争论作文300字细节描写【3篇】

争论作文300字细节描写【精选3篇】争辩作文300字细节描写【精选3篇】一

在记忆的长河中，很多事已经忘却了，但有件事令我终身难忘，就是那次争辩。

上课了，同学们宁静地坐在了教室里，音乐老师来了，自然兴奋。这节课，老师先用电脑播放了两遍艺术家用柳琴弹出的乐曲，接着，老师问：“上面的艺术家弹出的乐曲声音是欢快的，还是代表景色的？”教室里乱了起来，一半的人说是景色，一半的人说是欢快的，我说是欢快的，我的同桌说是景色的。他对我说：“你说错了吧！上面的电脑上，艺术家在弹奏时常消失景色的画，你完咯！”我也不示弱，“你才错了，这个奏曲的声音全是欢快的！”他又说：“那图片是干什么的？”我说：“当然是增加爱好的了！”他又说：“看谁赢！”老师叫我们宁静下来，教室里这才有点宁静，接着宣布了答案：“是欢快的，那些图片只不过是增加一下爱好罢了！”“我们赢咯！”教室里一片欢呼声。

虽然这次争辩很激烈，但我们很团结。

争辩作文300字细节描写【精选3篇】二

吃饭时，爸爸突然提出一个问题，他严厉 地对我说：“东东啊，我发觉一个问题！”我茫然地问：“什么啊？”“你和你妈妈一样，拿筷子跟拿“木棒”一样，一点都不标准！”接着爸爸说，标准得应当是这样的，大拇指放在筷子的中间，用食指动筷子。

这时，我和妈妈都急了，我说：“不是，是大拇指和食指一起动，筷子后面的手指不动。”妈妈也同意我的观点，立即和我达成全都来反对爸爸！可爸爸不认输，他傲慢地说：“哼！自己错了还不认输？我这拿法可是从小费尽心思学的哦！”妈妈说：“费尽心思学错了，有什么用啊！”我说：“假如我错了，那也是你的过错，中国有句话，叫做：子不教，父子过！”

老爸见顶不住了，便说：“我不和你们耍嘴皮子，有本领上网查查？”老妈自信地说：“好啊！输了的人给对方按摩，怎么样？”老爸说：“好啊！”我赶忙问：“老爸，那刚才那一局谁赢啊？”老爸无奈地说：“算你们赢，行了吧！”

我们急着上网查，当网页上的资料证明爸爸是对时，爸爸得意忘形，让我和妈妈给他按摩，我和妈妈无奈地叹了一口气，没方法，乖乖照办呗！

争辩作文300字细节描写【精选3篇】三

小写的《美德少年》在市里获得了一等奖。晚上，他把证书放在了床头柜上面，甜甜地进入梦乡。这时文章的标点符号蹦出来了。

逗号抑制不住心中的高兴，抬着昂扬的头说：“小仆人的文章为什么获得了一等奖呢？还不是由于我的功劳，小文章停顿、休息的时候都是我在起作用。”它兴奋地摇摆起来，幸亏句号哥哥轻轻地碰了它一下，它才恢复到原来的位置。句号傲气地仰起圆脸说：“你们看看我，长得圆圆的，像苹果，是世上最美的标点。没有我的存在，文章会写得通顺、明白。”句号抓紧表白自己。感叹号再也沉不住气了，挺着胸脯，得意洋洋地夸耀自己：“别看我长得瘦高个儿，可我是很有特色的，你们不知道吧，我有抒情大王的美称！”他们你一言，我一语，声音越吵越大，正在他们争辩不休的时候，装着满肚子学问的问号发话了：“兄弟们，我们有天大的能耐，没有精致的词句，丰富的内容，小仆人能写出获奖的文章吗？”叽叽喳喳地争吵停止了，标点们难为情地低下头。是呀，问号兄弟说得在理，我们应当团结友