高考生物一轮复习检测第三单元细胞的能量供应和利用第10讲细胞呼吸与光合作用综合应用能力提升B卷

2022届高考生物一轮复习同步检测第三单元细胞的能量供应和利用第10讲细胞呼吸与光合作用综合应用能力提升B卷一、单选题1.光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。下列相关叙述正确的是()A.长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长

B.合理密植有利于农作物对光能的充分利用

C.降低温度、保持干燥不利于植物种子安全储藏

D.给稻田定期排水的主要目的是抑制水稻生长2.用等体积的三个玻璃瓶甲、、丙，同时从某池塘水深0.5m处的同一位置取满水样，立即测定甲瓶中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶，分别测定两瓶中的氧气含量，结果如表(不考虑化能合成作用)。有关分析合理的是()透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙4.9mg5.6mg3.8mgA.丙瓶中浮游植物的细胞产生[H]的场所是细胞质基质和线粒体内膜B.在一昼夜内，丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量为1.1mgC.在一昼夜后，乙瓶水样的pH比丙瓶的低D.在一昼夜内，乙瓶中生产者实际光合作用产生的氧气量为0.7mg3.将状况相同的某种植株的绿叶平均分为四组，在光照强度相同但温度不同的条件下分别暗处理1h，再光照lh，测其重量变化，结果如表中所示。以下结论正确的是()组别一二三四温度/℃27282930暗处理后重量变化/mg一1一2一3一1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1A.27~29℃下的净光合速率相等B.30℃下的真正光合速率为2mg/hC.该植物进行光合作用的最适温度约是27℃D.该植物进行呼吸作用的最适温度约是29℃4.下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述,正确的是(

)A.二者都与细胞的能量代谢有关,都含有少量染色体

B.[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生

C.线粒体内产生的CO2到达相邻细胞的叶绿体用于光合作用至少需要通过6层生物膜

D.叶绿体中发生CO2→C3→C6H12O6的变化,线粒体中发生C6H12O6→C3→CO2的变化5.光合作用过程中，水的分解及三碳化合物形成糖类所需要的能量分别来自()A.暗反应产生的ATP和光能 B.都是暗反应产生的ATPC.光能和光反应产生的ATP D.都是光反应产生的ATP6.某番茄的黄化突变体与野生型相比，叶片中的叶绿素类胡萝卜素含量均降低，净光合作用速率、细胞间CO2浓度、呼吸速率及相关指标如表所示，有关说法错误的是()材料叶绿

素a/b类胡萝卜素/叶绿素净光合作用速率（μmolCO2•

m2•s1）细胞间CO2浓度（μmolCO2•m2•s1）呼吸速率

（μmolCO2•

m2•s1）突变体9.300.325.66239.073.60野生型6.940.288.13210.864.07A.

可用纸层析法实验比较突变体与野生型番茄叶绿体中色素含量的差异

B.

番茄的黄化突变可能抑制了叶绿素a向叶绿素b转化的过程

C.

突变体叶片中叶绿体对CO2的消耗速率比野生型降低了2.94μmolCO2•m2•s1

D.

气孔因素是导致突变体光合速率降低的限制因素7.科学家以生长状态相同的某种植物作如下处理：甲组持续光照10min,乙组先光照5s后再黑暗处理5s,连续交替处理20min,两组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定，处理结束后乙组合成的有机物总量明显大于甲组，对实验结果的解释最合理的是()A.乙组实验处理的总时间是甲组的两倍B.乙组更长时间的细胞呼吸为暗反应提供了大量CO2C.乙组更长时间的细胞呼吸为光反应提供了大量ADPD.乙组光下产生的ATP和NADPH能够被及时利用和再生8.将生长状况相同的轮藻叶片分成4等份，在不同的温度下分别暗处理1h，再光照1h(光照强度相同)，测其重量变化，得到如下的数据。以下说法错误的是()组别1234温度(℃)27282930暗处理后的重量变化(mg)－1－2－3－1光照后与暗处理前的重量变化(mg)＋3＋3＋3＋1A．轮藻细胞内呼吸酶的最适温度约为29℃B．第三组轮藻光合作用产生的氧气量最多C．第四组轮藻2h合成的有机物总量最多 D．四个组中的轮藻光合作用强度都大于呼吸作用强度9.细胞呼吸方程式:能量光合作用方程式:有关分析正确的是(

)A.细胞呼吸是放能反应,光合作用是吸能反应

B.细胞呼吸和光合作用不是可逆反应,二者无联系

C.二者都能产生ATP,且产生的ATP作用相同

D.水是二者的共同产物,但水不是二者的共同反应物10.有关农作物生产措施的叙述，不正确的是()A.农田及时除草，可防止因竞争加剧导致减产B.大棚栽培适当通风，能提高农作物光合作用暗反应速率C.套种使农田群落结构简化，并减少生产者呼吸作用消耗量D.轮作能提高农作物对矿质元素利用率，并改变原有的食物链11.如图表示某高等绿色植物体内的生理过程,有关分析正确的是(

)A.能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅰ、Ⅲ

B.阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水

C.过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg2+等提供动力

D.过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体二、多选题12.下列关于细胞的能量供应和利用的叙述中，正确的是()A.叶片气孔关闭时，叶肉细胞的呼吸速率不受影响B.叶片气孔关闭时，叶绿体中C3含量降低C5增加C.哺乳动物所有细胞代谢所需ATP主要来源于线粒体D.唾液淀粉酶随唾液流入胃后不能催化淀粉的分解三、填空题13.水稻是世界主要粮食作物之一，其生长需依次经过抽穗期、灌浆期、乳熟期、蜡熟期等时期。下表为水稻的早衰型品种和持绿型品种在相应实验条件下测得的光合指标。据表回答下列问题：生长时期光补偿点（μmol·m－2·s－1）光饱和点（μmol·m－2·s－1）最大净光合速率CO2/（μmol·m－2·s－1）品种甲品种乙品种甲品种乙品种甲品种乙抽穗期63461936>200023.1326.98蜡熟期75721732136519.1712.63（1）该实验以作为自变量，在测量过程中需要控制的环境因素有___________（写出两个）。（2）进入蜡熟期后，持绿型品种则由于叶片的叶绿素含量仍保持较高，往往出现“”的现象，而早衰期品种出现“籽叶皆黄”现象。由表中数据推测，属于早衰型的是()品种___________（填“甲”或“乙”）。（3）某同学认为根据表中数据判断，早衰型水稻的产量必将低于持绿型水稻，你认同吗？___________。请说明理由：（4)农业技术人员对抽穗期的品种甲增施适宜浓度的氮肥（其他生长条件不变），其光补偿点的变化是。四、实验题14.西瓜在栽培中常受到弱光逆境胁迫，研究发现，5氨基乙酰丙酸(ALA)处理暗适应的西瓜叶片后，弱光逆境下的西瓜叶片的净光合速率有所提高。(1)叶绿体中的______________具有吸收、传递、转换光能的作用，转换后的光能可储存到________和[H]中，前者为暗反应中___________提供能量。(2)光能被吸收后有三个去路：①储存于光反应的产物中②以热的形式散失③以更长波长的叶绿素荧光散失实验研究中常用叶绿素荧光参数描述光合作用生理状况。其中F0是在只引发荧光不引起光反应的很弱的光照下测得的叶绿素荧光参数，F0的大小可以反映叶绿素含量的多少，Fm是在关闭光反应时的叶绿素的最大荧光参数；(FmF0)/Fm表示光反应的最大光能转换效率。经检测，ALA处理西瓜叶片叶绿素荧光数值如下表，遮荫显著影响西瓜叶片叶绿素荧光_______(F0值或Fm值)，说明遮荫条件下_________含量增加，但ALA处理对西瓜叶片叶绿素荧光___________(“显著提高”或“显著降低”或“无显著影响”)。处理F0Fm(FmF0)/Fm未遮荫0．31261．61870．8068遮荫0．36891．72710．7859ALA处理+遮荫0．36341．67890．783115.光补偿点指同一叶片在同一时间内，光合过程中吸收的CO2和呼吸过程中放出的CO2等量时的光照强度；光合速率随光照强度增加，当达到某一光照强度时，光合速率不再增加，该光照强度称为光饱和点。表为甲、乙两个水稻品种在灌浆期、蜡熟期的光合作用相关数据。表甲、乙两个水稻品种灌浆期和蜡熟期光合作用相关指标的比较生长期光补偿点（μmol·m2·s1）光饱和点（μmol·m2·s1）最大净光合速率（μmolCO2·m2·s1）甲乙甲乙甲乙灌浆期68521853197621．6727．26蜡熟期75721732136519．1712．63注：灌浆期幼穗开始有机物积累，谷粒内含物呈白色浆状；蜡熟期米粒已变硬，但谷壳仍呈绿色。回答下列问题：(1)从表中的数据推测，___________品种能获得较高产量，理由是____________。(2)据表分析水稻叶片在衰老过程中光合作用的变化趋势。___________(3)根据该实验的结果推测，从灌浆期到蜡熟期水稻最大净光合速率的变化可能与叶片的叶绿素含量变化有关。请设计实验验证该推测______（简要写出实验设计思路、预测实验结果并给出结论）。

参考答案1.答案：B解析：A.根据题意，农家肥使用后，在微生物的分解作用下，会为植物提供所需要的多种矿质元素，而不会造成污染，而长期使用化肥会导致土壤板结，土壤肥力下降，病虫害易发生，故使用农家肥效果更好，A错误；B.合理密植有利于农作物对光能的充分利用，B正确；C.降低温度、保持干燥抑制了植物种子的呼吸作用，有利于植物种子安全储藏，C错误；D.给稻田定期排水的主要目的是()提供氧气，促进水稻的呼吸作用，D错误。故选B。2.答案：B解析：从题中实验设计可以看出，甲瓶中的氧气含量可作为乙和丙的对照。与甲瓶相比，乙瓶中的氧气含量增加，增加的氧气量可代表浮游植物净光合作用释放的氧气量；由于丙瓶为不透光的玻璃瓶，因此与甲瓶相比，丙瓶减少的氧气量可代表浮游植物呼吸作用消耗的氧气量。丙瓶中浮游植物的细胞只进行呼吸作用，该过程产生[H]的场所是细胞质基质和线粒体基质，线粒体内膜不产生[H]，A错误；由于丙瓶为不透光的玻璃瓶，减少的氧气量可代表浮游植物呼吸作用消耗的氧气量，因此在一昼夜内，丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量为4.93.8=1.1（mg），B正确；乙瓶中光合速率大于呼吸速率，导致瓶内的二氧化碳含量减少，而丙瓶中生物只进行呼吸作用，用，导致瓶内二氧化碳含量增多，因此乙瓶水样的pH比丙瓶的高，C错误；在一昼夜内，乙瓶中生产者实际光合作用产生的氧气量=净光合作用释放的氧气量+呼吸作用消耗的氧气量=5.64.9+1.1=1.8（mg），D错误。3.答案：D解析：4.答案：C解析：5.答案：C解析：6.答案：D解析：A、纸层析法分离色素可以根据色素带的宽窄度判断色素含量，A正确；

B、题表中叶绿素a/b与类胡萝卜素/叶绿素升高，叶绿素减少使叶片呈现黄化色泽，可能的原因是突变可能抑制叶绿素a向叶绿素b转化的过程，B正确；

C、根据题表可知，突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率为净光合速率+呼吸速率=5.66+3.60=9.26，同理，野生型叶片中叶绿体的CO2的消耗速率为8.13+4.07=12.20，突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率比野生型低12.209.26=2.94μmolCO2•m2•s1，C正确；

D、由于突变体叶片中的胞间CO2浓度较高，所以气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素，D错误。

故选：D。7.答案：D解析：8.答案：C解析：9.答案：A解析：光合作用与细胞呼吸有密切联系,二者的产物互相为对方提供反应原料;细胞中的ATP实质都是一样的,但光合作用产生的ATP用于碳反应,细胞呼吸产生的ATP用于各项生命活动;水既是二者的反应物,也是二者的生成物。10.答案：C解析：A.农田及时除草，可以防止杂草与农作物的竞争，从而使能量持续高效流向农作物，提高了作物的产量。故A正确；

B.大棚适当通风，能为农作物补充光合作用原料CO2，提高暗反应合成有机物的速率。故B正确；

C.套种能使农田群落结构复杂化，且不会减少生产者呼吸作用消耗量。故C错误；

D.不同农作物对土壤矿质元素的吸收种类和数量不同，且形成的食物链不同。所以轮作能通过作物对土壤矿质元素的利用率，并改变原有的食物链。故D正确。11.答案：A解析：据图分析,图中Ⅰ表示光反应阶段,发生在叶绿体的类囊体薄膜上;Ⅱ表示暗反应阶段,发生在叶绿体基质中;Ⅲ表示④无氧呼吸和⑤有氧呼吸,其中有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上,A正确;阶段Ⅰ生成的[H]只能用于暗反应过程中的②三碳化合物的还原过程,不能用于⑤有氧呼吸,B错误;过程①产生的ATP只能用于暗反应,不能用于叶肉细胞吸收Mg2+等其他生命活动,C错误;过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、细胞质基质和线粒体,D错误。12.答