安徽省2024年中考化学模拟卷01

安徽省2024年中考化学模拟卷01（考试时间：60分钟试卷满分：90分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1Cl-35.5Al-27O-16C-12第Ⅰ卷一、选择题：本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。1．诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列描写春节的诗句涉及到化学变化的是()A．迈街相约看花市，却倚骑楼似画廊B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．举杯互敬屠苏酒，散席分尝胜利茶D．鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年2．化学与环境保护、人体键康息息相关。下列叙述错误的是（）A.天然气是比较清洁的化石燃料B.研发高效低毒农药有助于保障粮食安全C.生活污水集中处理达标后排放D.蒸煮能完全清除霉变食物中的有害物质3．医学上常用的纳米材料二氧化钛（TiO2）具有很高的化学活性。如图为钛原子在元素周期表中的信息及结构示意图。下列说法不正确的是（）A．钛元素位于第四周期 B．钛的相对原子质量为47.87C．钛元素属于非金属元素 D．钛原子的核外电子数为224．每年5、6月是蓝苺丰收的时节，蓝苺中含有丰富的花青素化学式为C15H11O6),花青素是一种水溶性色素，颜色与细胞液的酸碱性有关，细胞液酸性时呈红色，碱性时呈蓝色．下列有关它说法正确的是（）A．花青素的相对分子质量为286B．花青素是由碳、氢、氧三种原子构成的C．花青素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:11:6D．28.7克花青素中含有18克碳元素5．在家务劳动中感悟化学原理。下列家务劳动涉及的化学知识正确的是（）选项家务劳动化学知识A用天然气作燃料生火做饭天然气的成分是CO和H2B用洗洁精清洗餐具洗洁精与油污发生中和反应C用食盐调节汤的咸淡食盐和水的比例影响NaCl的浓度D用NH4NO3配制绿萝生长的营养液NH4NO3是复合肥料6．下列有关配制一定溶质质量分数硫酸的实验操作中正确的是（）A．量取浓硫酸

B．量取水

C．稀释

D．装瓶

7．硫酸和盐酸是工农业生产中重要的两种酸。下列有关说法正确的是（）①它们都能使紫色石蕊溶液变红②打开盛有浓盐酸的试剂瓶可观察到白雾，说明分子在不断运动③将两瓶浓溶液敞放在空气中，溶液质量都减小④稀硫酸和氯化钡溶液发生复分解及应生成盐酸A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③8．催化剂在化工生产过程中有重要作用，大多数化工生产都有催化剂的参与，下列有关催化剂的说法正确的是（）A．在化学反应后其质量增加 B．在化学反应后其质量减小 C．在化学反应后其化学性质发生了变化 D．同一个反应的催化剂可能有多种9．我国科学家首次突破以二氧化碳为原料获得淀粉的人工合成工艺技术。其中关键一步反应的微观示意图如图。下列说法正确的是A.反应前后各类原子的数目不变 B．该反应属于置换反应C．参加反应的甲、乙分子个数比为1:1 D．氧原子的结构示意图为：10．下列实验方案能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A除去中少量的CO在氧气中点燃B鉴别NaCl溶液和溶液取样，分别滴加Ca(OH)2溶液C检验稀盐酸中是否含有硫酸取样，滴加少量AgNO3溶液D分离和CaO的混合物加适量水，充分溶解后过滤11．化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法错误的是（）A．化学观念：CO和CO2性质不同的原因是分子构成不同B．科学思维：碱能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的一定是碱C．科学探究与实践：探究水的组成，将水通电后检验正负极产生的气体D．科学态度与责任：可燃性气体遇明火易发生爆炸，加油站要严禁烟火NH4ClO4是复合火箭推进剂的重要成分，实验室可通过反应制取，相关物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．NaCl的溶解度大于NH4ClO4B．NaClO4和NaCl的饱和溶液从80℃降温至0℃时，析出的物质主要为NaClC．上述反应能够发生的原因是80℃时，NaCl的溶解度小于其他三种物质的溶解度D．从上述反应后热的混合液中获得较多NH4ClO4晶体的主要实验操作为蒸发结晶第II卷（非选择题共28分）二、非选择题：本题包括5小题，共28分。14．（5分）下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：（1）仪器a的名称是_______。（2）实验室用B装置制取二氧化碳时，长颈漏斗末端应伸入到液面以下，原因是_______________________。实验室制取二氧化碳的化学方程式为。（3）将装置F装满水，用排水法收集氢气，气体应从_____（填“m”或“n”）导管口进入。15.（6分）烧碱-纯碱法净化卤水过程产生的盐泥中主要含有及少量的和。下图是实验室模拟工业上以该盐泥为原料制备的操作流程：（1）步骤①中操作a的名称是。（2）步骤③中的试剂X应选下列物质中的_______（填序号）。A．KOH溶液B．Ca(OH)2溶液C．Na2SO4溶液 D．Ca(NO3)2溶液（3）步骤③中发生中和反应的化学方程式为。（4）步骤④中“一系列操作”主要是，说明CaCl2的溶解度随温度的降低而。16．（7分）某校课外兴趣小组同学将烧着的蜡烛深入到装满空气的集气瓶中，发现蜡烛一会儿熄灭了。大家对蜡烛熄灭的原因产生兴趣，做出如下猜想：甲.二氧化碳浓度大使蜡烛熄灭；乙.集气瓶中氧气耗尽，蜡烛熄灭。实验与探究：（1）实验Ⅰ：小组同学收集一瓶体积分数为20%的氧气和80%的二氧化碳的混合体，将烧着的蜡烛伸入集气瓶中观察到蜡烛燃烧很长时间后熄灭。得出猜想错误的是(填“甲”或“乙”)。

实验Ⅱ：小组同学做如图1实验，待蜡烛熄灭时，胶头滴管中的水滴入燃烧匙中，生石灰(CaO)会和水反应生成氢氧化钙，同时放出热量，使白磷发生燃烧。得出猜想乙不正确，蜡烛燃烧熄灭后，集气瓶中还有氧气。图4图4（2）实验Ⅲ：小组同学还设计如图2所示实验装置，并用数字实验测定白磷在密闭空气中燃烧过程中的压强、温度、氧气浓度变化情况。当图2白磷燃烧熄灭后，用氧气传感器测得图2瓶中仍有5%的氧气；得出蜡烛、白磷熄灭的原因是。交流与反思：①生石灰(CaO)与水反应生成氢氧化钙，该反应的化学方程式为。②图3中压强曲线BC段曲线压强升高的原因是，实验结束打开止水夹的过程中，压强曲线中对应的线段是。X曲线表示的是(填“温度”或“氧气浓度”)变化情况。注意：若答对③④小题奖励3分，化学卷面总得分不超过40分。③如图2实验中测得的数据如下：测量项目(体积)实验前实验后瓶中气体烧杯中水瓶中气体烧杯中水体积/mL20080.016848.0根据实验数据计算：测得的空气中氧气的体积分数为(列出计算式即可)。④另一化学兴趣小组设计了如图4的实验装置，用于“测定空气中氧气含量”，试管的容积为50mL，注射器的活塞实验前停在25mL处（容器内红磷足量）。实验前夹好弹簧夹，用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，打开弹簧夹，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是mL。17．（5分）将15克表面氧化的铝片放入足量稀盐酸中，完全反应后收集到氢气质量如图所示，回答下列问题。（1）0~t时刻没有产生气体的原因是______。（2）求该铝片中铝单质的质量。参考答案一、选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。123456789101112BDCDCABDABBC二、非选择题：本题包括6小题，共48分。每个化学方程式2分，其他每空1分。（1）混合物（2）2H2O2H2↑+O2↑（3）吸附（4）14．（5分）（1）集气瓶（2）防止生成的二氧化碳从长颈漏斗逸出CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（3）m15．（6分）（1）过滤（2）B（3）Ca(OH)2