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第页人类的起源和开展〔含答案)未命名一,单项选择题1.探讨结果说明,人和猿的骨骼在构造上几乎完全一样;人和猿的盲肠相像;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明()A.人比猿高等 B.人和猿有共同的原始祖先C.人是由猿进化来的 D.现代的猿也能进化成人【答案】B【解析】【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非,亚,欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变渐渐的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。【详解】人和猿的骨骼在构造上几乎完全一样;人和猿的盲肠相像;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明人和猿的共同特征多,亲缘关系近,是近亲,有共同的原始祖先。故B符合题意。【点睛】解决此题关键是会分析资料,通过资料中的事实推出人和猿有共同的祖先的观点。2.人类和类人猿的共同祖先是〔〕A.长臂猿 B.森林古猿 C.猩猩 D..黑猩猩【答案】B【解析】【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。【详解】在生命起源和生物进化的探讨中,达尔文提出了进化论的观点,在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非,亚,欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变渐渐的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和运用工具,人和类人猿区分最根本的标准就是能否制造和运用工具;在探讨森林古猿进化成人类的过程中,化石是最主要的证据。应选:B。【点睛】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,此题考察的是人和类人猿的相关知识,思索答题。3.进入青春期后,由于生理的变化,心理也发生明显的变化,学习生活中常常遇到一些问题,以下做法不正确的选项是()A.常常及家长,老师沟通思想,承受指导。B.男女同学相互帮忙,集中精力学习。C.“我长大了,不用你们操劳,少管我。〞D.主动参与体育锻炼【答案】C【解析】【分析】青春期是人生的黄金时期,要调整好自己的心情,安康的度过,据此答题。【详解】生活中常常会有较多的心理冲突,遇到一些问题要常常及家长,老师沟通思想,承受指导,A正确;
男,女同学相互帮忙,集中精力学习,B正确;
青春期少年不能觉着自己长大了,就不想和家长沟通,自行处理问题,C错误;
主动的参与各种文体活动和社会活动,要保持主动乐观的看法,D正确。【点睛】了解青春期心理的变化,遇到问题时选择正确的做法,安康度过青春期。4.在森林古猿进化为现代人类的过程中,以下哪一项没有起到重要的促进作用〔〕A.用火 B.地壳运动,使局部陆地变成海洋。C.能够运用和制造工具 D.产生丰富的语言【答案】B【解析】【分析】人类起源森林古猿,在人类开展和进化中的重大事务有:直立行走--制造和运用工具--大脑进一步兴盛--语言的产生,最关键的是直立行走,分析解答。【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类开展和进化中的重大事务有:直立行走--制造和运用工具--大脑进一步兴盛--语言的产生。由于森林大量消逝,一局部森林古猿不得不下到地面上生活,由于环境的改变和自身形态构造的变化,渐渐能直立行走,制造和运用工具,加上脑的发育,火的运用,语言的沟通,最终进化成人类。故D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类开展和进化中的重大事务。5.露西被认定为古人类而不是类人猿的主要缘由是〔〕A.后肢站立。 B.下肢骨粗大,能直立行走。C.能制造简单工具。 D.能食用各种食物。【答案】B【解析】【分析】人类和类人猿是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。人猿分界限是否可以直立行走,据此答题。【详解】据考古发觉“露西〞的盆骨的髋骨比拟宽敞,下肢骨的股骨比拟粗大。这些特点都说明“露西〞可以直立行走。也说明“露西〞属于古人类而不是类人猿。【点睛】区分人及猿的标准是否可以直立行走。6.胎儿及母体交换物质的器官是〔〕A.胎盘 B.脐带 C.子宫 D.羊水【答案】A【解析】【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内及卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,及卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进展分裂,渐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞接着分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,渐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透亮的羊水中,通过胎盘,脐带及母体进展物质交换.怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。【详解】胎儿生活在子宫内半透亮液体羊水中,通过脐带,胎盘从母体获得所需养分物质和氧,并排出二氧化碳等废物。所以胎儿及母体进展物质交换的器官是胎盘。应选A。【点睛】此题主要考察胚胎的发育过程。解题关键是正确理解胎儿及母体进展物质交换的器官是胎盘。7.人的精子及卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是A.输卵管,子宫 B.卵巢,子宫 C.子宫,子宫 D.输卵管,输卵管【答案】A【解析】【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图:【详解】受精的过程是精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内及卵细胞相遇,精子及卵细胞结合形成受精卵,所以受精卵的形成部位在输卵管。此后受精卵不断运动和分裂,最终植入子宫内壁上,怀孕开场。怀孕后胚胎接着发育,其中的细胞开场分化成各种组织,由组织再形成各种器官,系统,渐渐发育成胚胎。胚胎在母体内大约经过40周,即280天,发育成熟后从阴道产出,这个过程叫分娩,分娩的完毕标记着婴儿的诞生。可见胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内,胚胎〔胎儿〕〔母体怀孕第8周--第40周〕发育的场所主要是子宫。应选A。【点睛】解答此类题目的关键是熟记受精过程,胚胎发育过程。8.一生中身高发育和智力开展的黄金时期是〔〕A.童年期 B.青春期 C.成年期 D.老年期【答案】B【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,体重增加,神经系统和心,肺等内脏器官的功能也显著增加,青春期是人一生中身体发育和智力开展的黄金时期。进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都快速发育,但发育还不成熟,在此期间出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,出现第二性征。【详解】一生中身高发育和智力开展的黄金时期是青春期。青毒期是人生的黄金时期,这个时期正是学知识,长才能,树立远大志向,塑造美妙心灵的关键时期。因此,应集中精力,努力学习,安康地度过这人生的金色年代。选项B符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解驾驭青春期的特点。9.人体内最大的细胞是〔〕A.卵细胞 B.神经细胞 C.精子 D.红细胞【答案】A【解析】【分析】人体内最大的细胞是卵细胞,其直径约0.2毫米,几乎用肉眼就可以看出。【详解】卵细胞是由卵巢产生的一种生殖细胞,卵细胞体积较大,呈球形,其直径约200微米,即0.2毫米〔1微米=1/1000毫米〕.可以从储存肯定的养分,以供受精卵初期发育的须要。因此人体内最大的细胞是卵细胞,几乎用肉眼就可以看出。【点睛】因为受精卵早期发育的养分主要由卵细胞供应,所以卵细胞个体很大。10.人们可以实行嫁接的方法让一株苹果树结出多个品种的果实,这种生殖方式及哪项生殖方式相像〔〕A.人工孵化小鸡 B.试管婴儿的诞生C.大豆植物开花结果 D.水螅的出芽生殖【答案】D【解析】【分析】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。例如利用种子进展的繁殖。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进展的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖,孢子生殖,出芽生殖,养分生殖〔嫁接,压条,扦插等〕,组织培育和克隆等。【详解】ABC,此三项的繁殖方法都是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。都属于有性生殖。ABC不合题意;D,人们可以实行嫁接的方法让一株苹果树结出多个品种的果实,这种生殖方式属于无性生殖。水螅的出芽生殖不须要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式也属于无性生殖。D符合题意。应选:D。【点睛】此题主要考察有性生殖及无性生殖的区分及应用,区分有性生殖和无性生殖是解题关键。11.以下关于生物生殖及发育的说法正确的选项是〔〕A.“春蚕到死丝方尽〞指的是成虫死亡期B.胎儿及母体之间进展物质交换的构造是胎盘C.青蛙的发育过程中其幼体用肺呼吸D.嫁接和组织培育具有保持亲本的遗传特性,属于有性生殖【答案】B【解析】【分析】家蚕的发育是完全变态发育,经过受精卵,幼虫,蛹和成虫四个时期。青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。发育方式属于变态发育。胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获得所须要的养分物质和氧气;胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出。嫁接和组织培育不经过两性生殖细胞的结合。由母体直接产生新个体的生殖方式,只有一个亲本,并保持亲本的遗传物质和性状,属于无性生殖。【详解】A,家蚕的发育是完全变态发育,经过受精卵,幼虫,蛹和成虫四个时期,“春蚕到死丝方尽〞,从家蚕的发育过程来分析,这句话表达的并不精确,春蚕作茧后并没有死,而是变成不食不动的蛹,错误。B,胎儿通过胎盘,脐带及母体进展物质交换,从母体获得养分物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出,正确。C,青蛙的发育过程中其幼体是蝌蚪,用鳃呼吸,成体用肺呼吸,错误。D,扦插和组织培育没有经过两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖,错误。应选:B。【点睛】此题涉及的知识点有昆虫的生殖和发育过程,两栖动物的生殖和发育过程,植物的扦插,嫁接或组织培育,胚胎发育过程。熟记各知识点的过程和特点。12.以下有关人类起源及进化的表达,错误的选项是〔
〕A.不同种族的差异是不同地理和气候环境对其定向选择的结果B.北京猿人头盖骨化石是说明人类起源古猿的最直接证据之一C.类人猿及现代人某些器官的形态构造上的演化趋势是人猿同祖的解剖学证据D.在人类进化过程的四个阶段中,最早学会用火的是能人【答案】D【解析】【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非,亚,欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变渐渐的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。化石是探讨进化的主要证据。人类起源于森林古猿,古人类在开展过程中,经验了南方古猿,能人,直立人和智人四个阶段。【详解】变异和基因重组供应生物进化的原材料,而生物进化的方向是由自然选择确定的,如人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的,故A正确;1929年周口店的开掘工作由我国青年考古工作者裴文中独立主持,发觉了第一个完整的北京人头盖骨化石,化石是探讨生物进化最重要的,比拟全面的证据,化石是由古代生物的遗体,遗物或生活痕迹等,由于某种缘由被埋藏在地层中,经过漫长的年代和困难的变化而形成的。很多化石证据说明,人类起源于森林古猿,故B正确;解剖学上的同源器官证明白具有同源器官的生物具有共同的原始祖先,可以证明类人猿及现代人某些器官的形态构造的深化趋势是人猿同祖的解剖学证据,故C正确;南方古猿生活在距今420万-150万年前,能运用自然工具,但不能制造工具;能人生活在距今200万-150万年前能制造简单的工具;直立人生活在距今200万-20万年前,会打造不同的石器,学会了用火,并开场狩猎,是人类进化的最关键的一个阶段;智人生活在距今20-1万年前,相当于现在的人类,他们不仅完全直立,而且脑容量已经到达了现代入的大小〔平均为1360mL〕,这标记着他们的智力开展到了更高的水平。最终演化成为现代人。因此在人类的进化过程中,最早用火并开场狩猎的是直立人,故D错误。应选D。【点睛】解题的关键是理解人类的起源和进化历程。13.最早能直立行走,能够运用树枝,石块来获得食物的古人类〔〕A.云南元谋人 B.山顶洞人 C.南方古猿 D.北京猿人【答案】C【解析】【分析】人类起源于森林古猿,古人类在开展过程中,经验了南方古猿,能人,直立人和智人四个阶段。【详解】云南元谋人经探讨归属早期直立人,探讨者认为“元谋人〞应为直立人的一个新亚种,故A错误;“山顶洞人〞是中国华北地区旧石器时代晚期的人类化石,属晚期智人,故B错误;南方古猿生存年代是距今550万年~100万年前,南方古猿体质特征及人类接近,能够直立行走,可以运用自然工具,能够运用树枝,石块来获得食物,可能有语言实力,故C正确;北京猿人会打制不同用途的石器,学会了用火,应属于直立人阶段,故D错误。应选C。【点睛】解题的关键理解人类的起源和进化历程。14.以下对现代类人猿及人类相像的特征,描述正确的选项是〔〕A.形态 B.面部表情 C.行为表现 D.以上都是【答案】D【解析】【分析】现代类人猿和人类有很多相像之处,说明现代类人猿和人类有着最近的关系。科学家探讨证明,现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。【详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非,亚,欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变渐渐的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,人类和现代类人猿有着最近的关系。现代类人猿和人类不仅在形态,面部表情,身体构造等方面有相像的特征,而且有很多相像的行为表现。应选D。【点睛】明确现代类人猿和人类的一样点,知道人和类人猿的原始祖先是森林古猿。15.以下生物不属于类人猿的是〔〕A.黑猩猩 B.猕猴 C.长臂猿 D.猩猩【答案】B【解析】【分析】常见的四种类人猿是黑猩猩,猩猩,大猩猩,长臂猿,据此答题。【详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非,亚,欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支进化为现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变渐渐的进化成了人类。人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿。常见的四种类人猿是黑猩猩,猩猩,大猩猩,长臂猿。猕猴不属于类人猿。应选B。【点睛】此题考察人类的起源和进化,关键是了解类人猿的特点,驾驭常见的四种类人猿。16.及南方古猿,能人,直立人相比,不属于智人独有特征的是()A.人工取火 B.会制造工具 C.脑容量已到达现代人的大小 D.能运用骨针【答案】B【解析】【分析】人类的进化通常分为南方古猿,能人,直立人,智人四个阶段,其中南方古猿只能运用自然工具;能人能制造简单的工具〔石器〕;直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进展狩猎,捕鱼。【详解】人工取火,属于智人独有的特征,故A正确;会制造工具,是能人,直立人,智人共有的特征,故B错误;现代人的平均脑容量在1400毫升左右,早期智人脑量较大,男女平均为1400毫升,故C正确;智人能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进展狩猎,捕鱼,故D正确。应选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解驾驭人类的起源和进化。17.精子及卵细胞结合的场所是A.子宫B.输卵管C.阴道D.卵【答案】B【解析】解:受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内及卵细胞相遇.众多的精子中只有一个能进入卵细胞,及其结合形成受精卵.所以精子及卵细胞结合的场所是输卵管.应选:B.18.以下有关生物进化的表达中正确的选项是A.化石为生物进化供应了惟一证据B.“始祖鸟〞化石是爬行类进化成鸟类的典型证据C.科学家发觉,越简单,越低等的化石总是出现在越新近的地层里D.生物进化遵循从无到有,从小到大的规律【答案】B【解析】化石为生物进化供应了直接证据,除此,生物进化还有很多的间接证据,在越新近形成的地层里,成为化石的生物越困难,越高等,生物进化的总体趋势是:由简单到困难,由低等到高等,由水生到陆生。19.以下各项中不属于优生优育措施的是A.制止近亲结婚B.提倡遗传询问C.提倡产前诊断D.制止孕妇运动【答案】D【解析】孕妇运动对胎儿的安康有益,应当提倡孕妇进展适当的运动。20.人的体细胞中含有多少条染色体A.1条B.2条C.23条D.46条【答案】D【解析】分析:依据人类体细胞内染色体的数目进展分析答复.解:同种生物的体细胞内都含有数目一样且形态相像的染色体,不同种生物体细胞内的染色体数目和形态那么有所不同.假如蝇体细胞内有4对染色体,玉米体细胞内由10对染色体,而正常的人的体细胞内含有23对也就是46条染色体.
应选:D点评:人类体细胞内染色体是46条,而人类生殖细胞内染色体是23条21.人体的生殖系统中能够产生生殖细胞的器官是A.睾丸和卵巢B.阴囊和阴道C.附睾和子宫D.输精管和输卵管【答案】A【解析】男性生殖系统中产生精子和分泌雄性激素的器官是睾丸,女性生殖系统中产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是卵巢。22.人类的生殖过程中,在输卵管中形成的细胞是〔〕A.受精卵B.卵巢组织细胞C.精子D.卵细胞【答案】A【解析】受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内及卵细胞相遇.众多的精子中只有一个能进入卵细胞,及其结合形成受精卵.所以在输卵管中形成的细胞是受精卵.应选A.23.从根本上提高我国人口素养的措施是A.晚婚B.晚育C.少生D.优生【答案】D【解析】优生起源于英国,意思为“安康遗传〞.主要是探讨如何用有效手段降低胎儿缺陷发生率.现在优生已经成为一项国家政策,其主要的内容是限制先天性疾病新生儿,以到达逐步改善和提高人群遗传素养的目的.目前可以通过科技手段,来确保胎儿安康.目前,我国开展优生工作主要有如下几点:制止近亲结婚,进展遗传询问,提倡适龄生育和产前诊断等.应选:D.24.关于人类生殖和发育过程的表达,正确的选项是〔〕A.人的生长发育开场于胚胎B.第二性征是在性激素的作用下出现C.大脑体积快速增加是青春期发育最突出的特征D.胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和养分物质【答案】B【解析】人的生长发育起始于受精卵的形成;青春期发育的最突出特征是性发育和性成熟;胎儿在母体子宫中发育时,通过胎盘及脐带从母体血液获得氧气和养分物质;青春期的第二性征是在性激素的作用下出现的。25.中学生正处于青春期,生理和心理发生着明显的变化,这些变化及神经和激素的调整有关,以下表达中正确的选项是()A.青春期男女同学性器官快速发育,并出现第二性征,主要受生长激素的调整B.某同学因“低血糖〞常出现头晕,四肢无力,这可能是胰岛素分泌缺乏导致的C.同学们食用加碘食盐是为了预防地方性甲状腺肿(俗称大颈项病)D.青春期生命活动的调整以激素调整为主,神经调整为辅【答案】C【解析】A,“青春期〞男女同学性器官快速发育,并出现其他性别差异,主要受卵巢分泌的雌性激素的调整.故不符合题意.B,胰岛素的作用是调整血糖在体内的合成,运输及分解.如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解.“低血糖〞是由于胰岛素分泌过多导致的.故不符合题意.C,碘是合成甲状腺激素的主要原料.在饮食中由于缺碘,导致甲状腺激素的合成缺乏,简单导致甲状腺增生肿大,在医学上称为地方性甲状腺肿,俗称大颈项病.食用加碘食盐是为了预防地方性甲状腺肿.故符合题意.D,人和动物生命活动调整生命活动调整方式有:神经调整神经调整,激素调整调整,免疫调整调整.其中以神经调整为主.无论个体生长发育的任何时期都是以神经调整为主,其他调整为辅.故不符合题意.应选:C26.进入青春期的男孩和女孩的以下做法正确的选项是A.我已经长大了,不用父母管我了B.只喜爱和异性交往,谈恋爱C.出现了一些羞于启齿的生理现象或生理疾病,不和任何人说,也不去看医生D.主动参与各种文体活动和社会活动,同学间相互帮忙,努力学习【答案】D【解析】【分析】青春期是人一生中身体发育和智力开展的黄金时期,是确定一个人体质,心理,性格和智力开展的关键时期。处于青春期的青少年,应及时了解自身的生理和心理变化,树立正确的世界观,人生观,价值观和性道德观念。【详解】青春期是确定一个人体质,心理,性格和智力开展的关键时期,进入青春期的同学,无论是在身体还是在心理上,都发生着明显的变化。一方面身体的变化:在青春期,身体发生明显的变化,特殊是性器官的发育,第二性征的出现,以及遗精或月经现象。另一方面心理的变化:有了剧烈的独立的意识,叛逆性,遇到挫折又有依靠性,渴望得到家长和老师的关切,内心世界渐渐困难,有的事情不想跟家长沟通。假如产生一些怀疑不解的问题不要埋藏在心中,可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮忙,获得适合自己发育水平的知识,从而正确对待自身出现的身心变化,求得心理平衡。不要闷在心中,否那么时间长了会导致心理和生理疾病。青春期正是树立远大志向,塑造美妙心灵,学习科学知识的关键时期,因此,应当集中精力,努力学习;青春期是人生的黄金期,除了集中精力,努力学习外,还要主动参与有益的文体活动和社会活动,同学间互帮互助。应选D。【点睛】此题考察的是青春期的心理变化及其卫生,生活方式对安康的影响。27.女性正常卵细胞中的性染色体是A.XX B.X C.XY D.Y【答案】B【解析】女性有44条〔22对〕常染色体,2条〔XX〕性染色体,经减数分裂同源染色体别离,那么在卵细胞中有22条常染色体和一条性染色体,组成为22+X。故女性正常卵细胞中的性染色体是X。故此题选B。二,综合题28.如图是胎儿,脐带和胎盘的示意图,据图分析并答复以下问题。(1)胎儿在母体的[③]_____里发育,胎儿所获得的养分需经过[②]_____.由[①]_____从母体获得。(2)胎儿发育到266天左右时,会通过[④]_____从母体内产出,这一过程叫做_____。【答案】子宫脐带胎盘阴道分娩【解析】【分析】〔1〕睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内及卵细胞相遇,一个精子及卵细胞结合,形成受精卵。受精卵不断进展细胞分裂,渐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕。胚泡中细胞接着分裂和分化,渐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开场呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透亮液体羊水中,通过脐带,胎盘从母体获得所需养分物质和氧,并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第38周,胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩。
〔2〕①胎盘,②脐带,③子宫,④阴道。【详解】〔1〕胎儿在母体的③子宫里发育,胎儿所获得的养分需经过②脐带由①胎盘从母体获得。
〔2〕胎儿发育到280天左右时,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的④阴道排出这一过程,即分娩。【点睛】关键驾驭女性生殖系统的构造,对其各组成局部的不同功能进展明确的区分是解题的关键。29.如图为局部生物的生殖发育示意图,请据图分析答复:〔1〕视察A,B,C的发育过程,可以看出,它们在由____发育成新个体的过程中,幼体及成体的构造和生活习性差异很大,称这种发育过程为______。其中A,B又不尽一样,B的发育过程为_________。〔2〕D,E显示的详细生殖方式分别是____,____,尤其是后者大大提高了后代的成活率。〔3〕图D中的________〔填构造名称〕将来发育为雏鸟,图E中胎儿发育的主要场所是______。〔4〕F图所示繁殖方式胜利的关键是接穗和砧木的____严密结合。【答案】受精卵变态发育完全变态发育卵生胎生胚盘子宫形成层【解析】【分析】〔1〕无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接,扦插,压条,克隆,组织培育等。
〔2〕有性生殖是指经过两性生殖细胞〔例如精子和卵细胞〕的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
〔3〕完全变态发育经过卵,幼虫,蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫及成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如家蚕,菜粉蝶等。
〔4〕不完全变态发育经过卵,假设虫,成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体及成体的形态构造和生活习性特别相像,但各方面未发育成熟,如蟋蟀,蝗虫等。【详解】〔1〕图A是蝗虫发育过程,B是家蚕发育过程,C是青蛙发育过程,它们个体发育的起点都是受精卵。它们在发育过程中,形态构造和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体及成体差异很大,属于变态发育。A蝗虫的发育经过卵,假设虫,成虫三个时期。幼体及成体的形态构造和生活习性特别相像,属于不完全变态发育。B家蚕的发育经过卵,幼虫,蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫及成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。
〔2〕图D是鸟卵,E是胎儿发育过程。D,E所示受精作用都是在体内,详细生殖方式分别是卵生,胎生,尤其是后者大大提高了后代的成活率。绝大多数哺乳动物的胚胎都是在母体子宫内发育,不受外界养分物质条件的限制,母体用乳汁培育后代,使后代在优越的养分条件下成长,所以成活率大大提高。因此,胎生相对于其他生殖方式的优势在于提高了后代的成活率。
〔3〕鸟卵中的胚盘含有细胞核,将来发育成胚胎,所以图D中的胚盘将来发育为雏鸟。图E中胎儿发育的主要场所是子宫。胎儿通过胎盘,脐带从母体获得所须要的养分物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。
〔4〕F嫁接没经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。F图所示繁殖方式胜利的关键是接穗和砧木的形成层严密结合。【点睛】解题的关键是驾驭各种生物的生殖发育特点。30.卵巢能产生_____细胞和分泌_____激素,睾丸能产生_____细胞和分泌_____激素。【答案】卵雌性精子雄性【解析】【分析】此题考察女性及男性生殖系统的构造和功能。【详解】女性生殖系统主要包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。卵巢是女性的主要性器官,能够产生卵细胞,分泌雌性激素。男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等,睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素【点睛】对女性和男性生殖系统的构造和各器官的功能要熟记于心,才能正确解答。31.以下图为局部生物的生殖发育示意图,请据图分析答复:〔1〕视察A,B,C的发育过程,可以看出,它们在由_________发育成新个体的过程中,幼体及成体的构造和生活习性差异很大,称这种发育过程为_________。〔2〕图E中胎儿发育的主要场所是_________。〔3〕比照A,B,C,D,E和F的生殖方式,F属于_________生殖,F图所示繁殖方式胜利的关键是接穗和砧木的______________严密结合。【答案】受精卵变态发育子宫无性形成层【解析】【分析】〔1〕无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接,扦插,压条,克隆,组织培育等。
〔2〕有性生殖是指经过两性生殖细胞〔例如精子和卵细胞〕的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
〔3〕完全变态发育经过卵,幼虫,蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫及成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如家蚕,菜粉蝶等。
〔4〕不完全变态发育经过卵,假设虫,成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体及成体的形态构造和生活习性特别相像,但各方面未发育成熟,如蟋蟀,蝗虫等。【详解】〔1〕图A是蝗虫发育过程,B是家蚕发育过程,C是青蛙发育过程,它们个体发育的起点都是受精卵。它们在发育过程中,形态构造和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体及成体差异很大,属于变态发育。〔2〕怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开场.当胚胎胜利着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开场像人,从今称作胎儿.母体怀孕280天〔40周〕左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩,分娩的完毕标记着婴儿的诞生。可见,胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内.所以胎儿〔母体怀孕第8周--第40周〕发育的主要场所是子宫。〔3〕F嫁接没经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。F图所示繁殖方式胜利的关键是接穗和砧木的形成层严密结合【点睛】解题的关键是驾驭各种生物的生殖发育特点。三,填空题32.如下图,胎儿生活在子宫内半透亮的液体——________中,通过[
________
]胎盘,[
________
]脐带从________
中获得所须要的养分物质和氧;胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过[________]胎盘经母体排出的。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做
________。【答案】【解析】考点:胚胎的发育和养分.分析:由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,以及胚胎发育过程中的养分物质的来源,据此答题.解答:解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内及卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,及卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进展分裂,渐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞接着分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,渐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透亮的羊水中,通过胎盘,脐带从母体中获得所须要的养分物质和氧,胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出的.怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.故答案为:.点评:此局部知识在近年的中考中常常出现,应留意复习驾驭.33.人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是 。进入青春期后,男孩子和女孩子的都快速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现 ,女孩会来 ______。【
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