幼儿园中班综合教学设计《快乐的一天》_第1页
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文档简介

PAGEPAGE2幼儿园中班教案?快乐的一天?中班教案?快乐的一天?适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿乐意与同伴分享自己的快乐，学习在集体面前用响亮的声音清楚的讲述自己星期天经历的事，耐心倾听同伴谈话，理解语意，快来看看幼儿园中班?快乐的一天?教案吧。活动目标：1、学习在集体面前用响亮的声音清楚的讲述自己星期天经历的事。2、乐意与同伴分享自己的快乐。3、耐心倾听同伴谈话，理解语意。4、开展幼儿思维和口语表达能力。5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备：1、事先了解幼儿周末的活动安排。2、请家长支持，完成幼儿的想法。活动过程：1、木偶表演?快乐的一天?。2、请幼儿说一说自己星期天里快乐的事。3、鼓励幼儿在集体面前自信的、响亮的讲述自己星期天里最快乐的事。4、分小组讲述。5、引导幼儿学会耐心的听他人讲述，互相分享喜悦。6、让幼儿选择自己喜欢的木偶，自由结伴表演、想象表演，再现星期天里快乐的事。活动结束：小朋友一起探讨。小百科：快乐是人类精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满足，是从内心由内到外感受到一种非常舒服的感觉。内容总结

〔1〕幼儿园中班教案?快乐的一天?

中班教案?快乐的一天?适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿乐意与同伴分享自己的快乐，学习在集体面前用响亮的声音清楚的讲述自己星期天经历的事，耐心倾听同伴谈话，理解语意，快来看看幼儿园中班?快乐的一天?教案吧

〔2〕活动目标：

1、学习在集体面前用响亮的声音清楚的讲述自己星期天经历的事

〔3〕活动准备：

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