07完形填空（解题技巧全归纳）-2025年高考英语一轮复习基础知识能力提升全囊括

完形填空解题技巧全归纳[选材特点]完形填空的体裁主要以记叙文和夹叙夹议文为主，主题语境包括人与自我、人与社会及人与自然，选材都是积极向上、充满正能量的文章，倡导至真、至善、至美的价值观。选材原汁原味，语言地道，能够传递正能量，从考生熟悉的话题中考查英语素养。[设题特点]设题方式大致可分为三种题型：句内层次题是指空格的答案由空格所在的句子决定；句组层次题是指空格的答案由与空格相距不远的一组句子决定；语篇层次题是指空格的答案由整篇文章的内涵决定。句内层次题和句组层次题较容易，能保障考生取得基本分数。每篇完形填空总会有2个左右比较难的语篇层次题，要根据整篇文章才能推断出答案，所以考生要有“大局观”。二轮复习在确保句内层次题和句组层次题全做对的前提下，要全力争取语篇层次题不失分。[词汇考查]完形填空主要考查实词。一般情况下，名词和动词(短语)考查的数量在2/3以上。近两年，完形填空文本和选项中出现了较多的低频词，如2022年全国乙卷第60题中的tentative,2021年新高考I卷第23题中的temporary和第31题中的短语stayon,体现了高考对词汇考查的灵活性。这就要求考生在复习备考时应重视词汇的积累，同时注意培养自己在语境中理解词义的能力。[解题策略]第一步

通览全文明大意做完形填空题时，考生应根据首句给出的提示，借助文中的关键词，简要了解文章大意。快速通读全文，抓住主线，理清脉络，把握全篇。第二步

先易后难逐级填句内层次题

——边读边填根据第一遍浏览时的印象，分清空处属

于哪种设题类型，在碰到句内层次题时，可以边读边结合已经掌握的信息做出选择，如有必要，可再回读相关句子。碰到句组层次题时，先放下该空，采用跳读的方法，继续阅读与其相邻的几个

句子，查找相关信息点，然后细读，准确理解句意，选择符合语境的答案。对于语篇层次题，需要综合全篇信息作答。所以，语篇层次题考查的是综合辑

分析能力。考生在做这类题目时，不要急于作答，一定要等到信息足够明了，放到最后再作判断。解题口诀

句内层次最简单，根据已知便能填。

句组层次也不难，放下该空前后看。

语篇层次确实难，解题信息难找全。

此类问题不要慌，放眼全篇细思量。

句内句组不能解，暂时跳过放一放。

等到信息足够全，综合思考把它判。句组层次题

——前后看看语篇层次题

——最后决断第三步

复核验证读全篇填空全部完成后，将选项代入原文，通读一遍，看文章是否流畅、语意是否连贯，对感到很不通顺的地方，可以从语法、词义、习惯用法、固定搭配、背景知识等方面进一步验证和确定答案。技法一利用首局信息解题[技法点拨]完形填空一般不在首句设空，这是为了给考生提供清晰而完整的文章背景信息。若首句交代了when,where,who,what,即四个“W”,一般来说文章为记叙文；若首句提出或解释说明某事物，一般来说文章为说明文；若首句提出一个论点，一般来说文章为议论文。仔细分析首句，往往能获取许多解题信息。除了文章首句以外，考生还可以利用段落首句来把握文章大意。主题句一般出现在段落的开头。典例1(2022·新高考I卷)Myhusband,ourchildrenandIhavehadwonderfulcampingexperiencesoverthepasttenyears.Someofour21(memories)arefunny,especiallyfromtheearlyyearswhenourchildrenwerelittle.Once,we22alongChalkCreek.Iwas23(worried)thatour15montholdboywouldfallintothecreek(小溪).Itiedaropearoundhiswaisttokeephimneartoourspot. B.drove C.walked D.cycled22.A完形填空一般选用记叙文作命题材料。文章的首句常常会交代故事发生的背景，如时间、地点、人物等。本文的首句交代了背景：作者在过去的十年里，和丈夫、孩子有过精彩的露营经历。根据首句wonderfulcampingexperiences和下文的...tokeephimneartoourspot可知，作者一家在ChalkCreek岸边露营(camped)。典例2(2021·新高考I卷)Mylifeasataxpayingemployedpersonbeganinmiddleschool,when,forthreewholedays,Iworkedinabakingfactory.MybestfriendBetsy'sfatherwasamanageratHoughBakeries,which,atEastertime,21(made)littlebunny(兔子)cakesforallits22(stores)throughoutCleveland.Ithappenedthattheplantdowntownneededeightkidsfor23helpduringourspringbreak,forwhichIhadno24(plans)beyondlisteningtomyfavoriterecords.I’d25minimumwage.Idseehowafactory26.MyparentsthoughtallofthiswasagrandideaandcalledBetsy'sdadwiththeir27(permission). B.financial C.technical D.temporary B.earn C.set D.suggest B.closed C.developed D.survived23.D根据首句中的“inmiddleschool”和“forthreewholedays”可推知，作者是短期打工；再结合空后的“duringourspringbreak”可知，此处表示工厂需要临时工。temporary“临时的，暂时的”。25.B首句中的“asataxpayingemployedperson”说明作者挣钱了；根据空后的“minimumwage”可知，此处表示作者挣最低工资。26.A由首句中的“Iworkedinabakingfactory”可推知，作者可以了解到工厂是如何运作的。技法二利用复现信息解题[技法点拨]在完形填空中，仅仅依据设空所在句的句意或设空前后句的语境无法对有些题目作出正确判断。此时，就需要考生仔细阅读文章，因为答案往往会出现在文中某处，我们把这种现象称作“信息复现”。语篇的信息复现包括原词复现、同义词或近义词复现、概括词复现和代词复现等。考生可以利用这一现象快速解题。典例3(2022·全国甲卷)Youcantellalotaboutamanbyhowhetreatshisdogs.Formanyyears,Ienjoyedlivingwithmydogs,TillyandChance.Their41(panionship)wasnearlyenoughtokeepmylonelinessatbay,Nearly.Lastyear,Istarteddating,butwith42(reservations).WhenIfirstdatedSteve,I43(learned)hehadadog,Molly,andacat,Flora.WhileIwas44(thrilled)thathewasananimallover,I45(worried)thatthreedogswereperhapstoomany,andmydogsmightattack46,thecat. B.Chance C.Molly D.Tilly46.A此处指作者担心自己的狗可能会攻击猫。根据上文“hehadadog,Molly,andacar,Flora”和设空处后thecat为同位语可知，此处应该填猫的名字。故选A。典例4(2020·全国I卷)Ihatelyingtothekids.Onedaythey'll47(wakeup)anddiscoverthateverythingthey'vealwaysknownaboutwindowsisa48.Iwonderif49(parents)shouldalwaystellthetruthnomatterthe50(consequences).Ihaveaverystrong51(fear)thattheliewe'retellingisdoing52(spiritual)damagetoourchildren. B.lie C.fantasy D.fact48.B本题可以利用原词复现解题。根据下文的Ihaveaverystrong51(fear)thatthelie.并结合语境可知正确选项。技法三利用语义关联解题[技法点拨]在行文过程中，文章往往围绕一个主题展开，因此，句与句之间，甚至段落之间存在必然的关联。语义关联题旨在考查考生对语篇的整体把握能力，考生如果没有整体意识，往往很难找出正确答案。解答此类题目时，考生需要考虑设空处与句内其他部分、前后句甚至相隔较远的句子在语义上的连贯性。换言之，要充分考虑上下文语境，根据语义的连贯性解题。典例5(2022·新高考I卷)Myhusband,ourchildrenandIhavehadwonderfulcampingexperiencesoverthepasttenyears.......Now,everyyearwhenmyhusbandpullsourcamperoutofthegarage,wearefilledwithasenseof34(excitement),wonderingwhatcampingfunand35wewillexperiencenext. B.adventure C.performance D.conflict35.B本题要结合上文语境进行作答，根据上文可知，作者一家两次和家人露营，两次都很惊险，但最后都平安度过危机。以及下文“wewillexperiencenext”可推知，此处指作者与家人十分期待即将经历的冒险。故选B。典例6(2021·全国乙卷)Simplysayingthankyoudoesn'tseemenoughincertainsituations.Iwasconsideringthiswhileworkingasa41justafewweeksago.Anditcametomethenhowmucheasieritwouldbeifwehadarangeofwordsthatexpressdifferent42(grades)ofgratitude(感谢)..........Asshewas51(leaving)shewaseagertosay52(goodbye)toeachofusinthenursingteam... B.chemist C.nurse D.doctor41.C空处位于文章第一段，作者从事的是什么职业，考生无从知晓，需要结合下文进行分析。根据“eachofusinthenursingteam”可推知，作者是一名护士。技法四利用逻辑关系解题[技巧点拨]完形填空的句子内部、句与句之间以及段落之间往往都存在一定的逻辑关系，有些题目就是考查这些逻辑关系，例如让考生依据文中表示逻辑关系的词语来判断人物态度或情感。常见的表示逻辑关系的词语有：(1)表示转折的however,but等；(2)表示条件的if,unless,once等；(3)表示递进的besides,inaddition,what'smore,even等；(4)表示因果/目的的because,since,for,as,so,therefore,inorderto,consequently等；(5)表示列举的forexample,forinstance,suchas等；(6)表示时间的before,after,when,while,until等。典例7(2022·新高考I卷)Iwas23(worried)thatour15montholdboywouldfallintothecreek(小溪).Itiedaropearoundhiswaisttokeephimneartoourspot.Thatlastedabouttenminutes.Hewas24(unfortable),andhiscryingletthewholecampgroundknowit.So25tyinghimup,Ijustkeptacloseeyeonhim.25.A.dueto B.insteadof C.apartfrom D.asfor25.B根据上文“Hewasunfortable,andhiscryingletthewholecampgroundknowit.”以及下文“Ijustkeptacloseeyeonhim"可推知，此处指孩子身上被绑绳子后感觉不舒服，所以(so)作者而不是(insteadof)在他身上绑绳子，而是密切关注着他。故选B。典例8(2021·新高考I卷)Our28(roles)inthefactoryweresimple:Placecakesonamovingbelt.Attachicing(糖霜)ears.Applyicingeyesandnose.29(Remove)bunnycakesfromthebelt.Thiswas30(harder)thanitsounds.31abitandthecakespileup.31.A.Calmdown B.Slowdown C.Stayon D.Moveon31.B上文介绍作者的工作是把兔子蛋糕从传送带上拿开。根据空后的pileup可以反推，蛋糕堆积起来是因为没把蛋糕拿开或拿开得慢了。本句中的pileup与slowdown之间存在逻辑上的因果关系，故B项符合语境。calmdown(使)平静，stayon留下来继续(学习、工作等),moveon继续前往。典例9(2020·全国I卷)Whatiflaterin54(life)theyetoametaphoricaldoor,likeanopportunity(机会)ofsomesort,and55openingthedoorandtakingtheopportunity,theyjust56(stareat)itandwonder,“Whatifitisn'tadoor?”55.A.byparisonwith B.inadditionto C.regardlessof D.insteadof55.D本题可以利用逻辑关系解题。根据上下文可知，如果以后他们遇到了一扇虚拟的门，像是机会之类的东西，……他们仅仅是盯着这扇门思考“如果这不是一扇门怎么办?”;空后的意思为“打开门，抓住机会”,由此可知，上下文为转折关系，从而得出正确选项。技法五利用褒贬语境解题[技法点拨]完形填空要求考生综合考虑文章的措辞是否得当、语句是否通顺和上下文语境是否一致等，而这些都与词语的感情色彩相关。作者在选择使用特定的褒义词或贬义词时就表达了自己的感情倾向和意愿。考生在做完形填空时，要仔细体会作者所用词汇的褒贬含义，揣摩作者的思想和感情。褒义词和贬义词是判断人物性格特征、事情发展趋势等的一个重要切入点，考生做题时要抓住这个线索，进行合理推测，往往就能判断出正确答案。典例10(2022·新高考I卷)The29(wind)pickedupandthunderrolled.Myhusbandstoppedfishingto30(start)themotor.Nothing.Hetriedagain.No31.Wewerestuckinthemiddleofthelakewithadeadmotor. B.answer C.wonder D.signal31.A本题可以结合褒贬语境解题。根据上文的“Nothing”和下文“werestuckin”和“dead”可知发动机没有发动起来，我们被困在了湖中央，由此可知很不幸(Noluck)。故选A项。典例11(2022·全国甲卷)AndtheninlateNovember,Tillyhadanoperationonher52(leg).Itookthedogsoutfourtimesaday,andIworriedthatTilly53(constantly)climbingthestairscouldreopenthewound.ThenSteve54(suggested)hishouse.Allworked55.Thethreedogsformedapackthat,withcoaching,56(respected)Flora'sspace;SteveandIformedagoodteam57(caring)forTilly.Wemadegoodhousemates. B.hard C.fine D.free55.C根据下文“Thethreedogsformedapack”和“SteveandIformedagoodteam”"Wemadegoodhousemates.”可知，狗狗相处友好，作者和史蒂夫相处也友好，可得出一切都好。故选C。典例12(2021·新高考I卷)Dad33.Thesonofagrocer,he'dspentthesummersofhischildhood34(delivering)foodinBenardsville,NewJersey.Thiswasthesortofworkthatmadeyou35(appreciate)thedollarsyouearnedandrespectthosewhodidthework,hetoldme. B.smiled C.hesitated D.refused33.B根据下文的内容可知，父亲告诉作者，这份工作能让作者珍惜自己赚的钱并尊重做这种工作的人，显然，父亲对这件事是满意的。由此可知，B项smiled符合语境。技法六利用褒固定搭配解题[技法点拨]固定搭配是完形填空的常考点，英语中的固定搭配非常多，考生平时要熟记它们，并能够在具体语境中识别出来，从而选择正确的答案。做题时，考生要注意所填词与空格前后词语的搭配。典例13(2022·全国乙卷)However,weallwitnessthatpreschoolchildrenareremarkably42athiding.Theyoftencoveronlytheireyeswiththeirhands,leavingtherestoftheirbodies43(exposed).Foralongtime,thisineffectivehidingmethodwas44(interpreted)asevidencethatchildrenarehopelessly“egocentric”(自我中心的)creatures. B.bad C.scared D.quick42.B根据下文“Theyoftencoveronlytheireyeswiththeirhands,leavingtherestoftheirbodies..."和下段首句“ineffectivehidingmethod”的提示可知，幼儿园小朋友不擅长躲藏。bebadatsth为固定搭配，意为“不擅长某事”。故选B。becleverat“擅长”;bescaredat“害怕”;bequickat“很快做……”。典例14(2022·全国甲卷)Thenextweekwe47(walked)ourdogstogether.Itwasahotday.Whenwepausedtocatchour48,Stevegotdownononeknee. B.balance C.attention D.imagination48.A根据上文“Itwasahotday.Whenwepaused”可知，那天很热，遛狗的二人停下来休息一下，catchone'sbreath为固定搭配，意为“休息一下、喘口气”。故选A。技法七利用平行结构解题[技法点拨]平行结构指的是意义相关、层次相同、句法功能也相同的词组或句子等成串排列的语言现象。这些结构的形式整齐、对称，考生可根据这些特征选择正确答案。常见的连接平行结构的词有：and,but,aswellas,or,both...and..,neither...nor..,either...or..,notonly...but(also).,not...but...,ratherthan,than等。命题者常利用平行结构表现的意义具有关联性这一特点来设空，因此，掌握这些平行结构可大大提高解题效率。典例15(2022·全国乙卷)Youngchildrenacrosstheglobeenjoyplayinggamesofhideandseek.Forthem,there'ssomethinghighlyexcitingabout41someoneelse'sglanceandmakingoneselfunabletobeseen. B.taking C.escaping D.directing41.C本题可以利用平行结构解题。由上文enjoyplayinggamesofhideandseek可知孩子们喜欢玩捉迷藏游戏。设空处和下文makingoneselfunabletobeseen是由and引导的两个并列的宾语，由此可知，设空处指避开(escaping)别人的视线，让自己不被人看到。故选C。典例16(2022·全国乙卷)Webroughtyoungchildrenaged24intoourMindsinDevelopmentLabatUSC.Each47(child)satdownwithanadultwhocoveredherowneyesor48.Wethenaskedthechildifshecould49orheartheadult. B.nose C.hands D.ears B.help C.reach D.fool48.D设空处前面的并列连词or与eyes形成并列结构。根据下文orheartheadult的提示可推断，此处指参加实验的成年人要捂住自己的眼睛或耳朵(ears),故选D。49.A设空处后面的并列连词or与hear形成并列结构。根据上文coveredherowneyes的提示可推断，此处要问受试儿童能否看见(see)那位成年人，故选A。典例17(2021·浙江卷1月)However,withinfifteenminutesof39(arriving),myworrieshadgone.Everyonewasso40andlikemindedthatitwasvery41(easy)tofeelathome. B.friendly C.energetic D.curious40.B本题可以利用平行结构解题。第40题因为并列连词and与likeminded形成平行结构，故第40题所选答案与and前后意思应该一致，由此可知正确选项。技法八利用生活常识解题[技法点拨]完形填空的语篇中往往渗透着诸如文化科学、历史地理、风俗民情等方面的知识。考生在做题时，若能积极地调动自己掌握的文化背景知识和生活常识，巧妙地加以运用，特别是注意中西方文化的差异，将会大大简化复杂的分析与判断过程，节省宝贵的时间，从而轻松地做出正确判断。典例18(2021·全国乙卷)...Whenshe53(reached)onenurse,shetriedtopressafivepoundnoteintoherhand.Mycolleague54(refused)toacceptit,sayingthatwewerealljust55(doing)ourjob.Thepatientlookedpuzzled,andthen56(replied):"Ohthisisn'tforthe57(care)Ihad.Itakethatasa58(given).No,thisisforsettingmyhairyesterday."Andthereyouhaveit.Tomanypeople,59livesispartofthejobbutstylinghairisan60(extra)andshouldberewarded. B.changing C.saving D.building59.C本题可以利用生活常识和文化背景解题。对许多人来说，挽救(saving)生命是医护人员工作的一部分。但是做头发是额外的事，应当得到酬谢。技法九利用排除法解题[技法点拨]做完形填空题，有时不能直接得出某一道题的答案，这时可以运用排除法解题，即先排除明显的错误选项，缩小选择的范围，然后结合其他方法进一步分析剩余选项的合理性，从而提高正确率。其实，在用各种方法解题的过程中都可以结合运用排除法。典例19(2020·新高考Ⅱ卷)Hekickeditwideopen,findinga29womaninawheelchairwithalittleboyandatinybaby.“Let's30(getout)!”hescreamed.Thewomanlookedathiminconfusionandsaidsomethingaboutchangingherclothes.Grantdidn'twait,clutching(抓牢)thebabytohischestand31theboyalongside,Grantrandownthehallway. B.curious C.patient D.grateful B.dragging C.examining D.passing29.A根据下文中的“Thewomanlookedathiminconfusion”可知，该女士有些茫然，结合选项可排除B、C、D三项，frightened“害怕的”;curious“好奇的”;patient“耐心的”;grateful“感谢的”。31.B根据语境和常识可知，格兰特一手抓牢婴儿，一手拽着(drag)小男孩沿着走廊跑去。结合选项可排除A、C、D三项，follow“跟随”;examine“测试”;pass“通过”。巩固提升（A）(2022·福州质检)Bymorning,Arthurknewwhathehadtodoaftersittingallnight1.Hewentoutandglancedagainathismotorcycle.Therewasnohidingthe2frontlampandthedent(凹痕)ontheside.Arthurletoutasighandwenttorunerrands(跑腿)forhismotherfirst.ItwaslatemorningbeforeArthurwasfreetocarryouthis3.HewenttowardJayPritchett'shouse.Whenthedooropened,Arthur4histhroatandsaid,“I'msosorry.Icarelesslyknockedintoyourparkedcar.”Jaylookedatthe17yearoldyouth,5.Arthurcontinued,“Sorryfornottellingyou6.Iwastoofrightened.”Jaywassilentforaminutebeforesayingina7voice,"Youthinkitistherightthingto8foryourbrother?”Arthurwentpale,wideeyed.JayexplainedthathisbrotherhadadmittedhowhehadriddenArthur'smotorcycleandlost9,resultingintheaccident.Arthurasked10,“Willhebearrested?”"No,justasmalldent."SeeingArthur's11expression,hewenton,“Ihope,12,yourbrotherwilllearnfromthis.Asforyou,rememberthatitis13tohidethetruth.”Arthurthankedhimandsetoffhome.Hewas14ofhisbrother'scourageinadmittingeverything.Heknewhecouldlookforwardtoagoodnight's15. B.thinking C.studying D.crying B.stolen C.lighted D.repaired B.task C.job D.test B.clicked C.cleared D.cracked B.disappointed C.concerned D.moved B.firmly C.timely D.exactly B.loud C.sad D.kind8.A.turnup B.coverup C.putup D.fixup B.control C.confidence D.consciousness B.curiously C.calmly D.thoughtfully B.delighted C.relieved D.worried B.however C.otherwise D.moreover B.impolite C.unfortable D.impractical B.ashamed C.afraid D.sure B.party C.reward D.rest[解题导语]本文是一篇记叙文。文章主要讲述了思考了一晚上之后，看着受损的摩托车，主人公Arthur准备替弟弟承认错误，结果当事人Jay说弟弟已经提前承认了自己的错误。由此，主人公也得到了一个教训，即要诚实，而不是试图掩盖真相。1.B根据上文中的“knewwhathehadtodo...”和下文中的“Arthurletoutasigh”可知，Arthur经过整夜的思考，他知道他该如何去做了。2.A根据空后的“andthedent(凹痕)ontheside”可知，车前灯也受损了。3.A根据空后的内容可知，Arthur准备去执行自己的计划，即替弟弟去承认错误。4.Cclearone'sthroat是固定搭配，意为“清清嗓子”。5.A根据下文中的“hisbrotherhadadmittedhowhehadriddenArthur'smotorcycle...”可知，Jay听到Arthur道歉，有些吃惊，因为Arthur的弟弟已经承认自己闯了祸。6.C根据下文“Iwastoofrightened”可知，Arthur为自己在事发之后没有及时向对方承认错误感到抱歉。7.D根据下文中的“Youthinkitistherightthing..”可知，Jay当时的语气是友好的。8.B根据下文中的“hisbrotherhadadmittedhowhehadriddenArthur'smotorcycle..."可知，作为哥哥的Arthur想通过向Jay道歉来掩盖真相，并包庇弟弟，与下文的“tohidethetruth”呼应。coverup“掩盖”,符合语境。turnup“出现”;putup“建造”;fixup“修整”。9.B根据空后的“resultingintheaccident”可知，摩托车失控，引发了车祸。10.A根据下文“Willhebearrested”可知，Arthur为弟弟闯的祸感到焦虑。11.C根据上文“No,justasmalldent”可知，当得知弟弟不会坐牢，Arthur顿时松了口气。relieved“放心的，感到宽慰的”。12.B根据上文“No,justasmalldent”和下文“yourbrotherwilllearnfromthis”可知，上下文是转折关系，故用however。13.A根据上文中的“yourbrotherwilllearnfromthis”可知，Jay认为Arthur替弟弟掩盖事实是不明智的。14.A弟弟犯错有勇气承认，作为哥哥Arthur为之骄傲。15.D根据第一段中的“sittingallnight”和全文大意可知，因为弟弟的事情解决了，担忧了一晚上的Arthur终于可以放心睡觉了，即晚上好好休息。(B)(2022·重庆联考)Whenmydaughter,Mia,wasinvitedtoakids'poolparty,myheartsunk.My16sometimesgotinthewayofmedoingactivitieswithher.Thereweremomentsthatshouldhave17asawarning,likethefamilypartywhereIhadfrighteningheartpalpitations(心悸)andsawMialookingatmein18,butIjustputthemtothebackofmy19.Oneday,oneclosefriend20me,“Seriously,youarethebiggestI'veeverseen.So,fromnowonyou'reingtotheSlimmingWorldgroupwithme."Later,herwords21inmymind.ThereIwas,aged33,overweightandstartingtohaveheart22.WhatwouldMiadoifshelostherdad?23,Iwaspulledintothegroup.Withtheconsultant'sexplanationoftheeatingplan,Istartedadinnerwithlotsofvegetables.Thenextweek,Iwas24tofindI'dlost6pounds—thismightactually25!Withmoreconfidence,Idecidedtopractiseswimming,26onedaybeingabodyconfidentdad,splashing(拍打着水游)around27atapoolpartywithMia.AsI28myswimmingdistance,myweightlossbecameeven29.Mialovedseeingthechangeinmeandthe30shoneonherface.I'malsoproudofmyselfforturningmylif