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文档简介

幼儿园大班幼儿“毕业技能大挑战”活动方案活动背景:为全面贯彻《指南》中关于幼儿生活习惯和生活能力的教育理念,培养幼儿养成良好的生活习惯,现在大多数小朋友都是独生子女,家长包办的情况比较多,为了锻炼幼儿的自理能力,所以本次结合班级主题活动“我毕业啦”为主题,开展健康活动《毕业技能大挑战》。一、活动目的:1、进一步培养幼儿自我服务意识,锻炼孩子穿、扣、叠等方面的技能。2、培养幼儿爱劳动,爱美的情感,初步具有有良好的生活和卫生习惯与基本的生活自理能力。3、培养幼儿集体荣誉感,小主人翁的意识。4、体验自己的事情自己做的乐趣。二、活动时间:5月25日上午9:30—11:00三、活动地点:本园旗台(如下雨天气太热改到艺术大厅)四、参与人员:KA-1/KA-2/KA-3/KA-4/KA-5/ICKA-1全体幼儿及老师五、活动总负责:刘丹琳六、主持人:张萌萌七、参与形式:以KA段班级参与为主八、活动进程及相关工作安排:事项负责人工作职责及要求完成时间备注方案确定刘丹琳申核方案5月16日总调度黄俊比赛组织、安排、安全、班级比赛负责人责等。5月20日比赛项目黄俊①、叠被子比赛、②、整理书包比赛、③、叠毛巾比赛、④梳头发比赛、⑤、系鞋带比赛、⑥、排队比赛5月20日

活动前期主要工作部署黄俊比赛形式和规则要求5月15日物资准备黄玉英奖状(12张)、秒表(6个)、拍手板。5月20日班级准备黄俊4张桌子、被子4床、毛巾40张、梳子4把、有鞋带的鞋2双、发夹4个。5月25日参赛统计李婷婷收集各班上报参赛名单,并打印。5月20日总裁判张枭统计各班人员在决赛胜出的幼儿5月25日比赛赛制黄俊每轮比赛半决赛和总决赛:每班决出1名最快的幼儿,再参决赛。5月17日主持人张萌萌主持词的准备5月20日拍照周婷录影设备5月25日表演音乐,及音响王志华节目音乐、音响设备的检查5月25日会场卫生打扫与整理吴悠悠活动前、活动后安排人员负责场地卫生的打扫与整理5月25日主持稿审核黄俊主持人编写主持稿,负责人审核内容,主持人主持台风等。5月20日舞台背景制作张枭负责舞台背景的审稿、制作工作,安排环创组完成。5月24日场地布置、检查张枭带领班级老师进行舞台布置5月24日药箱黄文准备医药急救箱,到现场候场。5月25日活动反思王静由ICKA-1书写5月25日一、活动流程:上午8:40—11:00

比赛项目具体安排裁判人员备注开场律动《鸭梨大》王志华1叠被子比赛时间:9:00-9:10比赛规则:1、每班派出4名幼儿参赛,在规定时间内把凌乱的被子叠成豆腐块:把被子打开理平整在被子长的两边四分之一处向内对折成长方形――再从被子短的两边四分之一处向内对折成正方形沿被子的边角整理并把被子上图案朝上放好叠被子完毕。2、每班决出1名最快的幼儿,再参决赛。ICKA-1:唐心KA-1:吴清清KA-2:张晨KA-3:李伟KA-4:秦奋KA-5:王芸2整理书包比赛9:05-9:15比赛规则:1、每班派8名幼儿同时进行参赛。每人一个书包,一筐物品(大小不一的书3本、汗巾一条、薄衣服一件、水彩笔一盒)按书包区域分别整齐的放好。注意事项:需要将书包里的物品按规定整理好。2、每班决出1名最快的幼儿,再参决赛。ICKA-1:唐心KA-1:吴清清KA-2:张晨KA-3:李伟KA-4:秦奋KA-5:王芸

3叠毛巾比赛9:20-9:30比赛规则:1、每班派出8名幼儿进行参赛,每名幼儿5块毛巾,对折3次后叠成小方块,所有叠好的毛巾重叠放整齐,速度快且摆放整齐的为胜。2、每班决出1名最快的幼儿,再参决赛。ICKA-1:唐心KA-1:吴清清KA-2:张晨KA-3:李伟KA-4:秦奋KA-5:王芸4梳头发比赛9:35-9:45比赛规则:1、每班派出4名幼儿参赛。2、在规定时间里最先把头发梳好并夹上一个夹子的获胜。(头发凌舌L、头发未扎完的淘汰。)3、每班决出1名最快的幼儿,再参决赛。ICKA-1:唐心KA-1:吴清清KA-2:张晨KA-3:李伟KA-4:秦奋KA-5:王芸5系鞋带比赛9:50-10:05比赛规则:1、每班派出4名幼儿参赛和2名穿带有鞋带的幼儿。2、在规定的时间里最先把鞋带系好,并且鞋带被系好的幼儿连跳10下,未松掉的获胜。3、每班决出1名最快的幼儿,再参决赛。ICKA-1:唐心KA-1:吴清清KA-2:张晨KA-3:李伟KA-4:秦奋KA-5:王芸6排队比赛10:10-10:20比赛规则:总分30分ICKA-1:唐心KA-1:吴清清KA-2:张晨

KA-3:KA-4:KA-5:李伟秦奋王芸1KA-3:KA-4:KA-5:李伟秦奋王芸2、排队要求:主持人吹5声口哨中迅速排队(5分),主持人发号口令:立正(5分)、稍息(5分)、向左转(5分)、向右看齐(5分)、报数(5分)。分数最高者获胜。评分标准:(①排不直扣1分、讲话扣1分、推挤扣1分。口令②、10个以上没站好扣4分;6-10个以上没站好扣3分,3-5个没站好扣2分,1-3个没站好扣1分。、10个以上没站好扣4分;6-10个以上没站好扣3分,3-5个没站好扣2分,1-3个没站好扣1分。、10个以上没站好扣4分;6-10个以上没站好扣3分,3-5个没站好扣2分,1-3个没站好扣1分。、没看齐人数标准:10个以上没站好扣4分;6-10个以上没站好扣3分,3-5个没站好扣2分,1-3个没站好扣1分、报数1次完成满分,报错则需重新开始,并扣1分其中,声音洪亮并快速完成+3分)比赛场地安排:班级座位旗台KA-1KA-2KA-3KA-4KA-5ICKA-1旗台KA-1KA-2KA-3KA-4KA-5ICKA-1备注:每班横排坐6名小朋友,以此类推。十二、注意事项:1、各班自己准备好幼儿的椅子,在抬放过程中注意师生安全。2、全体工作人员在活动当天需准时到场,由班级老师准备好幼儿便桶等所需的用品。2、各班老师提前准好幼儿的参赛物品。3、活动结束后,请各班老师按指定的顺序分批分边带领幼儿回到自己班上,做到安静不拥挤。4、等各班师生回到各班级后,各班派出一位助理老师整理道具并清理活动场地。附:活动预案为了保证活动的安全,应付紧急情况的发生,特制定如下安全预案。因天气变化活动处理:活动前一天了解天气情况,通知幼儿做好相应准备;如下雨,活动则改场地。(1)、各个岗位做好安全措施,安全第一原则。活动前对幼儿进行外出户外活动安全教育、上下楼梯安全教育、园内外环保教育等。4、安全常规措施:(1)各班负责人员合理安排班级教师,在活动过程中安全工作。(2)所有教师、工作人员手

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