大班健康活动《换牙庆祝会》教案

汇报人:2024-01-30大班健康活动《换牙庆祝会》教案目录CONTENCT活动背景与目的活动准备与安排换牙知识科普环节互动游戏环节设计手工制作环节展示总结回顾与展望未来01活动背景与目的生理变化带来的不适心理压力口腔卫生习惯不佳换牙期间，孩子可能会感到牙齿松动、疼痛或不适，影响咀嚼和进食。由于生理变化，孩子可能会产生恐惧、焦虑等心理，担心自己的牙齿长不好或被别人嘲笑。部分孩子在换牙期容易忽视口腔卫生，导致蛀牙、牙龈炎等问题。换牙期孩子面临的问题80%80%100%庆祝会活动意义通过庆祝会的形式，让孩子了解换牙是正常的生理现象，减轻恐惧和焦虑。在活动中穿插口腔健康知识的讲解，帮助孩子养成良好的口腔卫生习惯。鼓励孩子展示自己的换牙成果，增强自信心和自尊心。缓解孩子心理压力传播口腔健康知识增强孩子自信心01020304孩子了解换牙知识提升孩子口腔卫生习惯增强班级凝聚力促进家校合作预期目标与效果通过共同参与庆祝会，增进孩子之间的友谊和班级凝聚力。引导孩子养成定期刷牙、漱口的好习惯，预防口腔疾病。通过活动，使孩子了解换牙的过程、注意事项以及口腔保健方法。邀请家长参与庆祝会，加强家校之间的沟通与合作，共同关注孩子的健康成长。02活动准备与安排选择宽敞明亮的室内或室外场地，方便孩子们自由活动。布置换牙主题背景墙，贴上牙齿的生长过程、换牙顺序等图片或海报。准备一些与换牙相关的道具，如巨大的牙齿模型、牙医工具套装等，增加活动的趣味性。播放欢快的音乐，为活动营造轻松愉快的氛围。场地布置与氛围营造01020304邀请幼儿园园长、保健医生、家长代表等参加换牙庆祝会，共同见证孩子们的成长时刻。邀请人员及分工合作邀请幼儿园园长、保健医生、家长代表等参加换牙庆祝会，共同见证孩子们的成长时刻。邀请幼儿园园长、保健医生、家长代表等参加换牙庆祝会，共同见证孩子们的成长时刻。邀请幼儿园园长、保健医生、家长代表等参加换牙庆祝会，共同见证孩子们的成长时刻。确定换牙庆祝会的时间，选择孩子们精神状态较好的时间段进行。设计紧凑有趣的活动流程，包括开场致辞、互动游戏、表演节目、颁发证书等环节。合理安排每个环节的时间，确保活动能够按时完成。预留一些备用时间，以应对可能出现的意外情况或延误。时间安排与流程设计03换牙知识科普环节乳牙期混合牙列期恒牙期牙齿生长周期介绍6岁左右开始换牙，乳牙逐渐脱落，恒牙相继萌出，直至12岁左右换牙结束。12岁以后，全部乳牙被恒牙所替换，进入恒牙期，此时应更加注意口腔卫生和保健。婴儿出生后6个月左右开始萌出乳牙，至2岁半左右陆续长齐。采用巴氏刷牙法，将牙刷与牙齿呈45度角，轻柔地来回刷动，同时清洁牙齿表面和牙龈。刷牙方法刷牙时间注意事项每次刷牙时间不少于2分钟，每天至少刷牙两次，早晚各一次。选择适合口腔健康状况的牙刷和牙膏，避免用力过猛或横向刷牙，以免损伤牙齿和牙龈。030201正确刷牙方法及注意事项饮食健康定期检查避免不良习惯及时就医口腔保健小常识分享均衡饮食，适量摄入富含钙、磷等矿物质的食物，有助于牙齿健康。建议每半年进行一次口腔检查，及时发现并处理口腔问题。避免用牙咬硬物、开瓶盖等不良习惯，以免导致牙齿损伤或脱落。如遇牙齿疼痛、松动、脱落等问题，应及时就医寻求专业治疗。04互动游戏环节设计准备多张相似但细节不同的图片，例如两张几乎一样的牙齿图片，其中一张有细微差别。将孩子们分成若干小组，每组分发一张图片，让孩子们在规定时间内找出图片中的不同之处。通过这个游戏，孩子们可以锻炼自己的观察力和注意力，同时培养团队合作和竞争意识。游戏一：找不同（锻炼观察力）准备一些笑容满面的照片或图片，让孩子们和家长一起参与游戏。孩子们和家长站成一排或一圈，第一个人向第二个人传递笑容，第二个人再传递给第三个人，以此类推，直到最后一个人。除了传递笑容，还可以让孩子们和家长互相拥抱、握手等，增进亲子之间的感情。游戏二：传递笑容（增进亲子感情）

游戏三：换牙接力赛（体验成长快乐）将孩子们分成若干小组，每组人数相等。每组排成一列，第一个孩子拿着一个象征换牙的道具（如一颗小牙齿模型），跑到指定地点后返回，将道具交给下一个孩子，以此类推。最后一个孩子跑到终点后，该组完成比赛。通过这个游戏，孩子们可以体验到换牙带来的成长快乐，同时培养团队合作和竞争意识。05手工制作环节展示彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔、细绳等。材料准备将卡纸剪成牙刷形状，用彩笔装饰，再剪出两个小圆形作为眼睛，粘贴在牙刷上，最后用细绳将牙刷挂起来。制作步骤使用剪刀时要注意安全，避免剪伤手指。注意事项制作个性化小牙刷挂饰绘画主题以健康牙齿为主题，让孩子们自由发挥想象力进行绘画。绘画材料白纸、彩笔、水彩笔等。绘画技巧引导孩子们观察牙齿的形状和颜色，再用彩笔或水彩笔进行绘画，注意色彩的搭配和画面的整洁。创意绘画：我心目中的健康牙齿卡片设计制作材料制作步骤写信技巧手工卡片制作：给未来自己的一封信让孩子们设计一张手工卡片，卡片上可以写下对未来的期望和祝福。将卡纸对折成卡片形状，再用彩笔在卡片上进行装饰，最后在卡片内侧写下对未来的期望和祝福。彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等。引导孩子们思考未来的自己可能会遇到什么困难和挑战，再写下鼓励自己的话语，增强自信心。06总结回顾与展望未来以换牙为切入点，将成长变化与庆祝相结合，让孩子们在欢乐中接受成长。创意主题通过游戏、表演等多种形式，让孩子们积极参与，增进了彼此间的交流与合作。互动环节活动中穿插了有关牙齿保健和口腔护理的知识，提高了孩子们的健康意识。知识普及活动亮点总结010203了解了换牙是成长的必经阶段，学会了正确面对和处理换牙过程中的问题。通过互动游戏和表演，增强了自信心和表现力，锻炼了团队合作和沟通能力。学习了牙齿保健和口腔护理知识，养成了良好的卫生习惯。孩子们收获分享家长们表示活动非常有意义，让孩子们在快乐中学习了知识，增进了亲子关系。部分家长建议增加更多有关健康饮食和锻炼的内容，帮助孩子们全面健康成长。家长们希望学校能多举办类似的活动，为孩子们提供更多的展示和交流机会。家长感言及建议反馈010204后续关注事