多选题】组织学生开展创造发明活动时，对辅导教师的要求有

辅导应从实践入手

为小学生营造自由想象的环境

A:

遵循小学生思维规律

B:

活动方式多样

C:

自己参与创造发明活动

D:

答E:案：ABCDE

解析：组织学生开展创造发明活动时，对辅导教师的要求：辅导应从实践入手；为小学生

营造自由想象的环境；遵循小学生思维规律；活动方式多样；自己参与创造发明活动。

25、【多选题】教学方法的基本特征是

教学理念的集中体现

实现教学目的的手段

A:

由教师和学生共同进行的

B:

一系列教学方式的综合

C:

“教”和“学”的统一

D:

答E:案：BCDE

解析：教学方法的基本特征：实现教学目的的手段；由教师和学生共同进行的；一系列教

学方式的综合；“教”和“学”的统一。

26、【问答题】简述如何引导学生做发明与发现的应用推广。

答案：（1）重视学生的发展方向。（2）教师可以针对新旧问题一再发问。（3）提

供现成资料，帮助学生表达沟通。

27、【问答题】简述当代科学技术发展形成的思维方式的特点。

答案：（1）从绝对走向相对。（2）从单义性走向多义性。（3）从精确走向模糊。

（4）从因果性走向偶然性。（5）从确定走向不确定。

28、【问答题】简述我国青少年科技活动的方式。

答案：（1）个人活动。（2）社团活动。（3）班级活动。（4）群众活动。

29、【问答题】论文证论有哪几种推理方法?

答案：（1）演绎论证。（2）归纳论证。（3）类比论证。（4）对比论证。

（5）比喻论证。

30、【问答题】联系实际分析全球性环境恶化带来的危害。

答案：（1）全球气候变暖。（2）土壤流失，土地沙漠化。（3）森林资源日益减

少。（4）臭氧层耗损。（5）生物物种加速灭绝。（6）淡水供给不足。（7）空

气污染。

31、【问答题】试论科学课程中应如何进行道德教育?

答案：（1）为建立科学的世界观作必不可少的准备。（2）培养理性思维和守信守时的

习惯。（3）遵纪守法的观念与实践的养成。（4）客观的科学探索和主观的参与意愿

相沟通。（5）培养自尊、自爱和尊重他人的品质。（6）养成群体观念和协同活动的

习惯。

32、【填空题】现代科学技术的鲜明特征是科学技术化和______。

答案：技术科学化

解析：科学技术化和技术科学化是现代科学技术的鲜明特征。

33、【填空题】科学的产生是由于社会实践的需要，主要是______的需要。

答案：物质生产

解析：科学的产生是由于社会实践的需要，主要是物质生产的需要。

34、【填空题】近代关于太阳系起源的理论始于18世纪康德提出的______。

答案：星云假说

解析：近代关于太阳系起源的理论是从18世纪康德提出的星云假说开始的。根据这一理

论，大约50亿年前，太阳系还是一团弥漫的缓慢转动的气体云。由于其他天体的引力扰

动或邻近超新星爆发的冲击波，这块气体云开始坍缩，稠密的核心变为原始太阳，周围旋

转的尘粒和气体原子，形成一个薄盘——原太阳星云。

35、【填空题】等级评分对学生评价模糊化的领域是______。

答案：认知领域

解析：所谓认知领域是指“包括有关知识的回忆或再认以及理智能力和技能的形成等方面

的目标”。等级评分在认知领域对学生的评价模糊化了,但大大加强了在非智力因素方面

对学生的评价,评价的难度加大了

36、【填空题】担负着向学生进行科学启蒙教育任务的一门重要基础学科是______。

答案：自然

解析：自然是一门担负着向学生进行科学启蒙教育任务的重要基础学科。

37、【填空题】科学研究的一般方法中，人类认识事物使用的最早，也是最古老的一种方法

是______。

答案：观察法

解析：观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助

工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。观察法是人类认识事物使用的最

早，也是最古老的一种方法。

38、【填空题】以学生为对象，对其学习和生活领域进行的评价是______。

答案：微观评价

解析：微观评价是以学生为对象，对其学习和生活领域进行的评价。

39、【填空题】角色扮演中教学的中心是______。

答案：学生

解析：角色扮演又叫“模仿表演”，“角色模仿”，“角色游戏”等。在角色扮演中学生

通过模仿、扮演不同社会背景下的各种角色习得语言的灵活应用。角色扮演中教学的中心

是学生。

40、【填空题】皮亚杰的发生认识论特别强调和重视______的作用。

答案：建构

解析：皮亚杰的发生认识论特别强调和重视建构的作用。

41、【填空题】能增强被评价者的工作、学习热情和信心，调动其积极性是评价的______。

答案：激励功能

解析：本题考查教育评价的功能。能增强被评价者的工作、学习热情和信心，调动其积极

性是评价的激励功能。

42、【名词解释】科技活动中的评议法

答案：科技活动中的评议法是通过对青少年的技术操作过程，创造发明的制品或科技论文

等作品进行评价