2023年中考语文二轮复习：名著阅读 练习题汇编（含答案解析）

2023年中考语文二轮复习：名著阅读专项练习题汇编

1.（2022・重庆渝中•统考二模）在《朝花夕拾》中，有几篇文章涉及儿童教育问题，有些观点在今天仍有

借鉴意义，主编请你结合《五猖会》的具体内容，为大家介绍鲁迅的儿童教育思想。

2.（2022.重庆渝中.统考二模）文学名著中的主人公，往往会在人生关键时刻做出重大选择，由此也决定

了他们的命运。主编请你从《藤野先生》和《钢铁是怎样炼成的》中任选其一，对此进行阐释。

3.（2022・重庆・重庆巴蜀中学校考一模）“写作”是鲁迅和保尔•柯察金人生的转折点，请结合具体情节，分

别概述他们走上写作道路的原因。

4.（2022・重庆南岸・统考三模）有人认为，保尔能成为人们敬仰的英雄，一个很重要的原因是他把自己的

命运与国家的命运紧密相连。请结合原著，谈谈你对这个看法的理解。

5.（2022•重庆南岸・统考三模）阅读整本书有一定的阅读策略。请你运用阅读策略完成下列关于《朝花夕

拾》的阅读任务。

阅读策略阅读任务

①他从日本归来，对现实社会非常失望，生活凄苦，

关注主要人物

醉酒掉进水里死去。这个人是_____________

②我盼望着去看五猖会，可是父亲却让我________

关注重点事件

之后才能去。

③长妈妈给我买来了有画儿的“三哼经”。我接过书，

关注人物情感全身都震悚了起来，表现了我对长妈妈的________

之情。

6.（2022•重庆沙坪坝•统考一模）沙沙在阅读《钢铁是怎样炼成的》时，发现主人公保尔•柯察金与红岩精

神的杰出代表江姐（江竹筠）有诸多相似之处。请帮他完成以下任务。

（1）根据小说内容，完成下面表格。

革命引路革命伴

人物苦难的童年经历

人侣

在重庆的织袜厂当

江姐（江竹筠）戴克宇彭咏梧

里∙⅜V∙-工—r-

保尔・柯察金①②③

(2)两位英雄身上都兼具“坚硬”和“柔软”两种截然相反的气质。请参照对江姐的分析，结合具体情节，对保

尔的这两种气质进行解析。

江姐：面对惨无人道的酷刑，她严守党的秘密，视死如归，宁折不弯。行将就义，她梳理头发，整理衣衫，

吻别“监狱之花”，始终带着温和的笑容。

保尔：

7.(2022♦重庆•统考模拟预测)《钢铁是怎样炼成的》真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的生活

画卷。在认识主人公人物形象意义时，同学们认为“保尔是一位生命英雄。在无产阶级革命斗争中向种种

磨难宣战，从不向困难妥协。他是一个具有永恒生命力的英雄形象。”请结合小说具体内容阐述你对这一

说法的理解。

8.(2022•重庆璧山•统考一模)名著阅读

“可是，列杰尼奥夫同志，我六个月的心血就这样白白地给糟蹋啦。这是我每天紧张地工作八小时换

来的啊！这些该死的寄生虫！”

列杰尼奥夫竭力劝慰他。

一切只得重新开始。列杰尼奥夫给他弄到一些纸，帮助他把写好的稿子打印出来。一个半月之后，第

一章又重新写成了。

(1)”列杰尼奥夫竭力劝慰他'’中的“他”是谁？”六个月的心血就这样白白地给糟蹋啦''指的是什么事件？

(2)有位著名教育家曾建议“每个成长中的青少年，都应该读读《钢铁是怎样炼成的》这部小说为什么值

得一读呢？请任选角度(如写法、内容、人物、语言)，联系原著谈谈你的看法。

9.(2022•重庆•统考中考真题)根据《朝花夕拾》的相关内容，按要求答题。

(1)鲁迅写人常用白描，寥寥几笔，人物形象就跃然纸上，请根据书中两处白描填出对应的人名。

①但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。()

②这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。()

(2)不少读者运用短语来表达对《朝花夕拾》全书的理解，如“慈爱与悲怆”“温馨的回忆与理性的批判”等。

请另用一个短语表达你的理解，并简述这样表达的理由。

短语：______________________________________

理由：_____________________________________

10.(2022・重庆•统考中考真题)根据《钢铁是怎样炼成的》一书的内容，按要求答题。

(1)下图概括了保尔的成长历程，请你根据小说内容在横线上填入相应的情节。

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成长历程

故事情节

(2)“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”，烈火的淬炼让钢不断祛除杂质，变得坚硬纯净。保尔也是在不断”祛

除杂质'巾'淬炼成钢”的。请你结合小说内容，举出一例加以分析。

11.下面是《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的人物关系图，请结合自己的阅读积累，推断图中A、B两

处各指代的内容。

12.法国著名作家蒙田曾说：“任何人都能从我的书中认识我，也从我身上认识我的书。''从《朝花夕拾》

一书中，你认识了怎样的童年鲁迅和作为文学家的鲁迅？请从以下作品中任选一个作简要分析。

《猫•狗•鼠》《五猖会》

13.小庆同学在读完《钢铁是怎样炼成的》和《朝花夕拾》两本书后他有一个共同的发现：“精神支柱是

保尔和鲁迅奋斗道路上的灯塔，这些精神支柱指引着他们前进的方向他想在班级的名著展示会中与同

学们分享他的感悟，请你结合保尔和鲁迅先生成长过程中的具体事例，帮助他把自己的观点阐述得更加清

楚。

14.“红军”“红星”“红小鬼”……“红”字在《红星照耀中国》中反复出现。下面是两个同学对这个字展开的

讨论，请结合书中内容和你的阅读体验将其补充完整。

甲：我认为“红”不只是颜色，而是一种精神象征。在第五篇“长征”中，红军战士冒着枪林弹雨飞夺

①_________，这就是一种不怕牺牲的精神。

乙：我的理解是一种蓬勃向上的新生力量，让人看到希望。书中的“红小鬼”，比如

②o(请概括相应的事例作答)

15.阅读下面的选段，按要求答题。

蛔姻是彼此十分和睦地共居在一起的，它们之间从不争吵，顶多面对食物有点儿敌对行为而已。我扔

入一片梨，一只蛔蛔立即占住它。谁要是来咬这块美味的食物，出于妒忌，它便踢腿把对方赶走。自私心

是到处都存在的。吃饱了，它便让位给另一只它便，这时它变得宽容了。这样一个接着一个.所有的姻姻

都能品到一口美味。

（选自法布尔《昆虫记》）

（1）选段中作者运用了实验法和的科学研究方法，才得出蛔蛔“顶多面对食物有点儿敌

对行为而已”这一结论的。

（2）选段画线句子是怎样体现作者“像文学家一般的写”的？

16.名著阅读。

《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔的成长轨迹，《朝花夕拾》呈现了鲁迅的成长历程。对比阅读两部作品，

完成下表。

主要成长的社会环走上写作之

导师导师对其成长的影响

人物境：路的原因

“辛亥革命”前

藤野先

鲁迅后落后的旧中关心鲁迅的学习，严格要求、鼓励鲁迅。(3)

生

I用

他是保尔走上革命道路的引路人，是保尔的精神导师，

保尔(1)(2)在他的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般(4)

意志的革命英雄

17.名著阅读。

阅读下面的语段，回答问题。

【甲】

但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时

我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大

而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟天的，虽然他的姓

名并不为许多人所知道。

（鲁迅《朝花夕拾》）

【乙】

有一天，保尔走过发电厂院子里的木柴堆，（A）叫住了他，微笑着对他说：“你母亲说你爱打架。她

说：‘我那个孩子总好干仗，活像只公鸡‘。"（A）赞许站大笑起来，接着又说：”打架并不算坏事，

不过得知道打谁，为什么打。”

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保尔不知道（A）是取笑他还是说正经话，便回答说：“我可不平白无故地打架，总是有理才动手的。”

（尼古拉•奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》）

⑴甲文段中“他'指的是①一（写出人名），乙文段中“A"指的是②______（写出人名）。

（2）艾依钟认为鲁迅和甲文中的“他，保尔和乙文中的A都是亦师亦友的关系，请结合原著具体内容帮他说

明理由。

18.根据《朝花夕拾》的相关内容，按要求答题。

（1）《朝花夕拾》里提到不少宠物或玩具，回忆相关文章，完成下面表格。

序号文章玩具（宠物）作用

1《五猖会》渴望拥有①“________"表达出对迎神赛会的渴望

2《②_____________》纸糊的可以套在指甲上的“盔甲”侧面写出了书塾生活的“读书之趣”

（2）北京大学语文研究所所长温儒敏这样评价《朝花夕拾》：“既弥漫着慈爱的精神与情调，显露了鲁迅心灵

世界最为柔和的一面，又内蕴着深沉而深刻的悲怆，这形成了《朝花夕拾》的特殊韵味。“请你结合下面

的任一篇目的情节，谈谈它的“特殊韵味

《阿长与〈山海经〉》《父亲的病》

19.根据《钢铁是怎样炼成的》的相关内容，按要求答题。

青春胜利了。保尔终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后，苍白消瘦的

保尔已能够勉强站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。母亲搀着他走到窗口，他向街上看了很久，雪在融

化，外面已经是初次解冻的温暖天气了。一只麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上，不时用狡猾的小

眼睛偷看保尔。

“怎么样，咱们俩终于熬过冬天了吧？保尔用指头敲着玻璃窗，低声说。

（1）保尔的革命领路人是谁？他最终和谁结为革命伴侣？（）

A.阿尔焦姆；冬妮娅B.朱赫来；达雅C.母亲；丽达D.阿基姆；瓦利亚

（2）选文中说“这是他第四次死里逃生”，请再举出保尔前三次死里逃生的经历中的一次。

【文段一】A把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见了一个心眼的人，看看钱，

看看A,叹了口气：“交个朋友，车算你的了：保六个月：除非你把大箱碰碎，我都白给修理；保单，拿

着！”A的手哆嗦得更厉害了，批起保单，拉起车，几乎要哭出来。

【文段二】A晓得这辆车的历史，不很喜欢要它，车多了去啦，何必单买这一辆，这辆不吉样的车，

这辆以女儿换来，而因打死老婆才出手的车！虎妞不这么看，她想用八十出头买过来，便宜！……她亲自

去看了车，亲自和二强子讲了价，过了钱：A只好等着拉车，没说什么，也不便说什么，钱脱不是他自己

的。把车买好，他细细看了看，的确骨力硬棒。可是他总觉得有点别扭。

20.(1)上面两个文段出自名著《》，分别讲述了A两次买车的经历，表现出他不屈服

于命运同命运抗争的顽强精神。

21.请从下列三项中任选一个，参照示例、联系名著内容谈谈所选人物是如何同命运抗争的。

①保尔(《钢铁是怎样炼成的》)②孙悟空(《西游记》)③林冲(《水浒传》)

【示例】祥子为了过上幸福生活，拼命拉车，苦干三年买了新车后，却连人带率被抓走。但他不放弃，拼

命拉车想再买新车。

22.书名是一部作品的眼睛。请从下列两部作品中任选一部，结合作品具体内容简要解析书名的含义。

《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》

23.阅读《朝花夕拾》的片段节选，按要求答题。

我所收得的最先的画图本子，是一位长辈的赠品：。这虽然不过薄薄的一本书，但是下

图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字

的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是，我于高兴之余，接着就是扫兴，

因为我请人讲完了二十四个故事之后，才知道“孝”有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，

完全绝望了。

(1)请问“长辈的赠品”是什么？

(2)依据选段内容和相关篇章，说说“我”对做孝子的计划完全绝望的原因。

24.走近名著。

阅读下面的名著片段，回答问题。

话说A临死之时，伸着两个指头，总不肯断气。几个侄儿和家人都来江(hðng,争吵、混乱)乱着问，

有说为两个人的，有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，只管摇头不是。赵氏分开众人，走上

前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油，我如今挑掉

一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看A时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。合家大小号

哭起来，准备入殓，将灵柩停在第三层中堂内。

(1)这段文字选自古典讽刺小说《》，选段中的A指的是。

(2)结合这一情节，简要分析A的形象。

25.根据《钢铁是怎样炼成的》的相关内容，按要求答题。

(1)《钢铁是怎样炼成的》说到“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的“，“烈火和骤冷”在小说中具体指,

用于生活可以指。

(2)小说塑造的典型形象往往是立体丰满的，请结合《钢铁是怎样炼成的》中有关保尔・柯察金的具体情

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节来谈一谈他的超凡与平凡。

26.名著阅读

(1)根据《朝花夕拾》的相关内容，完成下面的表格。

作者态度怀念敬佩反感厌恶

书中人物长妈妈①_______________

怂恿“我'’去偷母亲的首饰，还散播谣

情节概括②_____________________

言

性格特征善良热心虚伪自私

(2)鲁迅在书中提及了自己对儿童教育的看法。请从以下篇目中任选一篇，结合具体情节简要分析。

《二十四孝图》《五猖会》

27.名著阅读。

吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向他进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起

精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着朱赫

来给他的毡靴，但这些都救不了他。

此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破这铁环，重返战

斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”

联系整部作品，理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义，并简要叙述一次“他'’在成长过程中冲破“铁环”的

经历。

28.名著阅读

⑴关于《朝花夕拾》中的文章，下列说法中不氐碘的一项是()

A.《朝花夕拾》中的人物长妈妈和鲁迅是同一门的邻居，鲁迅在她的影响下，做了一件令自己终身不能释

怀的事：在父亲临死的时候大声喊父亲的名字让父亲走得不安生。

B.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品，记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。

C.《二十四孝图》批判了不顾人情甚至灭绝人性的封建孝道。

D.《狗•猫•鼠》中，鲁迅借动物比喻人，表达了对资产阶级反动文人的辛辣讽刺。

(2)《朝花夕拾》这部作品中人物众多，作者对其褒贬态度亦不相同。请从下面三个人物中任选一个，结合

书中的相关内容，分析作者对人物的态度。

①藤野先生②陈莲河③范爱农

29.鲁迅在散文集《朝花夕拾》中追忆了不少人，这些人有的被鲁迅加入了“朋友圈”，也有的被鲁迅拉入

了''黑名单”，请各举一例，并结合具体情节陈述理由。

“朋友圈”——人名：,理由：。

“黑名单”——人名:,理由：J

30.名著阅读

（1）请根据《水浒传》内容，在下面回目的横线处填上恰当的人物。

施恩重霸孟州道，醉打蒋门神

虔婆醉打唐牛儿，怒杀阎婆惜

（2）请结合《水浒传》中叙写林冲的相关故事情节，说说林冲是怎样被“官逼民反”的？

资料链接：误闯白虎堂风雪山神庙火烧草料场雪夜上梁山

31.（2022・重庆・统考模拟预测）“写作”是鲁迅和保尔・柯察金（《钢铁是怎样炼成》）的人生转折点，请分别

概述他们走上写作道路的原因。

32.请按照林冲的人生历程，选择恰当的序号填入“林冲大事记

①水寨大并火②刺配沧州道③大闹飞云浦④雪夜上梁山

⑤智取生辰纲⑥拳打镇关西⑦征讨方腊⑧大闹五庄观

林冲大事记

误入白虎堂

A棒打洪教头t=>B

病逝六和寺<≠=,ED祝家庄之战U[C

A.B.____C.—________D.

33.根据《艾青诗选》相关内容，按要求答题。

（1）小明对《雪落在中国的土地上》倒数第二节作了如下朗读设计（“，’表重读，“V”表停顿），不恰当的一

处是（）

A.中国的V苦痛与灾难，B.像这雪夜一样V广阔而又漫长呀！

C.雪落在中国的V土地上，D.寒冷V在封锁着中国呀……

（2）抓住意象特征，分析理解"启明星'’的象征义。

启明星

（1956年8月）

属于你的是

光明与黑暗交替

黑夜逃遁

白日追踪而至的时刻

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群星已经退隐

你依然站在那儿

期待着太阳上升

被最初的晨光照射

投身在光明的行列

直到谁也不再看见你

34.名著阅读。

请根据《海底两万里》南极的一段旅程，将尼摩船长和同伴们的自由行攻略补充完整。

时间：1867年3月

地点：南极

交通工具：“诺第留斯号”

主要人员：尼摩船长、法国生物学者A()、康塞尔、尼德•兰

行程记录：看南极冰山美景、观赏南极动物、插上登陆族彰

危险提示：浮冰里穿行、B()

35.名著阅读

这一夜，保尔翻来覆去睡不着，第一次参加斗争就很不顺利，刚一开头，就像老鼠一样被捉住，关在

铁笼子里了。

以上文字出自《钢铁是怎样炼成的》，选文中“第一次斗争”具体指哪件事情？

参考答案：

I.《五猖会》写在“我”心心念念的五猖会即将开始时，父亲却强制“我”背《鉴略》，鲁迅借

此表达了家长应当了解孩子心理需求、尊重孩子天性的教育思想。

【详解】本题考查名著内容理解。

《五猖会》开篇就为参加赛会蓄势，先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会,

接着写自己见过的比较隆盛的赛会，这些都在为写五猖会做铺垫。然而，接着转写父亲要求

“我，，背书—《鉴略》，“我”失望、郁闷之极，最后终于背书成功，得以去看五猖会，但已

索然无味。因此作者并没写五猖会的盛况，而是详写父亲让“我”背书的情景，表达了强烈谴

责封建强权教育对孩子天性的扼杀。由此可见，鲁迅的儿童教育思想是：尊重儿童天性，满

足儿童心理需求。

2.示例：《藤野先生》中的鲁迅，在仙台经历了“匿名事件”和“电影事件”后，深受刺激的他

“觉得医学并非一件要紧事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健壮，也只能做毫无意义的示

众的看客因此，他想提倡文艺运动，改变国民的精神。（他决定从医治肉体的医学，转向

疗救人的精神的文艺创作）从此，他以笔为枪，成了中国新文化运动最勇敢的斗士。

【详解】本题考查名著内容理解。从《藤野先生》和《钢铁是怎样炼成的》中任选其一，结

合有关情节，对'‘主人公，往往会在人生关键时刻做出重大选择”进行阐释。

示例：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，在全身瘫痪、双目失明时，选择用写小说的形式参

加祖国建设，完成作品《暴风雨所诞生的》并发表，以新的武器——笔，重新回到战斗英雄

的行列。充分印证了文学名著中的主人公，往往会在人生关键时刻做出重大选择的观点。

3.鲁迅是因为匿名信事件和看电影事件，意识到要改变中国人的精神和灵魂才能救国，于

是弃医从文，保尔是因为全身瘫痪、双目失明的情况下，通过写作重新回到革命队伍中去。

【详解】本题考查名著内容的掌握。

鲁迅走上写作道路的原因，在《朝花夕拾》中《藤野先生》一文中有较详细的说明。鲁迅本

欲走医学救国道路，所以到东京，又转去仙台专门学习现代医学，后来经过匿名信事件和看

电影事件，经历了外国人对中国人的轻视与偏见，看到国人的麻木，认识到只改变国人的体

质是远远不行的，更关键的是改变人的心灵。当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众、周

围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，内心受到极大的震动，他觉得“凡是

愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客，病死多

少也不必以为不幸的没过多久，鲁迅离开仙台医学专门学校，到了东京，联络了几个志

同道合的朋友，筹办文艺杂志，开始了他的文学创作生涯。

《钢铁是怎样炼成》中的保尔，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响

下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。即使在伤病

无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进

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行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。当他的身体被摧残到全身瘫痪、双目失明时，

他仍然没有放弃斗争，而是“拿起笔”走上“写作”的道路，用自己坚强的革命信念重新回到革

命工作的队伍中去。

4.示例1：少年时期的保尔正值社会革命席卷俄国之际，他结识了共产党人朱标来。朱赫

来给保尔讲述了很多革命道理，使保尔萌发了革命意识。保尔决心投身革命，参加了红军，

将自己的命运与国家命运连在了一起。

示例2：为巩固新生的红色政权，保尔参加了与波兰白军的战斗，大腿受伤后还没有完全愈，

就回到了自己的部队。后来保尔加入了布琼尼的骑兵部队，他和几千名战士一起英勇战斗。

示例3：苏维埃政权在经济建设中遇到了很大的困难，保尔投身于国家经济建设的洪流之中，

参加了筑路建设，奋不顾身，即使重病缠身，也坚持战斗。

示例4：为保卫苏维埃政权，保尔随营长视察边境，后来病倒了。病好后继续担任地方武装

的政治作，并在边境各村建立起一个接一个共青团的支部，为苏维埃政权的发展壮大而努力

工作。

【详解】考查名著阅读。开放类试题，联系相关情节，结合自己的阅读体悟，言之成理即可。

如：我认为这个看法很正确。在战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权，

同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神。在医治

战争创伤，恢复国民经济的艰难岁月中，保尔以全部热情投入到和平劳动之中。表现了不居

功自傲，不考虑个人名利地位，只想多为党和人民做点事情的精神。在全身瘫痪、双目失明

的情况下，保尔拿起了新的武器，开始文学创作，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达

到的最高境界。保尔时刻把自己的命运与国家的命运紧密相连，成长为一名为人们敬仰的英

雄。

5.范爱农背《鉴略》感激

【详解】考查名著阅读。

第一空：这个人物是范爱农，出自《范爱农》一文，原文为：不久，忽然从同乡那里得到一

个消息，说他已经掉在水里，淹死了。我疑心他是自杀。因为他是凫水的好手，不容易淹死

的。

第二空：父亲让我背《鉴略》，出自《五猖会》一文，原文为：这所谓“书”，是指我开蒙时

候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了……两句一行，大约读了二三十行罢，他说：‘给

我读熟。背不出，就不准去看会。

第三空：出自《阿长与＜山海经〉》一文，根据原文“这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，

或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力”可知，表现了我对长妈妈的感激与敬

佩之情。

6.(1)①在车站食堂干粗活、脏活(或：质疑《圣经》被神父毒打：在学校读书被神父开除)

②朱赫来③达雅

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（2）示例：在染风寒发高烧时，他依旧回部队参与战斗，勇往直前（或：在极其恶劣的环境

下，他带着伤病坚持修铁路，拥有钢铁般的意志：即使全身瘫换，双目失明，他依然以顽强

的意志坚持写作）。他会故意经过冬妮亚家，假装巧遇（或：他到冬妮亚家里一起读书，交

流读书心得，一起赛跑；他特意理了发，穿上新衣裤，改变形象去见冬妮亚），他因一见倾

心的冬妮亚变得柔和、善感。

【详解】（1）本题考查识记名著内容。①保尔被学校开除后，来到车站食堂的洗刷间打工,

他干活卖力，能吃苦，这时的他才12岁。②朱赫来，共产党员，一个坚强的红军战士，善

于领导和组织群众，他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年，保尔就

是深受他的教育和培养而成长起来的。③达雅：保尔的妻子。在筑路工作要结束时，保尔得

了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把他送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消

息，但他第四次战胜死亡回到了人间。病愈后，他又回到了工作岗位，并且入了党。由于种

种伤病及忘我的工作和劳动，保尔的体质越来越坏，丧失了工作能力，党组织不得不解除他

的工作，让他长期住院治疗。在海滨疗养时，他认识了达雅并相爱终成眷属。保尔一边不断

地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。

（2）本题考查分析人物形象。围绕“坚硬”和“柔软”分析。坚硬：保尔在革命的道路上历经

各种严峻的考验，在战斗中身负重伤，在医治的过程中，又以全部的热情投入到和平建设之

中，最终全身瘫痪，双目失明，这沉重的打击一度让他感到莫大的痛苦，但是他不向命运低

头，又拿起笔进行革命创作，最终成就了不朽的传奇的人生。柔软：少年保尔和冬妮娅经常

相偎在宁静的湖畔，尽情享受着属于他们的初恋时光。保尔会穿着新做的衬衫去冬妮娅家看

她，冬妮娅则借给保尔她喜欢读的书。

7.我认为保尔是一位生命英雄，他的形象是永恒的。虽然是苏联时代的人，但他身上所体

现出来的精神品格却是人类永恒的财富。年轻的保尔满身伤病，一度绝望，几乎自杀，但他

战胜懦弱，甚至在双目失明、瘫痪在床的情况下，仍然坚持写作，找到生命的另一种价值,

从而获得超越生命意义上的新生，他集革命英雄和生命英雄于一身。只要人类存在下去，保

尔精神就会给人以力量。所以，保尔的形象具有普遍意义和永恒性。

【详解】本题考查名著人物形象。结合《钢铁是怎样炼成的》的具体内容，表达出自己的观

点并阐述理由即可。

示例：保尔既是一个特定历史条件下的革命英雄，又是一个超越时空局限的人性英雄，他是

人类精神世界中的永恒强者。尽管他有这样的或那样的缺点错误，其中有的是由于他的幼稚

和缺点经验,有的则是当时“左'’的倾向的产物,但他奋斗的目标始终是明确的，坚定不移的，

并且和广大群众的利益紧密联系在一起。他从一个生于贫贱，怀着朴素的阶级感情的少年到

成为在残废的情况下粉碎铁环，开始了写作生活的作家，这是一条充满着血汗的道路。但他

终于通过了考验，实践了他在故乡公墓前立下的誓言，真正成为生活的强者，这样的精神会

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给人以力量，成为社会永恒的英雄。

8.（1）保尔•柯察金（保尔）；保尔•柯察金（保尔）写的中篇小说《暴风雨所诞生的》的手稿

前三章被邮局弄丢了。

（2）示例一：此书在塑造人物形象时采用了内心独白的方式，这种写法使人物形象生动饱满。

譬如，小说将保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力、内心绝望、动摇以及最终战胜自我的全过

程刻画得非常细腻感人。

示例二：此书的名言警句很多，能激励青少年成长。如：“人最宝贵的是生命。生命每个人

只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华面悔恨……”

示例三：此书最大的成功之处在于塑造了保尔这个具有钢铁般意志的人物形象。譬如：保尔

在手术之后，医生诊断他将双目失明、失去劳动能力，他不但没有就此消沉，反面计划写一

部关于英勇的骑兵师的中篇小说。

【解析】⑴

本题考查名著内容识记。

本语段出自《钢铁是怎样炼成的》最后一章，写的是保尔・柯察金全身瘫痪、双目失明，在

病榻上战胜了自杀的念头，开始创作《暴风雨所诞生的》，原稿在寄回来的途中被邮局弄丢

了，六个月的心血白费了，这对保尔是一个很大的打击（他非常懊悔没有复制一份，而把唯

一的一份手稿寄出去了）,他把邮件丢失的事告诉了列杰尼奥夫，列杰尼奥夫竭力劝慰他。“他”

指的就是保尔•柯察金（保尔）；

联系原文“小说已经写完了三章。保尔把它寄到敖德萨，给科托夫斯基师的老战友们看，征

求他们的意见。他很快就收到了回信，大家都称赞他的小说写得好。但是原稿在寄回来的途

中被邮局丢失了''可知，“六个月的心血就这样白白地给糟蹋啦”指的是保尔・柯察金（保尔）

写的中篇小说《暴风雨所诞生的》的手稿前三章被邮局弄丢了。

（2）

本题考查阅读感受。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉♦奥斯特洛夫斯基所著的一部

长篇小说。小说真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷，塑造了以保

尔・柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。主人公保尔•柯察金的童年，过的是最底层的苦难

生活。年轻的保尔为拯救陷入敌手的老布尔什维克朱赫来而遭逮捕,在狱中表现得坚贞不屈，

出狱后参军，在柯托夫斯基骑兵旅和布琼尼骑兵团中转战疆场，浴血奋战，身负重伤后以惊

人的忍耐力使医生们深为敬佩。出院后离开了部队，无论是做共青团工作，肃反工作还是参

加修筑铁路的艰苦劳动，均表现出了坚持真理和不怕艰险的大无畏精神，并且在爱情问题上

也有着严肃的态度和精神境界，残酷的战争、艰苦的劳动、繁重的工作使保尔病倒了，双目

失明，全身瘫痪，但他以惊人的毅力从事文学创作，最终获得了成功。从写法、内容、人物、

语言等角度中任选一个方向分析《钢铁是怎样炼成的》值得读的原因即可。

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示例：作品成功塑造了保尔这一英雄形象，保尔以“解放全人类”为理想，在全身瘫痪、双目

失明的情况下，仍未放弃“战斗他选择文学创作实现理想，先用硬纸板做成框子来写作，

后来自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，用生命写成了《暴风雨所诞生的》。他

有坚定不移的革命信仰和自我牺牲的精神，绝望中仍然自强不屈、勇敢向命运挑战，使自己

的生命过得充实而有价值。他的成长历程给我们青年一代以引领和启迪。

9.(1)陈莲河范爱农

(2)示例：温情与冷峻。鲁迅回忆故人故事，往往饱含深情，如回忆保姆阿长，回忆

与范爱农同去看光复后的绍兴城；鲁迅又用冷峻的态度审视这些旧事，如《二十四孝图》中

对愚孝的批判。

【详解】(1)本题考查名著人物识记。

①由“名医”“长而胖”可知，这个人是陈莲河。陈莲河原名实为何廉臣，鲁迅先生为了表达

对他的恨意，把名字颠倒，说明这个人颠倒黑白不分是非。《父亲的病》中写了绍兴城的“名

医”陈莲河，他道貌岸然，拿药引作为诈骗手段，贪婪而又谨小慎微，时时变化花样，置医

德、医风而不顾，肆意敲诈，出乖露丑，骗术败露，溜之大吉。正如鲁迅所说：“S城的人

的脸早经看熟，连心肝也似乎有些了然。”

②由“高大身材，长头发，眼球白多黑少”可知，这个人是范爱农。鲁迅先生在《朝花夕拾》

一书中专门写了一篇《范爱农》表达对他的同情。范爱农倔强又执拗。他眼球白多黑少，看

人总像在藐视，与“我''争执咄咄逼人，冷峻倔强的外表下，是愤慨的心情和几乎不近人情的

执拗。

(2)本题考查对名著内容的理解与语言表达能力。

《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，“朝”表示早年时候，

“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时

期、少年时期、青年时期的人和事。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情

景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖

民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，

不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。任拟一个

短语结合相关情节来表达自己的理解。

示例：迷茫与笃定。鲁迅对人生道路的选择经历了从迷茫到笃定的过程。他先前没有明确的

人生目标，因父亲病逝决定学医；在日本学医期间遭遇匿名信事件和看电影事件，最终决定

弃医从文。

10∙⑴①得了伤寒和大叶性肺炎

②暴风雨所诞生的

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(2)示例：保尔因身体瘫痪双目失明，不能参加工作，曾产生了自杀的念头，但他很快振作

起来，开始了文字创作。

【详解】(1)本题考查名著内容的掌握。

保尔有过多次“死里逃生”的经历。在社会主义建设时期，他做团的工作、肃反工作，并忘我

地投入到艰苦的体力劳动中去。特别是修建铁路的工作尤为艰苦；秋雨、泥泞、大雪、冻土，

大家缺吃少穿，露天住宿，而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁。在筑路工作要结束时，

保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。在病床上整整躺了一个

月后，保尔才重新站了起来。

保尔双腿瘫痪后又双目失明，后来他申请定居在莫斯科，在妻子和母亲的支持下，保尔开始

拿起新的武器——文学创作，他写的小说《暴风雨所自诞生的》得以顺序出版。保尔重新回

到战斗行列，开启新的生活。

(2)本题考查名著的人物形象的掌握。

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部

优秀小说。主人公保尔的经历，验证了“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的保尔在战斗和工

作中，多次遇到生命危险，也受到过失恋的打击，但每一次都被他战胜了，这都体现了保尔

在不断“祛除杂质”中“淬炼成钢”的成长过程。

示例一：保尔因长期参加战斗和超负荷工作，双腿完全瘫痪，只有右手还能活动，病情继续

恶化，致使最终失明。但他并不气馁，决定通过文学创作重新参加战斗，开始了小说《暴风

雨所诞生的》的创作，但他写完的三章小说原稿不慎被邮局遗失，只好重新写作，书稿完成

后，大受赞赏，即将出版。保尔终于拿起新的武器，重新回归到战斗的行列，并最终成长为

一名具有钢铁意志的无产阶级战士。

示例二：保尔和丽达曾经是一对恋人，但保尔把丽达的哥哥误认成她的丈夫。经过时间的发

酵,两人虽然解开了误会,但保尔认为革命事业未竟之前不应该谈私人感情,两人最终分离。

这一事件使保尔的革命意志更加坚定与执着。

11.A：达雅B：引路人

【详解】本题考查学生对名著人物关系的把握。

要在阅读积累的基础上作答。保尔的妻子是达雅，她是一个优秀的共产党员，漂亮、机智，

打扮简单而干练，是保尔真正深爱的对象。

保尔从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路，所以

说朱赫来是保尔的“引路人”。

12.示例一：童年鲁迅有同情心，爱憎分明。《猫・狗・鼠》追忆童年鲁迅救养的一只可爱的隐

鼠遭到摧残的经历和感受，表现了他对弱小者的同情和暴虐者的憎恨；作为文学家的鲁迅则

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具有理性思考与批判精神。他在文中针对“正人君子'’的攻击，嘲讽他们散布流言，批判“中

庸之道”、纵恶养奸。

示例二：《五猖会》中的童年鲁迅天真、好奇而又无奈。文中既有童年鲁迅对迎神赛会的向

往、好奇，又有父亲要求背书时的无奈以及“看会”时的沮丧。同时，字里行间暗含作为文学

家的鲁迅对封建家长不顾儿童心理，违背儿童天性做法的批判。

【详解】本题考查名著阅读能力。

示例一：童年鲁迅有同情心，爱憎分明。《猫•狗・鼠》中作者借追忆自己童年时救养的一只可

爱的隐鼠，最终却惨遭杀害的往事，表达了童年鲁迅对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。作

为文学家的鲁迅则具有理性思考与批判精神。文章首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”

的诬蔑，揭露了他们卑劣的手段，然后作者说明自己“仇猫”的近因，刻画出“猫”的主要特征；

再以童年的追叙，交代了“仇猫”的远因；最后批判“中庸之道”，指出它的实质是纵恶养奸；

作者表面上讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人，如当时社会上的一些“正

人君子”、军阀统治者的帮凶。

示例二：童年鲁迅天真、好奇而又无奈。《五猖会》中的童年鲁迅盼望迎神赛会。赛会上“吹

嘟嘟”“高跷""抬阁马头’'等，都让自己兴趣盎然，并且写出了盼望观看迎神赛会的急切、

兴奋的心情。作为文学家的鲁迅则具有理性思考与批判精神。文章写少年的欢快心情却因被

父亲强迫背诵《鉴略》而冲淡，从而展示了旧式教育对于儿童天性的压制。“五猖会”既是大

人们祈福的节日，也是孩子们率性玩乐的日子，但作者并没有感到高兴，这种沉重感深刻地

压在作者的记忆中，表达了作者对强制教育对童心摧残的谴责。

13.在保尔和鲁迅的成长过程中，他们都拥有自己的精神支柱来支撑他们不断努力向前。保

尔在发电厂遇到朱赫来，朱赫来教他打拳并培养了保尔朴素的革命热情，并引导他走向革命

的道路，他是保尔的精神导师；藤野先生给予了鲁迅精神上的抚慰，中国留学生在日本遭受

了很多歧视，鲁迅在异国他乡能受到来自藤野先生的鼓励；治学态度的传承，藤野先生亲自

将鲁迅的错误给改正了过来，让鲁迅看到了严谨治学的态度；懈怠之时的督促，鲁迅把藤野

先生的照片挂在自己的墙上，督促自己，他给了鲁迅先生前进的动力。

【详解】本题考查对名著内容的识记与理解概括。

《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔

什维克，红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来在发电厂给保尔讲解发电机的构造，教保尔电

工技术，交给保尔一套英式拳击，还时常给保尔讲一些革命道理，培养了保尔朴素的革命热

情。

鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的文章《藤野先生》，回忆了“我''在日本留学时期的学习生活，

叙述了在仙台学医时解剖学老师藤野先生对“我”的教诲，突出表现了藤野先生严谨、正直、

热忱、没有民族偏见的高尚品格，表达了作者对藤野先生深切的怀念。文中的藤野先生主动

关心“我”的学习；认真地、一丝不苟地添改“我''的讲义；耐心又严格地纠正“我”的解剖图；

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关心“我”的解剖实习；当“我”遭遇匿名信事件时，藤野先生又给予了“我”最大的帮助，帮“我”

平息了这件事，维护了“我'’的人格尊严。“我”是来自弱国的学生，藤野先生摒除民族偏见，

给予“我'’最真诚、无私的帮助与鼓励，给了“我”精神上的抚慰。鲁迅回国后还把藤野先生的

照片挂在家里的墙上，督促自己。

14.泸定桥示例：作者在苏区碰到一个叫季邦的小鬼，郑重地请求作者不要把他的名

字写错，以免给外国人留下不好的印象。这样一个爱惜自己和民族声誉的少年，不正是中国

未来的希望吗？

【详解】①本题考查名著情节的把握.飞夺泸定桥经过：红四团官兵在天下大雨的情况下，

在崎岖陡峭的山路上跑步前进，一昼夜奔袭竟达240里，终于在5月29日凌晨6时许按时

到达泸定桥西岸。第2连连长和22名突击队员沿着枪林弹雨和火墙密布的铁索踩着铁链夺

下桥头，并与东岸部队合围占领了泸定桥。只和敌军相隔一条江，在被敌人问到：“你们是

哪个部分的“，大胆地应对，并成功隐蔽了自己；为了不让敌人起疑心，扔掉火把继续前进；

面对只剩下铁索的桥和敌人的一个加强连，红军成立了敢死队，用性命换来了胜利，成功夺

取了泸定桥。

由此可体现出红军身上“红’’的精神：革命热情，不畏艰难，不怕牺牲，英勇无畏，奋力拼搏。

②本题考查名著内容的把握。

根据《红星照耀中国》的内容可知有以下情节：

示例1：斯诺刚进入根据地时，碰到两个端饭菜的“小鬼两"小鬼”面对毫无礼貌的斯诺，

不理不睬，但当斯诺经别人提醒道谢时，他俩才有礼貌地回答不用道谢，都是革命工作。“红

小鬼'’不卑不亢，正直坦荡的品性值得称颂；

示例2：有一个“小鬼”职位就是检查旅客有无通行证，那个“小鬼”碰到彭德怀，要检查他的

通行证，他说他是彭德怀，通行证就是他写的。但是那"红小鬼’’却说即使他是朱德司令，他

们也不管，没有通行证，就要逮捕彭德怀，无奈之下，彭德怀只好自己写一张通行证，“小

鬼”才放他走，“红小鬼’'认真谨慎的工作态度值得学习；

示例3：作者在苏区碰到一个叫季邦的小鬼，他的名字容易被念成不好的词，他专门去找斯

诺，解释他的名字，并把他的名字认真地写下来，他担心如果斯诺把他名字写错了，外国同

志会对红军有坏印象。"红小鬼”时刻将祖国荣誉放在心间，这种精神品质令人敬佩。

从以上情节任选其一概括即可。

15.(1)观察法

(2)运用拟人手法，既形象生动地写出了蛔蝴“和睦共居”的生活习性，又表达了喜爱之情。

用语亲切自然，增强了可读性。

【解析】(1)

本题考查对《昆虫记》研究方法的识记。

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《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著，也是公认的

文学经典，被称为“昆虫的史诗书中，法布尔根据观察获得的第一手资料，将昆虫鲜为人

知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个奥秘。法布尔还运用了独特的研

究方法，他一反常规，用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。

根据“我扔入一片梨，一只嵋蛔立即占住它。谁要是来咬这块美味的食物，出于妒忌，它便

踢腿把对方赶走。自私心是到处都存在的。吃饱了，它便让位给另一只嵋蛔，这时它变得宽

容了”可知，这是运用了观察法的研究方法。

（2）

本题考查文章语句的赏析。

分析“吃饱了，它便让位给另一只蛔蛔，这时它变得宽容了”,这一句运用了拟人的修辞手法，

“宽容”一词赋予了蛔嵋以人的情感态度，使文章自然亲切，增强可读性；“吃饱了，它便让

位给另一只蛔蛔''中的"让位”生动形象地表现了蛔蛔是“和睦”地共居在一起,表达了作者对

嵋蛔的喜爱之情。

16.（1）俄国'‘十月革命''前后/波兰白军战斗时期/苏联建国前后/国内战争时期/国内建设时期

/--战时期/沙俄统治被推翻时期/列宁去世前后（有社会背景言之成理）

（2）朱赫来

（3）参考答案：鲁迅：他在日本的时候，日本学生看不起中国学生，认为中国人考到60

分就不是自己的本事，认为藤野给鲁迅泄题，有了“匿名信事件”。当他看到一部关于中国人

被斩首的幻灯片的时候，发现中国人看日本人杀给俄国人做奸细的中国人时拍手称快、表情

麻木（“幻灯片事件”），意识到改变中国人的精神和灵魂才能真真正正的救国。于是他决定

回国弃医从文，文学救国。（《藤野先生》）

（4）参考答案：身体原因：保尔完全瘫痪，继而双目失明。坚强的革命信念又使他用写作

的方式，重新回到革命工作的队伍中去。

【详解】（1）本题考查人物的成长环境。保尔的一生有四个阶段：1、从童年到参加红军，

是他人生的第一个阶段。在这个阶段里，保尔“窥见了生活底层，窥见了沉淀和渣滓，也闻

到了腐烂的味道2、在红军队伍里，用鲜血和生命捍卫苏维埃政权，是保尔人生经历的第

二个阶段，他和战友们“骑着骏马迅速地奔跑“，狠狠地打击侵略者反革命者，足迹踏遍了全

国。3、参加国民经济恢复和建设是他的第三阶段。4、最让他伤心的则是失去健康的第四阶

段了。他右腿残废，双目失明。而最痛苦的是，他远离了他所热爱的工作，他甚至想过自杀，

可他挺下来了，以文学为武器，“走回了队伍，开始了新的生活”。每一个阶段都有不同的社

会环境。选择其中一个作答即可。示例1：俄国“十月革命”前，保尔当过童工，从小就在社

会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命的道路。示例2：俄国“十

月革命”后，保尔参加了红军，与白军进行殊死搏斗，用鲜血和生命捍卫新生的苏维埃政权。

示例3：苏联建国前后国内建设时期，保尔积极筑路等建设，恢复国民经济。示例4：1927

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年，当苏联革命建设如火如荼时，保尔全身瘫痪，双目失明，他用文学为武器，用另一种方

式参加祖国建设，实践着自己的生命誓言。

(2)本题考查人物理解。朱赫来是一个老布尔什维克，他身体宽大而结实，平时不苟言笑，

言语简单明了，但生动易懂。他喜欢聪明的孩子，善于循循善诱，把深刻的道理用浅显的言

语表达出来，在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对

保尔思想的成长起到了决定性的作用。根据题干“导师对其成长的影响”的表述“他是保尔走

上革命道路的引路人，是保尔的精神导师，在他的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有

钢铁般意志的革命英雄“，可知"导师”是朱赫来.

(3)本题考查内容理解和识记。

根据题干“走上写作之路的原因'’的提示，回顾《藤野先生》中的内容，文中“匿名信事件”

记叙的是日本学生看不起中国学生，认为中国人考到60分就不是自己的本事，认为藤野给

鲁迅泄题，这让鲁迅跟到极大的耻辱，“幻灯片事件”记叙的是在日本仙台学医时一次课间上

映了一部幻灯片，描写的是在日俄战争中，中国人给俄国做侦探被日军抓来处死的场面：绑

在中间的中国人，体格强壮而神情麻木：围着来赏鉴这示众的盛举的，也同样是一些体格强

壮而神情麻木的中国百姓。一看到日军战胜，周围的日本同学就兴高采烈地高呼“万岁、万

岁！”而画面上的中国人，目光呆滞、表情愚钝。这使鲁迅觉得医学并非一件紧要事，凡是

愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死

多少是不必以为不幸的。所以第一要着，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，他那

时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。于是他决定回国弃医从文，文学救国。

(4)本题考查内容理解和识记。根据题干“走上写作之路的原因'’的提示，回顾《钢铁是怎

样炼成的》相关情节，保尔从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，

逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。他有着为理想而

献身的精神、钢铁般的意志和顽强的高贵品质。1927年，在伤病无情地夺走他的健康一

完全瘫痪，双目失明，使他不得不卧在病床上时，保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很

快从低谷中走了出来，他不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着

自己的生命誓言。保尔忍受着肉体和精