小学三好学生个人主要事迹材料（14篇）

小学三好学生个人主要事迹材料（精选14篇）在平日的学习、工作和生活里，许多人都有写事迹的经受，那么关于学校三好同学事迹怎么写呢?以下是我预备的一些学校三好同学个人主要事迹材料，仅供参考。

学校三好同学个人主要事迹材料精选篇1

__，是栏杆中心学校学校五(1)班的班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面进展的好同学。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好同学”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，多次在讲故事、征文、主持人竞赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后分散着她五年来付出的汗水和努力。

学习刻苦、成果优异，是同学的好榜样

学习是同学的天职，这朴实而真实的道理伴随着__的学校学习生涯。从入学开头，__就树立了明确的学习目标和严谨仔细的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被悦耳课变为主悦耳课;课堂上，集中精力边听边记边思索;课后，仔细完成作业并坚持复习，准时把握所学学问，养成了良好的学习习惯。

为了关心学习，他还坚持看学习光碟，准时巩固所学学问。他还坚持用广博的学问充实自己，喜爱广泛地阅读各类书籍，由于他信任“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读，更爱思索，久而久之，培育了一种乐观乐观的生活态度和顽强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大关心。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使他的学习成果名列前茅。

敬重师长、团结同学，是老师的好助手

对待师长，__是发自内心地敬重与尊敬，他认为是老师们赐予了她学问，关心了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成果，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，他

都会主动问好鞠躬行礼。从一班级开头，由于有很强的责任心和管理力量，__始终担当班长。

他认为作为一班之长就必需身体力行，凡事带个好头。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。他把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。

在工作中，她始终尽心尽责，每天关心老师组织管理班级事务及各项活动，乐观主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，他会想方法关心解决;同学之间产生了冲突，他乐观调解关系。五年的学习生活让他与老师、同学结下了深厚的情意，老师和同学们都特别信任她，每次评优或选举班干部时，都得到大家的全都推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

综合进展、力求完善，是学校里的好同学

__不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了他灵动的身姿，甜蜜的歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受老师和同学们的宠爱和欢迎。运动场上少不了他活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球，个个项目他都能奋勇争先，引得同学们为她加油。竞赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和布满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力，每年暑假，他都要进行游泳熬炼，一百米长的泳道，他每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了她成长中最大的.财宝。

布满爱心、热心公益，是社会上的好公民

__是个特殊有爱心的孩子。坐车遇到老人他会主动让座;看到贫困的同学，他会捐出学习物品;看到失学的同龄人，他会写信联系献出爱心;妈妈摔伤，他会每天坚持帮妈妈洗脚。他悄悄地做好事而不求回馈，学校门口积满了厚雪，看到不断有人滑倒，__和几个要好的伴侣主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被他们用了一个多小时才铲洁净。他更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，他总是准时制止;观察没有关的水笼头，他会静静拧紧;看到地上的纸屑，他会顺手捡起;翻倒的花盆，他会顺手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

面对成果，他冷静思索;面对挫折，他不屈不挠;她喜爱学校，心存感恩;她喜爱生活，执着追求。

在学校，__是一个敬重师长、团结同学、品学兼优的好同学;在家里，__是一个虚心有礼、关怀父母、自理独立的好孩子;在社会，__是一个乐于助人、文明守纪、诚恳守信的模范小公民。

学校三好同学个人主要事迹材料精选篇2

__是一个全面进展、待人恳切、活泼乐观、求思进取的好同学。她敬重师长，团结同学，乐于助人，在学校各项活动中始终起着表率带头作用。平日里她严格要求自己，乐观帮助老师做力所能及的事，是班主任老师和科任老师的得力助手。她也是学校大队辅导老师的左膀右臂，自三班级入选大队委以来，乐观协作大队老师工作，乐观组织同学参与少先队活动，宣讲少先队学问，组织班级班会，还是学校广播站主力成员。在少先队活动中表现出很强的组织力量和示范带头作用。她还能虚心接受同学们的批判建议。

从小在良好家庭、学校的教育下，她养成了爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，基本学会料理自己的生活，在学校、家里能乐观参与力所能及的劳动和公益活动。

她学习勤奋努力，乐观进取，从不在难题面前妥协，学习成果始终名列前茅。__年局直学校举办的国学经典诵读竞赛中被评为最佳演员，同年度举办的其次届“指尖飘舞，百变魔方”竞赛中荣获特等奖，参与__年由局直学校举办的“童心灿烂演绎经典”英语课本剧大赛中被评为最佳主持人，__年在学校组织的“英语小剧目，人生大舞台”课本剧竞赛中荣获最佳旁白奖。其它学科学年综合评价、力量测试均为“优”。__―__年连续三年获得“三好同学”荣誉称号，先后获得“优秀少先队干部”“”年度优秀少先队员“文明之星”“学习之星”“优秀播音员”“诗词小达人”“学习小能手”等等60余张奖状，一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看，但她深深的明白荣誉的`取得离不开学校的栽培和老师的悉心教育，将来的求知道路还很长，她也暗下决心一步一个脚印踏实的走下去，用自己的学问武装自己，做一个对社会有贡献的人！__以全面进展的优异成果、仔细负责的工作态度和热心助人的好品行，赢得了老师和同学的全都好评。

学校三好同学个人主要事迹材料精选篇3

__X，是凤台学校五(1)班的班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面进展的好同学。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好同学”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，多次在讲故事、征文、主持人竞赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后分散着她五年来付出的汗水和努力。

学习刻苦成果优异是同学的好榜样

学习是同学的天职，这朴实而真实的道理伴随着__X的学校学习生涯。从入学开头，__X就树立了明确的学习目标和严谨仔细的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被悦耳课变为主悦耳课;课堂上，集中精力边听边记边思索;课后，仔细完成作业并坚持复习，准时把握所学学问，养成了良好的学习习惯。为了关心学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，准时巩固所学学问。她还坚持用广博的`学问充实自己，喜爱广泛地阅读各类书籍，由于她信任“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，更爱思索，久而久之，培育了一种乐观乐观的生活态度和顽强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大关心。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成果名列前茅。

敬重师长团结同学是老师的好助手

对待师长，__X是发自内心地敬重与尊敬，她认为是老师们赐予了她学问，关心了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成果，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。从一班级开头，由于有很强的责任心和管理力量，__X始终担当班长。

她认为作为一班之长就必需身体力行，凡事带个好头。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她始终尽心尽责，每天关心老师组织管理班级事务及各项活动，乐观主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想方法关心解决;同学之间产生了冲突，她乐观调解关系。五年的学习生活让她与老师、同学结下了深厚的情意，老师和同学们都特别信任她，每次评优或选举班干部时，都得到大家的全都推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

综合进展力求完善是学校里的好同学

__X不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿，甜蜜的歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受老师和同学们的宠爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球，个个项目她都能奋勇争先，引得同学们为她加油。竞赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和布满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力，每年暑假，她都要进行游泳熬炼，一百米长的泳道，她每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了她成长中最大的财宝。

布满爱心热心公益是社会上的好公民

__X是个特殊有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的同学，她会捐出学习物品;看到失学的同龄人，她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤，她会每天坚持帮妈妈洗脚。她悄悄地做好事而不求回馈，学校门口积满了厚雪，看到不断有人滑倒，__X和几个要好的伴侣主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被她们用了一个多小时才铲洁净。她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是准时制止;观察没有关的水笼头，她会静静拧紧;看到地上的纸屑，她会顺手捡起;翻倒的花盆，她会顺手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

面对成果，她冷静思索;面对挫折，她不屈不挠;她喜爱学校，心存感恩;她喜爱生活，执着追求。

在学校，__X是一个敬重师长、团结同学、品学兼优的好同学;在家里，__X是一个虚心有礼、关怀父母、自理独立的好孩子;在社会，__X是一个乐于助人、文明守纪、诚恳守信的模范小公民。

学校三好同学个人主要事迹材料精选篇4

__X，今年8岁，是__X市其次十四中学一年四班的同学，她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、敬重师长、团结同学、做事执着、有毅力，是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。她有一颗和善真诚的心灵，在家里关怀亲人的冷暖，常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，假期德育实践活动也获得了学校老师的表扬；对同学总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，疫情期间同学口罩丢失或遗忘戴口罩，她总能在自己的书包里拿出备用口罩为同学戴上，对于学习上的后进生，也是准时赐予力所能及的关心，从不计较个人的得失。

学习勤奋、成果优秀、以身作则

聪慧好学的她有着剧烈的责任心，她喜爱学习，幼儿园时就表现出了剧烈的求知欲望，她不仅学会了拼音，而且开头阅读各种童话类故事，上了学校更是孜孜不倦，刻苦学习，成果始终名列前茅。自己成果搞好的同时，也不忘做好班级的事情，学习上她始终努力做全班同学的表率，老师的得力助手。为了关心同学们一起进步，她每天早早来到学校，带领大家晨读，背诵古诗。对待学习，她一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿，遇事好问个为什么，喜爱和老师、同学争论问题，擅长表现自己，展现自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学沟通，老师看在眼里，喜在心里。她的语文、数学成果始终名列前茅。

活泼开朗的她有着广泛的爱好爱好，总能给四周人带来欢乐。她从小就有很多美妙的愿望，一口纯正的一般话，让她憧憬主持人的风采；善辩的小嘴巴，令她觉得做个律师也挺好；大量的阅读，使她神往做个作家，爱做试验的她又想当一名科学家，但她最想当的是一名__，时常挂在嘴边的就是当一名__关心更多需要关心的`人，平凡而又宏大，多么平凡而又崇高的职业。她还特殊喜爱看书、绘画、写字和跳舞。

在班级，__X是老师的得力小助手，她从入学以来始终担当班级班长和学习委员，自当上班长的那一天起，就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。她在各项活动中总是乐观参加，充分发挥自己的特长，为班级赢得荣誉。劳动时她总是抢着干活，从不偷懒，也不会拿出班长的架子指挥别人干。有的同学不守纪律了，她也会准时指出来，有同学遇到不懂的问题，她会急躁解释，对于这些，她总是快乐的说关心了大家。

__X坚持努力学好各门功课的同时乐观参与校内外的各类活动，如朗诵竞赛、绘画竞赛以及文艺演出等，均获得不错的成果。这就是__X，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的美妙同学。

学校三好同学个人主要事迹材料精选篇5

我叫__，是学校六班级五十班的同学。在老师、同学们的关心下，我刻苦学习、团结同学、敬重师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面进展，学习成果在班级乃至全班级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

一、老师的得力小助手

我是老师得力的小助手。由于我有很强的组织力量和管理力量，凡是老师交给我的任务，我都会乐观努力地去做，精彩地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好同学。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的消失总是会给各项活动增加不少颜色。

二、同学们的好榜样

我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。几年来，作为班长我到处以身作则，上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。平常我有课前仔细预习，课后仔细复习的好习惯，我勤奋刻苦，仔细踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成果在班上名列前茅，多次获得学校“优秀同学”、“百优少年”、“三好同学”等荣誉称号。平常，我乐观参与学校开展的各项活动，在四班级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20__年学校举办的“平安在我心中”征文、“英语口语竞赛”中我分别获得二等奖。此外，我还乐观参与各种特长班的竞赛，在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”，并多次获得“英达小名星”称号;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第x届“走进奇妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四班级组优秀奖;在第x届的“盼望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五班级一等奖。在成果面前，我从不傲慢，我知道，我必需不断努力，追求更高的目标。

三、多才多艺的我

为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是由于竹笛既熬炼了我手指的敏捷力量，又熬炼了大脑的反应力量，还让我有了一技之长。每当我学习疲惫或不快乐时就吹支曲子，在美丽的乐曲中我能很快消退疲惫，找到欢乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的关心是分不开的。虽然我不是最好的，但我是最努力的，盼望大家为我投上你们神圣的一票。

学校三好同学个人主要事迹材料精选篇6

__，一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的10岁女孩，是逸夫学校四年一班的班长，追求唯善唯美，一言一行温润知礼，堪为同学榜样。她才华横溢、品学皆优、全面进展，是逸夫学校优秀少年的突出代表。

老师眼中的她，仔细负责敬重师长

作为班级干部和学校大队委，她深知自己肩上的担子重了，责任大了。对于班主任和大队辅导员老师交给的任务，她总是乐观仔细地完成。如每天的班级管理、检查纪律卫生、检查全校午读班会、主持全校升旗仪式等忙得不行开交。对待学习，她一丝不苟、脚踏实地。她以童眼观世界，发觉生活、感受生活，写下自己的思索。她宠爱读书，在学问的海洋里，她是一个欢乐的畅游者，培育了良好的学习习惯和自学力量，渐渐成长为一名品学兼优的好少年。

同学眼中的她，好学上进多才多艺

在班级里，每位同学都是她的`好伴侣，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，她乐于关怀关心他人，擅长调解同学间的冲突。她喜爱多姿多彩的校内生活，朗诵、绘画、书法、乒乓球、架子鼓、手鼓等她样样精通，每次学校有活动她都乐观参加，曾代表逸夫学校远赴俄罗斯参与艺术节，所表演的节目得到了异国师生的全都赞扬。

父母眼中的她，尊老爱幼听话孝顺

现在的孩子在家里都是个宝，但她从不自骄自傲，每天吃完晚饭，会主动帮妈妈整理厨房。见到长辈主动问好，邻里们都夸她是一个爱学习、懂礼貌的好孩子！

仔细与勤奋同行，这是她求学的态度。学习与力量并重，这是她进展的原则。__同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她发自内心的敬重与尊敬师长，校内内总能听到她亲切的“老师，您好！”她说是老师赐予了她学问，关心她成长；是家长的殷切盼望让她欢乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成果，荣誉只属于过去，信任在将来的路上，她将再接再厉，以百倍的努力，回报老师、父母对她的关爱，回报学校给她的荣誉。

学校三好同学个人主要事迹材料精选篇7

__同学，女，今年十二岁。好静、勤奋、奇怪   是她的天性。20__年转入沙河市二学校习，不久她的才华便展露出来。她乐于助人、喜爱集体、乐观向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面进展的综合素养，成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下：

一、品学兼优，屡获佳绩

__同学喜爱祖国，勤奋学习，立志成才，把抱负付之于实际行动。从转学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。她遵守纪律，讲文明，懂礼貌，助人为乐;她喜爱劳动，乐观带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她求知欲强，敢于提问，擅长质疑;课外，他不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人，她付出的劳动，最终获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成果始终名列前茅。几年来，__同学多次获得表彰，每学期都荣获学校“三好同学”的称号。在成果面前，她从不傲慢，她说：山外有山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。

二、热忱乐观、敬重师长

__同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也始终在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。

对待师长，__同学发自内心地敬重与尊敬，她说：“是他们赐予了我学问，关心我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成果，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学，她从来都是尽力关心，以善待人，关心同学解答难题，关怀班级贫困同学并与他们共享学习阅历。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受同学们的拥护。

三、老师的助手，同学的榜样

__同学在校在家一个样。在家里，她经常抢着整理房间、拖地板;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷、老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。

几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学们的两操、纪律、卫生等状况。对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。担当同学会干部以来，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。

在班级里，__同学还是个优秀的组织者，组织同学开展各种有益的活动，如组织同学捡废纸、捡废瓶，变废为宝;组织同学为班里的贫困生过生日等。她就是这么热忱，这么富有爱心，她是少先队员的贴心伴侣。

__同学开朗自信，乐于助人，成果优异，工作精彩，综合素养高，不愧为一名优秀的全面进展的好同学、好同学干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

学校三好同学个人主要事迹材料精选篇8

“欢乐是一种思想，思想欢乐，你就是一个欢乐的人，思想不欢乐，你将永久欢乐不起来，欢乐是一种心情，欢乐的人懂得掌握心情的方法，你就已经站在欢乐的一方，欢乐也是一种共性，有些人，生来悲观，要追求欢乐，也很难。”我是一个共性随和、开朗的女孩儿，在我们班担当“快乐果”，在班级里我是一个会说会笑，喜爱开玩笑，好动的女孩儿。我就是__X。同样我也是好强心极强的一个女孩儿，在运动会上我呈现了自己的风采。

我是一个长跑擅长者。其实这事跟我生活离不开关系的。在生活中我总爱与我的姐姐一同竞赛跑步！自然而然跑步的技能就大大提高了。其实还有一个重要的因素我是一个农村家庭的女孩儿，家里经常种庄稼，春天播种，夏天浇水，秋天丰收这些活，我常常帮大人做。所以我的耐力也慢慢提高了。在运动会上进行长跑竞赛时我的耐力是与常人无法相比的，所以我在那里上就更顺当成章了，所以我赢得了跑步的竞赛，不过在竞赛开头的时候，我还是有一些小小的感动，由于一想到为班级荣誉而战，我心里不由的开头紧急，心怦怦的跳着。

随后我就参与了一次舞蹈竞赛，这次舞蹈竞赛，让我学会了许多，更让我深深的体会到台下十年功台上一分钟，为了排练这次舞蹈竞赛，我没少被舞蹈老师批判责骂，虽然当时有些不舒适，但是还是由于自己做不好，所以我就开头一次一次的排练。随着竞赛的脚步声越来越靠近，为了我们正式的迎接那一天，我们开头化妆，但是在化妆的时候我心里就不由的小感动，由于我知道我们是最棒的，我们肯定会赢得竞赛取得好成果的。我们上台开头表演，当我一看到闪光灯亮起来的时候看到有那么多的观众。我开头紧急，开头可怕，由于我可怕我自己做不好，可怕……还好我顽强的坚持了下来，当还没有宣布竞赛成果的时候心里就更不由得紧急，由于其他学校都特别厉害。当宣布竞赛结果的时候我们是一等奖，我的心里那块儿石头终于是着了地！

这件事情让我学会了，其实要想得到收获就必需有付出，就像农夫伯伯一样只有播种下种子才会收获！经过这件事后我知道了，万事都要坚持，“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。

同样我也非常喜爱主持，在一次学校要有人来参观时我做了一次解说员，当我看到稿子的时候我就开头犯愁由于字有好多好多！但是我得到了老师的鼓舞！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，老师说不试一试你怎么知道自己不行以，只有英勇的奋力一搏才知道行不行。

于是我开头渐渐的.背稿子，一个字一个字，一遍又一遍的读着。于是我开头了起早贪黑的读呀背呀。功夫不负有心人，在解说的时候，我大显风光。得到了学校老师的全都认可。

由于我喜爱主持我们班进代表学校参与了市区朗诵竞赛，虽然又一次面临大竞赛，但是这一次我没有畏惧，我英勇地走上台去，从容的开头朗诵！并取得了三等奖的好成果！

爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的路，爱是一首诗，冰冷中暖和渴求的心房，夏日的风是冬日的阳、是春日的雨、是秋日的果。这便是一个布满爱的故事。

我是一个乐于助人的小女孩儿！在我们学校有很多有爱心的人！

有一次我们学校组织了一次爱心活动，爱心超市，尽自己的全部，可能关心那些贫困同学，同样我们学校也有许多这样的同学，所以学校就组织了一次这样公益活动，不过这一次让我知道了很多！当我看到那些贫困的同学们拿到学校的资助，还有一些日常生活用品时，一个个挂出快乐的笑脸时，我不由的兴奋！

于是这次我把自己的零花钱全部捐出去了，虽然平常都拿这些零花钱买了东西，但是再我看来，把自己的零花钱捐给这些需要关心的人，我觉得这是一种赠人玫瑰手有余香的精神。

老师说爱就是这样，到处为他人着想，“忧他人之忧，乐他人之乐”！作为学校生的我，我不仅仅要做到品学兼优，我还要做一个德、智、体、美，劳优秀品行的同学。

学校三好同学个人主要事迹材料精选篇9

王__,女，生于20__年6月，现__县__学校五班级班长、中队长。该生自转入我校以来，自理力量强。在学习生活中，她勤奋好学，乐观进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女，老师心目中品学兼优的好同学，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

在学习中，她有着一股钻研劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握；课外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的.视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断进展，并获得了丰硕的成果—她从四班级转入我校至今学习成果均稳居该班之首。王__同学多次获得表彰，多次荣获过学校优秀班干部三好同学、优秀少先队员、读书标兵等光荣称号。此外，她还多次在校级的体育、艺术2+1+1+1活动竞赛、演讲竞赛中获得好成果；六一文艺节目排练时，能乐观主动组织同学参与文艺演出。

二、爱好广泛，全面进展。

除了把握丰富的文化学问以外，她在体育、艺术等方面也取得很好的成果。面对成果，她从不傲慢，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。

三、敬重师长，团结同学，乐于助人，心地和善，深受同学们的信任。

对待老师和长辈，彬彬有礼，平常主动问好，就连身边同学家长们都夸奖她懂事，很有礼貌。由于始终都担当班级和大队干部。所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部假如不能带头，在同学中就不会有威信。王__作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量按时完成。在班级中，她能善待差生，乐于助人。常常与其他班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。为了关心后进生解答疑难，她总是非常急躁地讲解，有些问题，王__同学已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，王__同学并不灰心，她反复推敲，转变讲法，直到他们听懂为止。

各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向他请教，都能急躁关心别人。和同学关系特别融洽，就连那些班级公认的淘气鬼，都很敬重她。心地特殊和善，特别富有爱心，在学校组织的各类捐款中，她表现乐观，能把自己平常积攒的零花钱捐给有困难、身患重病的同学。

总之，王__同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿她这种美德能连续发扬光大，影响身边全部同学。

学校三好同学个人主要事迹材料精选篇10

__X在学校和老师的细心培育下渐渐懂得：只有努力学习，全面进展，长大以后才能成为祖国的栋梁之才，才能报效祖国。这种信念促使她严格要求自己，虚心接受老师的教育，在她身上有一种乐观进取，努力拼搏，敢为人先的精神。学习上，她求知欲强，而且是个爱动脑子的同学，课堂上她不但能用心听讲，更难能珍贵的是，作为一名学校生，她敢于提问，敢于质疑，对于所学的学问把握的很好，还常常有自己的看法和见解。她爱好广泛，喜爱钢琴，更喜爱看书，每天都坚持阅读，古今中外的故事书、历史书、名著，她都喜爱看，而且有坚持写日记和做读书笔记的习惯。阅读增长了她的学问，开阔了她的视野，她也从书中懂得了很多为人处世的道理，提高了辨别真善美、假恶丑的力量，还活跃了思维，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读，同时也为她的写作与表达奠定了良好的基础，所以她的习作常常被老师作为范文在班级朗读，在同学间传阅。另外，她还喜爱科学，喜爱探究宇宙的神秘，喜爱动手做科学试验和小制作。功夫不负有心人，进入学校以来，每次考试她都名列全班级前茅，年年获得“学习标兵”和“三好同学”的光荣称号。面对成果，她不傲慢，而是更加努力刻苦的学习，由于她知道下一个目标在等着她。她诚恳守信，乐于助人，是弘扬传统美德的好少年。

__X本性和善真诚，无私无邪，加之大量的传统书籍的阅读，陶冶了她的情操，使她认为人最重要的品质是诚恳守信。她从不说谎，不管是对老师、家长，还是同学，她都信守承诺，只要答应别人的`事情，她肯定想尽方法做到。同时，她乐于助人，还乐观主动关心学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间。__X可以说是全校的明星，几乎全校的老师和同学都熟悉她，由于她是学校的“雷锋”、“义工”、“志愿者”，有许多老师和同学都受过她的服务和关心。校内里，只要听到老师说需要关心，她会第一个冲上去；课堂上只要听到哪个同学的笔坏了，本子用完了，橡皮丢了，也是__X第一个“雪中送炭”；哪个同同学病了，还是她身前身后的劳碌。所以，开朗活泼、乐于助人的共性使她成为了同学的好伙伴和学习榜样。生活中有很多事看似很小，谁都能做到，但并不是每一个人都情愿去做，去坚持。__X同学，从小就喜爱关心别人，又觉得这是她应当做的，实在难能珍贵。乐于助人是中华民族的传统美德，从__X的身上看到了人性的光线，感受到世界的暖和。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，现在，__X，正以自己坚韧的毅力，踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力游览。她正以诚恳守信为笔，饱蘸乐观进取之墨，书写抱负与追求的人生篇章。

学校三好同学个人主要事迹材料精选篇11

——扁担李学校四班级刘永康刘永康，男，现年10岁，仙台镇扁担李学校学校四班级同学。他德、智、体、美、劳各方面全面进展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“

一、思想品德良好。

身为班长，他模范遵守《学校生守则》、《学校生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度；喜爱学校，敬重师长，团结同学，诚恳守信，思想上进，乐观进取。他坚持养成良好的行为习惯，坚持上课不迟到、不早退、不旷课；坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的.任务，认仔细真引导同学读书，以身作则管理同学秩序和平安

二、学习态度端正，成果优良。

他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课仔细听讲，不懂就问。喜爱学习，每天都能以昂扬的姿势面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，预备明天的学习用品。写字力求工整干净，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满足为止，每次检测，成果都是优等。

三、身体健康，全面进展。

他喜爱运动，身体素养良好，进入学校以后，踊跃参与学校各项

体育活动，如跑步、跳绳竞赛，为了参与竞赛取得好成果，每天坚持熬炼和练习，孩子这种精神很难得。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且乐观负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面进展，同学们赞扬他是一个很有上进心的人。他喜爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。

点滴积累，促成进步。刘永康同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成果，每学期都被学校评为优秀儿童和三好同学。他是一个虚心好学，乐观进取的孩子。我们信任，他今后将会做得更好。

学校三好同学个人主要事迹材料精选篇12

__同学是__市__镇中心学校的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品德

给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优，屡获佳绩。

__同学喜爱祖国，勤奋学习，立志成才，把抱负付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐;她喜爱劳动，乐观带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。

学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握;课外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

苏轼曾说成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，可见，打算自己命运的不是天生的才智，而是后天的`不懈、勤奋。__能有今日的成果最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度打算的。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果——她从一班级至今学习成果均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级三好同学的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力气，班级的中流砥柱，面对成果__同学从不傲慢，她说：这算不了什么，俗话说山外有山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

__同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校观察谁有了困难她会毫不迟疑的伸出热忱友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好伴侣。

工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她由于仔细会被同学老师埋怨误会，她流着泪悄悄承受，可是她依旧不改仔细、公正、严谨的初衷。

三、善待差生，乐于助人。

__同学自己学习成果优秀，但她更热中于让她四周全部的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的将来需要大批的建设者，仅靠个别人的本事是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她常常与其他班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。

为了关心后进生解答疑难，她总是非常急躁地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，转变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱关心下，各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面进展。

作为一名少先队员，__同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强独立，自觉培育自己各方面力量，培育各种爱好爱好。参与了绘画、舞蹈、英语班的学习，她乐观参与各类竞赛并获得各种奖项。

小荷才露尖尖角，我们信任，__同学靠着自己对学问的追求，对将来的美妙向往，她肯定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着圆满走出校内，肯定会为她的校内生活画上圆满的句号!!!

学校三好同学个人主要事迹材料精选篇13

我叫__X，生于20__年08月，是包河区外国语学校五班级四班的一名学校生。

我在学习上仔细刻苦，勤奋好学，乐观进取，团结向上，各科成果都很良好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能精彩地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时时刻刻留意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、刻苦学习

勇攀高峰在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断进展，语文、数学、英语等各科的成果好比芝麻开花节节高。英语在培训学校中多次获奖。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会急躁地尽其所能，仔细讲解。

虽然我的学习成果并不是班中的第一名，但我的这种学习态度是无人能及的。在成果面前，我从不傲慢，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必需不断努力，追求更高的目标。

二、团结友爱

乐于助人我始终认为，具有剧烈的集体荣誉感是一个同学的优良品质，祖国的美妙将来需要大批的建设者，仅靠个别人的本事是不行的，假如能使全体同学都取得进步，那就是我最欢乐的事。

平常，我不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历，争取更大进步；还常常主动关怀班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的关心后进生解答疑难、急躁讲解。

乐于助人也是我的一大特点。记得有一次，学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动，当我听了关于那位孩子的事迹后，心情特别沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力气。在和父母商议 后，我把自己半年来积攒的全部零花钱全部捐了出去。另外每年夏天都会像安徽省盼望工程捐款区关心那些需要关心的大哥哥大姐姐。

在班里关心同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的喜爱和对同学们的友情，我始终坚信：“我为人人，人人为我，美妙社会一天比一天好。”

三、欢乐阅读

我诞生在一个欢乐之家，父母都是企业的中层管理，良好的家庭氛围培育了我喜爱读书的