![2023年北京市朝阳区七年级数学第一学期期末考试试题(含解析)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/3E/10/wKhkGGYPfjGAF2bQAAGrnDAJK64087.jpg)
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![2023年北京市朝阳区七年级数学第一学期期末考试试题(含解析)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/3E/10/wKhkGGYPfjGAF2bQAAGrnDAJK640873.jpg)
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文档简介
2023年北京市朝阳区七年级数学第一学期期末考试试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.如图,下列说法正确的是()
A.NA与是同旁内角B.N1与22是对顶角
C.N2与NA是内错角D.N2与N3是同位角
2.卜3|的相反数是()
A.-3B.|-3|C.3D.|3|
3.3点30分时,时钟的时针与分针所夹的锐角是()
A.70°B.75°C.80°D.90°
4.已知一个有50个奇数排成的数阵,用如图所示的框去框住四个数,并求出这四个数的和,在下列给出的备选答案
中,有可能是这四个数的和的是()
9193959799
A.114B.122C.220D.84
5.下列几个图形与相应语言描述相符的个数有()
八n/o、MN
延长线段A8直线。,人相交于点。点A在直线MN上过点。画直线a,b,c
A.4个B.3个C.2个D.1个
6.已知a-b=2,则代数式2b-2a+3的值是()
A--1B.0C.1D.2
7.已知|=3,网=4,S.a+b>0,则a—力的值为()
A.1或7B.一1或-7C.±1D.±7
8.下列算式中,计算正确的是()
A.—3+5=8B.2.6—|-1.61=1C.(—7)x(—)=—1D.-2-:—x3=—2
73
9.下列各数中,其相反数等于本身的是()
A.-1B.0C.1D.2018
10.当前,“低头族”已成为热门话题之一,小颖为了解路边行人步行边低头看手机的情况,她应采用的收集数据的方
式是()
A.对学校的同学发放问卷进行调查
B.对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查
C.对在路边行走的行人随机发放问卷进行调查
D.对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查
11.已知代数式J都」/与一3町福+"的和是单项式,那么“,〜的值分别是()
A.2,-1B.2,1C.-2,-1D.-2,1
12.如图,点C是A3的中点,点。是8C的中点,下列结论:①CD=AC—;②CO=二;③CD=A。一;
@BD=2AD-AB,正确的有()
•一•♦,T
ArnR
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.三个连续奇数的和是153,则这三个数分别是_______、_________、_________
14.已知2"=3,2"=5,则22"+2"+&=_____.
15.如图,点A,B,C,D,E在直线/上,点P在直线/外,PCL/于点C,在线段Q4,PB,PC,PD,
PE中,最短的一条线段是线段____________,理由是__________________________
BCDE
16.如图所示,将两块三角板的直角顶点重叠,若4400=124,则NBOC=
17.已知2x2y2和-§xmyn乜是同类项,则mn(填“><或=")
三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)如图,折叠长方形的一边AO,使点。落在8c边的点尸处,已知AB=8cm,BC=10cm.
(2)求AE的长.
19.(5分)目前全国提倡环保,节能灯在城市已基本普及,某商场计划购进甲、乙两种节能灯共1000只,这两种节
能灯的进价,售价如下表:
进价(元/只)售价(元/只)
甲型2530
乙型4560
(1)如何进货,进货款恰好为37000元?
(2)为确保乙型节能灯顺利畅销,在(1)的条件下,商家决定对乙型节能灯进行打折出售,且全部售完后,乙型节
能灯的利润率为20%,请问乙型节能灯需打几折?
20.(8分)将两块直角三角形纸板如图①摆放,ZACB=ZCDE=90°,ZDCE=60°,现将NOCE绕C点逆时针转
动;
(1)当转动至图②位置时,若NACE=20。,且CM平分NACE,CN平分N3CD,贝!|NMCN=
图②
(2)当转动至图③位置时,CM平分NACECN平分/BCD,求NVCV的度数;
图③
(3)当转动至图④位置时,CM平分NACE,CN平分ZBCD,请直接写出ZMCN的度数.
图④
21.(10分)七年级某班所有任课教师14人和全班48名同学去公园举行游园活动,已知公园有两种售票方式:①成
人票8元/人,学生票5元/人;②团体票统一按成人票的7折计算(50人及以上可买团体票).
(1)若师生均到齐,怎样购票最合算?
(2)若学生到齐,教师没到齐,只用第②种购票方式购票共需336元,请算出有几位教师没有到.
22.(10分)赣州享有“世界橙乡”的美誉,中华名果赣南脐橙热销世界各地,2019年赣南脐橙又一次迎来大丰收,
现果农们对脐橙进行装箱打包运往市场销售,第一天完成了这批脐橙的一2,第二天完成了剩余脐橙的3士,最后还剩下
54
18()千克没有完成装箱,求这批脐橙共有多少千克?
23.(12分)解方程:
(1)2x-(2-x)=4
,、x+1x-1,
(2)——=——+1.
36
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1,A
【分析】根据同位角、内错角、同旁内角以及对顶角的定义进行解答.
【详解】解:A、NA与NB是同旁内角,故说法正确;
B、N1与N2是邻补角,故说法错误;
C、N2与NA是同位角,故说法错误;
D、N2与N3是内错角,故说法错误;
故选:A.
【点睛】
本题考查了同位角、内错角、同旁内角以及对顶角的定义.解题的关键是熟练掌握三线八角.
2、A
【分析】根据绝对值的性质和相反数的定义解答即可.
【详解】解:1-11=1,
所以,卜1|的相反数是-1.
故选A.
【点睛】
本题考查绝对值的性质和相反数的定义,熟记性质与概念是解题的关键.
3、B
【解析】由时针与分针相距的份数乘以每份的度数即可.
•;3点30分时针与分针相距2+』=*,
22
.•.时针与分针的所夹的锐角为:30x3=75°,
2
故选B.
【点睛】
该题考查了钟面夹角的问题,解题的关键是用时针与分针相距的份数乘以每份的度数即可.
4、B
【分析】可利用图例,看出框内四个数字之间的关系,上下相差10,左右相差2,利用此关系表示四个数之和,再进
行求解即可得出答案.
【详解】解:设最小的一个数为x,则另外三个数为x+8,x+10,x+12,显然x的个位数字只可能是3、5、7,框住的
四个数之和为x+(x+8)+(x+10)+(x+12)=4x+30.
当4x+30=114时,x=21,不合题意;
当4x+30=122时,x=23,符合题意;
当4x+30=220时,x=47.5,不合题意;
当4x+30=84时,x=13.5,不合题意.
故选B.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用.
5、B
【分析】根据点、直线、相交线的性质,逐一判定即可.
【详解】第一个图形,是延长线段A3,与语言描述相符;
第二个图形,直线a,匕相交于点。,与语言描述相符;
第三个图形,点A在直线外,与语言描述不相符;
第四个图形,过点。画直线a,b,c,与语言描述相符;
故选:B.
【点睛】
此题主要考查点、直线、相交线的性质,熟练掌握,即可解题.
6、A
【解析】先把2b-2a+3变形为-2(a-b)+3,然后把a-b=2代入计算即可.
【详解】解:当a-b=2时,
原式二-2(a-b)+3
=-2x2+3
=-4+3
=-L
故选:A.
【点睛】
本题考查了代数式求值:先根据已知条件把代数式进行变形,然后利用整体代入进行求值.
7,B
【分析】由绝对值的定义和有理数加法的符号法则确定a,b的值,然后代入求解即可.
【详解】解:=3,同=4
Aa=±3,b=±4
又TQ+b>0
:.a=-3,b=4或a=3,b=4
Aa-b=3-4=-7或a-b=3-4=-l
故选:B.
【点睛】
本题考查绝对值的化简和有理数的加减运算,掌握概念和计算法则正确计算是解题关键,注意分情况讨论,不要漏解.
8、B
【分析】根据有理数的加、减、乘、除的运算法则进行计算,然后进行判断即可得到答案.
【详解】解:A、-3+5=2,故A错误;
B、2.6—|—1.61=2.6—1.6=1,故B正确;
C、(-7)X(—;)=1,故C错误;
D、-2」x3=-2x3x3=78,故D错误;
3
故选:B.
【点睛】
本题考查了有理数的加减乘除的运算法则,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.
9、B
【分析】根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数.
【详解】相反数等于本身的数是1.
故选B.
【点睛】
本题考查了相反数的意义.注意掌握只有符号不同的数为相反数,1的相反数是1.
10、C
【详解】解:A、对学校的同学发放问卷进行调查不具代表性、广泛性,故A错误;
B、对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查不具代表性、广泛性,故B错误;
C、对在路边行走的行人随机发放问卷进行调查具代表性、广泛性,故C正确;
D、对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查不具代表性、广泛性,故D错误;
故选C.
11、A
【分析】根据已知得出代数式gxa」y3与一3xy2a+b是同类项,根据同类项的定义得出a-l=L2a+b=3,可求出a,b的
值.
【详解】解:•••代数式;与一3盯的和是单项式,
二代数式;x-y与一3孙2^是同类项,
Ja-1=1
'[2a+b^3
解得:a=2,b=-1,
故选:A.
【点睛】
本题考查了单项式,同类项,解二元一次方程组等知识点,注意:同类项是指所含字母相同,并且相同字母的指数也
分别相等的项.
12、C
【分析】根据线段中点的定义可得AC=BC=』AB,CD=BD=-BC,根据线段的和差关系对各选项逐一判断即可得答
22
案.
【详解】••,点C是AB的中点,点D是BC的中点,
11
.*.AC=BC=-AB,CD=BD=-BC,
22
.,.CD=BC-BD=AC-BD,CD=-AB,故正确,
VAD=AC+CD,AC=BC,
.,.CD=AD-AC=AD-BC,故③正确,
VAD=AC+CD=AC+BD,
.•.2AD-AB=2(AC+BD)-AB=2AC-2BD-AB=2BD,故④错误,
综上所述:正确的结论有①②③,共3个,
故选:C
【点睛】
本题考查线段中点的概念,能够用几何式子正确表示相关线段,还要结合图形进行线段的和差计算是解题关键.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、495153
【分析】由连续的两个奇数相差2,可设中间的奇数为x,则最小的为x-2,最大的为x+2,再列方程,解方程可
得答案.
【详解】解:设中间的奇数为x,则最小的为X—2,最大的为x+2,
所以:x—2+x+x+2=153,
3x=153,
x=51,
x—2=49,x+2=53,
故答案为:49,51,53.
【点睛】
本题考查的是一元一次方程的应用,掌握连续的两个奇数相差2,列一元一次方程解决连续的奇数问题是解题的关键.
14、1
【分析】按照幕的乘方、同底数塞的乘法法则计算即可.
【详解】解:•••2"=3,2"=5,
:.220+2a+b
=(2"丫+2"-2&
=32+3x5
=9+15
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了事的乘方、同底数塞的乘法等整式的运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
15、PC垂线段最短
【分析】点到直线的距离是指该点到直线的垂线段的长,根据定义即可选出答案.
【详解】根据点到直线的距离的定义得出线段PC的长是点P到直线/的距离,从直线外一点到这条直线所作的垂线段
最短.
故答案是:PC,垂线段最短.
【点睛】
本题考查了对点到直线的距离的应用,注意:点到直线的距离是指该点到直线的垂线段的长.
16、56
【分析】从图可以看出,NBOC的度数正好是两直角相加减去NAOD的度数,从而问题可解.
【详解】,.,ZAOB=ZCOD=90°,ZAOD=124°,
.,.ZBOC=ZAOB+ZCOD-ZAOD=90o+90o-124o=56°.
故答案为:56°.
【点睛】
此题主要考查了余角关系、角的计算;解答此题的关键是让学生通过观察图示,发现几个角之间的关系.
17、>
【分析】根据同类项的定义可知m+l=Ln=3,从而可求得m、n的值,然后比较即可.
【详解】解:..TXV和-gxmyg是同类项,
m=1,n+4=l,
n=-1.
故答案为:>.
【点睛】
此题主要考查同类项的应用,解题的关键是熟知同类项的特点.
三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、(1)EC的长为3cm;(2)AE=5右.
【分析】(1)根据折叠可得AADE0AAFE,设EF=ED=x贝!]EC=8-x,在直角△ABF中,由勾股定理求出BF=6,得
到FC=4,在直角AEFC中,由勾股定理可得X2=4?+(8-X)2即可求出X,故可求解;
(2)利用AE=yjAD?+DE?即可求解.
【详解】(1)•••四边形ABCD为长方形,
.•,AD=BC=10,DC=AB=8;
由题意得:AADEg/kAFE,
.•.AF=AD=10,EF=ED(设为x),
则EC=8-x;
在直角△ABF中,
由勾股定理得:
BF=JI()2-82=屈=6
.•.FC=10-6=4;
在直角AEFC中,
由勾股定理得:
x2=42+(8-x)2,
解得:x=5,8-x=3;
...EC的长为3(cm).
(2)由勾股定理得:
AE=1AD2+DE。=7102+52=545
【点睛】
此题考查了折叠的性质、长方形的性质以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意掌握
数形结合思想与方程思想的应用.
19、(1)购进甲型节能灯400只,购进乙型节能灯600只进货款恰好为37000元;(2)乙型节能灯需打9折
【分析】(D设商场购进甲型节能灯x只,则购进乙型节能灯(1000-x)只,根据甲乙两种灯的总进价为37000元列
出一元一次方程,解方程即可;
(2)设乙型节能灯需打a折,根据利润=售价-进价列出a的一元一次方程,求出“的值即可.
【详解】解:(1)设商场购进甲型节能灯x只,则购进乙型节能灯(1000—X)只,
由题意
得25%+45(1000—x)+37000
解得:x=400
购进乙型节能灯600只
答:购进甲型节能灯400只,购进乙型节能灯600只进货款恰好为37000元.
(2)设乙型节能灯需打。折,
O.lx600-45=45x20%
解得。=9
答:乙型节能灯需打9折.
【点睛】
此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程.
20、(1)75°;②75°;75°
【分析】(1)先求出NBCD,再根据角平分线的性质求出NACM和NBCN,根据NMCN=NACB-NACM-NBCN计
算即可得出答案:
(2)先根据角平分线的性质得出NACM=,NACE,ZBCN=-ZBCD,再根据
22
ZMCN=ZMCE+ZBCN+ZBCE代入求解即可得出答案;
(3)步骤同(2)一样.
【详解】解:(1)根据题意可得NBCD=NACB-NDCE-NACE=10。
又CM平分NACE,CN平分NBCD
:.ZACM=-ZACE=10°,ZBCN=-ZBCD=5°
22
二ZMCN=ZACB-ZACM-ZBCN=75°
(2)TCM平分NACE,CN平分NBCD
ACM」NACE,ZBCN=-ZBCD
22
:.ZMCN=ZMCE+/BCN+ABCE
=g(NACE+NBCD)+NBCE
=1(ZAC5-NBCE+ZDCE-NBCE)+NBCE
=1(ZACB+NDCE-2ZBCE)+ZBCE
=1(90°+60°-2NBCE)+NBCE
^75°-ZBCE+ZBCE
=75
(3);CM平分NACE,CN平分/BCD
11
:.ZACM=-ZACE,ZBCN=-ZBCD
22
:.ZMCN=ZMCE+ABCN+ZBCE
=g(NACE+/BCD)+NBCE
=1(ZACB-ZBCE+NDCE-ZBCE)+NBCE
=1(ZACB+Z.DCE-2NBCE
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