注意分类知多少_第1页
注意分类知多少_第2页
注意分类知多少_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

注意分类知多少在\o"教师招聘考试"教师招聘考试当中，注意的种类是一个相对比较重要的考点，是需要大家重点掌握的。而考试的题型也是复杂多样，例如例子型单选题、多选题、判断题，甚至在个别地区会出现简答题，因此这部分内容是需要大家做全题型备考的。今天，小编就带大家梳理一下有关注意分类的相关知识点。一、划分依据根据注意是否需要目的性，以及在注意时是否需要意志努力，我们将注意分成了有意注意、无意注意及有意后注意。【注意：这里需要大家牢记注意的划分标准。】二、知识详解(一)无意注意别称：不随意注意。含义：无目的，不需要意志努力。例子：安静的教室，老师的杯子掉地上，引起了学生的注意。客观原因：①刺激物的新异性：如新产品的发布引起大家的注意。②强度：夏天强烈的光照会引起学生的注意。③运动变化：一闪一闪的广告牌更容易引起大家注意。④对象和背景的差异：如白纸上滴上黑墨水会引起大家注意。主观原因：①需要和兴趣：如喜欢集邮的人在路上会注意到邮局。②情绪和精神状态：情绪稳定或精神饱满的人会更易被引起注意。③期待：如小说结尾的“预知后事如何，且听下回分解”会引起读者的兴趣。(二)有意注意别称：随意注意。含义：有目的，需要意志努力。例子：学生本来对数学不感兴趣，但为了以后能考上大学努力学习。原因：①目的和任务：如知道明天要考试，今天在课堂上的注意。②间接兴趣：如不喜欢这门课，但为了将来的学习。③活动有组织：如有良好的生活、工作和学习习惯。④过去经验：如有相应的经验更容易维持有意注意。⑤人格和意志：意志力是否顽强、坚持也会影响有意注意。(三)有意后注意别称：随意后注意。含义：有目的，不需要意志努力。例子：学生本来对数学不感兴趣，但为了以后能考上大学努力学习，但后来慢慢喜欢上数学后的注意。原因：①熟练和系统化：如妈妈织毛衣熟练后的注意。②直接兴趣：如对数字符号感兴趣，在学习数学时的注意。三、小试牛刀1.老师授课讲究板书字体设计、讲话语音语速;衣着朴素大方，言语表情不矫揉造作，这是利用了()。A.无意注意B.有意注意C.无意后注意D.有意后注意2.初学钢琴是为了完成任务，后来凭兴趣自然而然将注意集中在学习上，这是()。A.无意注意B.有意注意C.无意后注意D.有意后注意1.【答案】A。：本题考查了注意的分类。题干中讲究板书字体设计、讲话语音语速;衣着朴素大方，言语表情不矫揉造作，都是体现了无意注意的规律。故答案为A。2.【答案】D。：本题考查了注意的分类。题干中初学钢琴是为了完成任务，后来凭兴趣自然而然

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论