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文档简介
上海市存志中学2024年中考化学最后冲刺浓缩精华卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列说法正确的是()A.体温计中的水银不是银,是金属汞B.生活中常用肥皂水将硬水转化成软水C.过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]、KNO3均属于复合肥料D.向碳酸钠(俗称:纯碱)溶液中滴入酚酞溶液,溶液显红色,说明碳酸钠是一种碱2.下列图示的操作中,不正确的是A.倾倒液体B.加热液体C.滴加液体D.过滤3.一定条件下,测得反应前后各物质的质量变化如下表所示,其中甲和丁的相对分子质量之比为8:9。下列说法中,正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g2.020.03.020反应后质量/g10.0x3.029.0A.表中x=17B.该反应中乙可能是单质C.该反应中丙一定起催化作用D.该反应的化学方程式中甲和丁的化学计量数之比为1:14.规范操作是实验顺利进行和人身安全的保证,下列操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.过滤 C.向试管里加粉末 D.量取液体5.下列不是氢氧化钠俗名的是()A.苛性钠 B.纯碱 C.火碱 D.烧碱6.我国有着悠久的历史和灿烂的文化下列传统工艺中没有化学变化发生的是A.烧制陶瓷 B.粮食酿酒 C.玉器雕琢 D.火药爆炸7.在学习金属的化学性质时,老师给大家演示了如下图所示的实验,下列说法正确的是()A.铜片表面始终没有明显变化B.一段时间后溶液由无色变为浅绿色C.反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银D.通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应8.“生命至上、安全第一”,为及时发现天然气泄漏,某燃气公司常在天然气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在空气中也能燃烧,反应的化学方程式为:。下列说法错误的是A.X的化学式为SO2B.乙硫醇中硫元素的质量分数最大C.乙硫醇是混合物D.乙硫醇分子中碳、氢、硫原子的个数比为2:6:19.用微粒的观点看世界是化学独特的视角,下列对宏观现象的微观解释错误的是()A.食盐能溶解在水中,说明微粒是不断运动的B.流动的水变成固态的冰,是因为水分子自身能量降低而导致运动减慢C.20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间存在间隔D.在密闭的注射器内加热水,水变成水蒸气体积变大,是因为水分子体积变大了10.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作方法都正确的是()选项物质杂质试剂操作方法AZnFeCl2水加水,过滤,洗涤,烘干BH2H2OCaO将气体通过盛有CaO的干燥管CCuOC无隔绝空气加热至高温DNaCl溶液NaOH稀盐酸加入过量稀盐酸A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在新一届党中央领导下,经过一段时间的环境治理,自然界的河水、湖水重现碧波,焕发生机。要想知道湖水是否为硬水,可使用______________检测。有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是______________,用此装置净化后得到的水属于______________(填“纯净物”或“混合物”)。湖水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是______________(填字母代号)。A分子质量B分子种类C分子间隔在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用______________的方法。我们应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施______________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某补钙药剂的标签主要内容如图所示,现测定该钙片含量是否符合标注,做如下实验:取10片该钙片,放入干燥、洁净的烧杯中,再向烧杯中加入50g某浓度稀盐酸,恰好完全反应(钙片中其他成分不溶于水,也不和稀盐酸反应,反应中产生的气体全部放出),反应后称量烧杯内剩余物质的质量为64.5g。反应中生成二氧化碳质量为____;每片钙片实际钙含量为____。说明____(是、否)与标注相符所用稀盐酸的溶质质量分数为____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.有以下三组溶液:甲组:FeCl3、NaOH、H2SO4、NaCl,乙组:无色酚酞、NaOH、稀盐酸、NaCl,丙组:Na2CO3、稀盐酸、CaCl2、NaCl.要求不用其它任何试剂,可以用组内试剂相互滴定的方法进行鉴别,其中:可以用组内试剂一次性鉴别其余三种试剂的是_____组,其余两组分二到三次滴定可鉴别,其中首先被鉴别的试剂分别是_____、_____。14.粗盐中除了泥沙以外,还含有氯化镁、硫酸钠和氯化钙等其它杂质。欲除去粗盐中的可溶性杂质,依次加入了过量的氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和碳酸钠溶液。请你分析:(1)此时得到的溶液中所含杂质有哪些_____?设计实验证明你的猜想_____。(写出操作步骤和现象)。(2)为最终获得精盐,进行过滤操作后还需要增加的操作是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小思在实验室发现一瓶瓶塞破损的淡黄色固体,标签标明该固体是过氧化钠。该固体是否已经变质?于是他和同学们进行了以下实验探究:[查阅资料]过氧化钠(化学式为Na1O1)是一种淡黄色固体,常用在呼吸面具和潜水中制氧气,其原理为:1Na1O1+1CO1═1Na1CO3+O11Na1O1+1H1O═4NaOH+O1↑[分析猜想]美奇同学根据观察并结合所给资料判断。该固体中一定还含有Na1O1,理由是_____。他进一步对固体成份提出了以下猜想:①只含Na1O1②含Na1CO3和Na1O1两种物质③含Na1CO3、NaOH两种物质④含Na1O1、Na1CO3和NaOH三种物质[问题分折]请你说明提出猜想③的依据是_____。[实验探究]为确定该固体的成份,他们又进行了如下实验:实验方案与步骤实验现象实验结论①取一定量固体于试管中,加入足量蒸馏水,并将带火星木条伸入试管内现象:有气泡产生,木条燃烧程度增强固体中含有Na1O1.②将①所得溶液平均分为两份,向第一份溶液中加入足量稀盐酸现象:_____固体中含Na1CO3③向第二份溶液中加入过量的BaCl1溶液,充分反应后取上层清液滴入无色酚酞(1)产生白色沉淀;(1)溶液变红固体中含有NaOH请写出实验③中产生白色沉淀的化学方程式:_____。[反思与交流]有同学认为通过定量计算可确定固体中是否含有NaOH.具体方案如下:①取一定量固体加入到足量的水中,测定产生氧气的质量。②向①中加入足量的CaCl1溶液,通过_____、洗涤、干燥称量产生沉淀质量,进而计算出固体中含Na1CO3的质量。③判断固体中是否含有NaOH。16.某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如图所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究。(提出问题)废液中所含溶质是什么?(猜想与假设)猜想1:废液中的溶质只有NaCl。猜想2:废液中的溶质是NaCl和HCl。猜想3:废液中的溶质是________________。(1)小亮为验证猜想1,取少量废液装入试管中,然后滴入酚酞溶液,发现溶液不变色,于是小亮认为猜想1正确。请你判断他的结论正确与否并阐述理由______________、______________________。(2)小美为验证猜想2,用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=4,她认为猜想2正确。对她的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是____________。A方法不正确,结果偏小,结论正确B方法不正确,结果偏大,结论正确C方法正确,结果偏大,结论正确D方法正确,结果偏小,结论不正确(拓展与应用)若废液中的溶质是NaC1和HCl,根据HCl的性质,无需另加试剂,只要对废液进行___________操作即可从废液中得到NaCl固体。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
A.体温计中的水银不是银,是金属汞,选项正确;B.生活中常用肥皂水来鉴别硬水与软水,但肥皂水不能将硬水软化为软水,选项错误;C.过磷酸钙中含有含有磷元素,属于磷肥,KNO3中含有氮、钾两种元素,属于复合肥料,选项错误;D.向碳酸钠(俗称:纯碱)溶液中滴入酚酞溶液,溶液显红色,说明碳酸钠溶液显碱性,碳酸钠是钠离子与碳酸根离子构成的化合物,属于盐,不是碱,选项错误,故选A。2、D【解析】A.倾倒液体。量筒倾斜。故A正确。B.加热液体。故B正确。C.滴加液体。滴管悬空竖直。故C正确。D.过滤,应用玻璃棒引流。故D错误。点睛∶本题主要考查化学实验的基本操作。3、D【解析】
甲在反应前后质量增加是生成物,生成的质量=10g-2g=8g;丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能没有参加反应,丁在反应前后质量增加是生成物,生成的质量=29g-20g=9g,根据质量守恒定律可知,x=2.0+20.0+3.0+20-10.0-3.0-29.0=3,乙在反应前后质量减少是反应物,参加反应的质量=20g-3g=17g。【详解】A、表中x=3,故A错误;B、该反应中乙反应物,分解产生甲和丁,乙不可能是单质,故B错误;C、丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故C错误;D、该反应的化学方程式中甲和丁的化学计量数之比=,故D正确。故选D。【点睛】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。4、C【解析】试题分析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,错误;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,倾倒液体时要用玻璃棒引流,错误;C、往试管里装入固体粉末时,先将试管横放,把盛药品的药匙(或纸槽)小心的送到试管底,然后将试管慢慢竖起,正确;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,错误。考点:考查化学实验操作正误判断的知识。5、B【解析】
氢氧化钠俗称苛性钠、火碱、烧碱,纯碱是碳酸钠的俗称。故选B。6、C【解析】A、瓷器是以黏土为主要原料以及各种天然矿物经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料以及各种制品,有新物质生成,属于化学变化;B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,是化学变化;C、玉器雕琢过程中没有新物质生成,是物理变化;D、火药爆炸,有新物质生成,是化学变化。故选C。7、C【解析】
A.铜表面会有银白色固体析出,错误;B.溶液由无色变为蓝色,错误;C.根据生成物一定有CuSO4生成,硝酸银溶液可能完全反应,也可能只有部分发生反应,所以反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银,正确;D.在金属活动性顺序表中,银在铜之后,银和硫酸铜不发生反应,错误。故答案是选项C。8、C【解析】
A.据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、个数不变,比较反应前后的物质,发现反应后少了2个硫原子和4个氧原子,一个X的分子中有1个硫原子和2个氧原子,X的化学式为SO2,选项正确;B.乙硫醇中硫、碳、氢的质量比为:32:(2×12):6=16:12:3,硫元素的质量分数最大,选项正确;C.乙硫醇有固定的组成,是纯净物,选项错误;D.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,乙硫醇分子中碳、氢、硫原子的个数比为2:6:1,选项正确。故选C。9、D【解析】
A、食盐能溶解在水中,说明微粒是不断运动的,故选项解释正确。B、流动的水变成固态的冰,是因为水分子自身能量降低而导致运动减慢,故选项解释正确。C、20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间存在间隔,故选项解释正确。D、在密闭的注射器内加热水,水变成水蒸气体积变大,是因为水分子间隔变大,故选项解释错误。故选:D。10、B【解析】
A、除去锌中少量的氯化亚铁,加水溶解时,锌能与氯化亚铁反应,生成铁,过滤,洗涤并烘干,得到的锌固体中含有少量的铁,从而引进新的杂质,不符合题意;B、除去氢气中少量的水蒸气,将气体通过盛有CaO的干燥管,氢气不与氧化钙反应,水与氧化钙反应而被吸收,符合题意;C、除去氧化铜中少量的碳,隔绝空气加热至高温,碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳气体,虽然除去了碳,但部分氧化铜变成铜,不符合题意;D、除去氯化钠溶液中少量的氢氧化钠,加入过量的稀盐酸,虽然除去了氢氧化钠,但溶液中有剩余的盐酸,引进了新的杂质,不符合题意。故选B。【点睛】除去某物质中少量杂质时,要遵守一个原则:不增不减原则,不要增加新的杂质,也不要减少主要物质。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、肥皂水吸附杂质混合物AB过滤及时关闭水龙头【解析】
(1)根据硬水与软水的检验方法进行分析解答;(2)根据活性炭具有吸附性分析回答;(3)根据水变成水蒸气的过程中是物理变化解答。【详解】(1)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的是硬水;(2)活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,自然界中的水需净化后饮用,活性炭常用于净化水,其主要作用是吸附;用此装置净化后得到的水属于混合物;(3)水变成水蒸气的过程中是物理变化,水分子没有改变,所以分子的质量不变,分子种类不变,分子间隔改变。(4)除去天然水中的固体杂质使用的是过滤的方法;(5)我们应大力提倡节约用水,节约用水的方法很多,例如及时关闭水龙头、用口杯接水刷牙、使用节水洗衣机、用洗菜水浇花等可以节约用水;故答案为(1)肥皂水;(2)吸附杂质;混合物;(3)AB;(4)过滤;(5)及时关闭水龙头。【点睛】本题掌握净化水的方法和节约用水的重要性是解题的关键。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、5.5g设10片片剂中碳酸钙的质量为x,消耗盐酸中的氯化氢质量为y,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑1007344xy5.5g,x=12.5g,y=9.125g每片中钙含量是12.5g×÷10片=0.5g<0.6g,实际钙含量与标注不相符;18.25%【解析】(1)10片该钙片的质量为20g,据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变,所以反应中生成二氧化碳质量为(50g+20g)-64.5g=5.5g(2).设10片片剂中碳酸钙的质量为x,消耗盐酸中的氯化氢质量为y,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑1007344xy5.5g,x=12.5g,y=9.125g每片中钙含量是12.5g×÷10片=0.5g<0.6g,实际钙含量与标注不相符;(3)所用稀盐酸的溶质质量分数=9.125g÷50g×100%=18.25%答:略四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、丙FeCl3溶液稀盐酸【解析】
甲组:FeCl3溶液是黄色的,首先鉴别出黄色的FeCl3溶液,另取其他三种溶液少许,分别滴加少量的FeCl3溶液,能产生红褐色沉淀的是氢氧化钠溶液,无明显变化的是硫酸溶液和氯化钠溶液;将红褐色沉淀分成两份,分别滴入硫酸、氯化钠溶液,能使沉淀消失生成黄色溶液的是硫酸,不能使沉淀消失的是氯化钠;乙组:组内四种物质的溶液两两混合时,混合后变红色的是无色酚酞溶液和氢氧化钠溶液,再将剩余的两种溶液分别滴加至红色溶液中,能使红色消失的是稀盐酸,无明显变化的是氯化钠溶液,则首先被鉴别的试剂是稀盐酸。丙组:碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,能与CaCl2溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,与氯化钠不反应,可以用组内试剂一次性鉴别其余三种试剂。【详解】根据以上分析可知:可以用组内试剂一次性鉴别其余三种试剂的是丙组,其余两组分二到三次滴定可鉴别,其中首先被鉴别的试剂分别是FeCl3溶液、稀盐酸。【点睛】解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别。14、氢氧化钠和碳酸钠取得到的溶液,向其中滴加足量的氯化钙(或氯化钡)溶液,产生白色沉淀,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,溶液变为红色向滤液中加入适量的稀盐酸,充分反应后蒸发结晶【解析】
(1)依次加入过量的氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和碳酸钠溶液,氢氧化钠溶液能够除去氯化镁,氯化钡溶液能够除去硫酸钠,碳酸钠溶液能够除去氯化钙和过量的氯化钡,此时得到的溶液中所含杂质有氢氧化钠和碳酸钠;
证明:实验步骤:取少量溶液于试管中,加入过量时氯化钙溶液,静置后滴加酚酞试液;
实验现象:产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠。(2)为最终获得精盐,进行过滤操作后还需要增加的操作是加入足量稀盐酸,以除去氢氧化钠和碳酸钠,充分反应后蒸发结晶得到纯净的氯化钠。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、该固体为淡黄色过氧化钠和空气中
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