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文档简介

1/1高二年级家长会发言稿敬重的各位家长:

首先,请允许我代表高二班级管委会和全体任课老师对各位家长如期光临本次家长会表示热闹的欢迎和诚心的感谢!

本次家长会分两个阶段进行:第一阶段,我们集中在这里召开班级大会;其次阶段,请各位家长到您孩子所在班级参与分班的家长会,听取与您孩子相关的更具体的状况汇报。

今日的大会,首先由我向各位家长汇报一下开学来班级管理、同学教育的有关工作,并就家庭教育的相关问题提出自己的一些看法。

各位家长,从暑期活动算起,您的孩子升入高二已经有三个多月了。大家都知道,高中阶段的学习,高二是个特殊重要的班级,一方面是由于同学在高二已进入语数外加不同选修科目的学习阶段,而必修科都必需在高二通过,高二的学习状况或直接作为高考结果或对高三的另五门功课的冲刺有着至关重要的影响;另一方面,高二也是分化严峻的班级。因此,学校历来特别重视高二班级,各位家长想必也非常关怀孩子在高二的表现。

下面,我主要向各位家长汇报一下高二以来管理方面的有关状况并对家庭教育问题谈几点想法。

一.开学来班级管理和同学教育状况。

从暑期活动到现在,在全体老师特殊是各位班主任的努力下,高二班级的工作本着“夯实基础,确保必修,着眼高三,从严要求”的原则,立足于同学的全面进展,把做人教育和成才教育结合起来,班级的管理和同学的教育活动化、系列化,收到了较好的效果。详细说,主要有以下几个方面:

1.从暑期补课起,我们就实施了全程管理。我们的全程管理从早晨住校生起身开头,做操、晨读、早读、上课、课间、自习,直到晚寝,是全方位、全时段的。每天,一位班级领导带班,全部班主任参加,对同学在校期间的各个时段进行有效管理。准时了解动态,把握状况、处理问题。

2.在高一习惯养成教育的基础上,狠抓规范教育的巩固和深化。开学初,我们就在全班级开展了“重温规范,争做文明中同学”的系列教育活动。针对同学的实际和存在的问题,分阶段有重点地开展规范教育活动,使同学的精神面貌和学风有了较大的变化。在此基础上,我们在近期又进行了学风教育活动,提倡“严谨踏实,勇于探究”的学风,营造了深厚的学习氛围。可喜的是,现在你走到我们的高二班级,感觉上就像走到高三一样,同学的行为习惯、学习状态和精神面貌整体上令人满足。各班级的管理和班风学风建设初见成效。不久前,我们进行了必修科考试和期中考试,每个班级都有一批同学学习成果有较大的进步,班级优生的比例也有较大的提高。

3.我们加大了对同学的行为习惯的督查力度。良好的行为习惯既体现同学良好的思想素养,又能促进同学的文化学习。我们从同学的发型、统一着装,升旗仪式,上课,自习等纪律入手对同学的行为从严要求,准时发觉和订正同学身上的不良习惯。当然,同学的思想品德和行为习惯的养成是个长期的过程,需要反复抓,抓反复。也需要各位家长的帮助和协作。比如清理手机、小灵通问题。现在有一部分同学在学校明令禁止带通讯工具进校内的状况下,仍旧在偷偷的使用。我想请家长留意一下,你的孩子用这些手机做了什么?你可以回家把孩子的通讯工具拿过来看一下,或许会发觉不少状况。据我们了解的状况,你的孩子用这些手机或小灵通和家里联系的少,汇报学习状况的更少,和别人谈天的多,呼朋唤友的多,甚至有的同学把它用于早恋,可以说对孩子的学习和成长一点关心也没有。所以,你想想就这个通讯工具给孩子带来了多少干扰。现在,学校宿舍区和教室的走廊上都有公话,出了门也处处是公话,我们家长的确不应当替孩子买通信工具,鼓舞孩子的攀比行为。在这里,我恳请各位家长支持和协作学校的要求!以上只是举了习惯养成教育的一个例子。实际上,家庭和学校协作教育的内容和方式还有许多,比如留长发染发的问题,骑摩托车和电动车上学的问题,租房生管理和教育的问题以及对孩子进行经济和时间进行有效管理的问题,不一而足。我觉得,有时候订正孩子一个坏习惯比十次无的放矢的说教更管用。

其次个方面,我想就家庭教育问题谈几点粗浅的熟悉。

(一)了解学校的相关要求,担负相应教育责任。

1、同学服饰、发型要符合同学装扮要求,不准穿奇装异服,不准染发烫发,不准佩带饰物;

2、学校要求同学在校内

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