初中语文人教八年级上册《我为什么而活着》 -完整版课件

罗素

我为什么而活着

学习目标1.整体感知，把握课文内容。2.理解作者活着的三条理由，感受作者博大的胸怀。3.拓展延伸，思考自己的人生，从文中得到有益的启迪。朗读课文，具体研习课文：阅读课文思考下列问题：作者一生有几种追求？分别是什么？概括说出作者渴望爱情的原因？如何理解作者关于“爱情”的论述?指出作者追求知识和同情人类苦难的具体内涵？作者在平淡质朴的叙述中，抒发了什么样的思想感情？我为什么而活着寻求爱情寻求知识同情苦难朗读第一段回答第一个问题

渴望爱情的原因爱情带来爱情摆脱爱的结合见到天堂的狂喜孤独缩影朗读第二段回答第二个问题本文所论述的“爱情”，主要是指男女之间的爱恋之情，同时又包括父母与子女之间、兄弟姐妹的亲情。这种感情是人类最原始、也是最纯最浓的情感。它是人们赖以生存、发展的原动力，所以作者把它放在三大情感的首位，这种安排是很有见地的。

如何理解作者在本文中关于“

”的论述?爱情回答第三个问题爱情的动力其乐融融的亲情生活经历漫长的岁月我寻求安宁我找到狂喜，我找到烦恼，我找到疯狂，我找到孤独，我找到孤寂的痛苦，它啮噬着我的心，但安宁我从未得到！致伊迪丝到了垂暮之年，行将就木，我认识了你！认识了你，我找到了狂欢和安宁，我得到了平静的休憩。多年孤独的岁月之后我懂得了什么是爱、什么是生命现在，如果我长眠不醒，我会心满意足地离去。我为什么而活着了解人类的心灵（人）追求知识知道星星为何发光（自然）理解毕达哥拉斯的力量（社会）朗读第三段回答第四个问题闪闪发光的日月星辰千手观音秦兵马俑读书获得知识罗素一生都在追求知识

罗素一生著书71种，著述涉及哲学、数学、政治、伦理、教育、文学、社会学。

20世纪初，取得了现代数学基础研究的重大成果“罗素悖论”及解决这一悖论的“类型论”。

罗素于1950年获诺贝尔文学奖。

95岁高龄完成《罗素自传》。罗素一生给世界留下了宝贵的精神财富同情苦难饥饿中的孩子被压迫被折磨者全球性的孤独、贫穷和痛苦我为什么而活着朗读第四段回答第四个问题饥饿中的孩子饥饿的侵袭由于战争，给儿童带来孤独、惊恐由于战争，多少家庭妻离子散、家破人亡死于流弹的平民花朵们哪里去了？花朵们被姑娘们采去了。姑娘们哪里去了？姑娘寻她们的丈夫去了，丈夫们哪里去了？丈夫们当兵上前线去了。士兵们哪里去了？士兵们被埋葬在坟墓里了。坟墓到哪里去了？被美丽的花儿覆盖了。那些崇拜暴力、血腥和战争的人，真该每天听听这首反战歌曲。花朵们哪里去了有一首歌，名叫罗素一生积极参加社会政治活动，为维护世界和平，多次发表声明和演讲，反对侵略战争。二战期间，还因反战坐了六个月牢。1955年初，罗素、爱因斯坦和各国科学家发起了禁核签名运动。1961年，89岁高龄的罗素偕夫人到英国国防部门前静坐示威，被判两个月监禁。1964年创立罗素和平基金会。我为什么而活着渴望爱情追求知识同情苦难崇高而伟大的情怀回顾罗素一生渴望爱情、追求知识、同情苦难这三者有什么联系呢？这句话点明了爱情、知识、同情心的联系。在这里，作者用含蓄，充满理性的话语表明了这三者之间的关系：“对人类不可遏制的同情”是追求爱情、知识的真正动力，这体现了一个伟大思想家拯救人类苦难的良知。他追求爱情，是因为那里有人类所梦想的天堂的缩影；追求知识，是因为他愿意把自己所有的智慧、力量奉献给人类，这一切都源于他心中一个辉煌的梦：关爱人类，救民于水火之中。爱情和知识，尽其可能地把我引上云霄，但是同情心却把我带回尘世。罗素的一生，是在知识海洋愉快遨游、不息求索的一生，

是激情澎湃、热情浪漫的一生，

是对人类的苦难充满同情、关爱的一生，

是丰富充实、精彩纷呈的一生。

1.作者一生的追求中哪一种是令他最执着最痛苦的？想一想：对整个人类和平、幸福生活的追求！2.大家列举一些著名、默默无闻的人物的人生追求

人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧.这样,当他临终的时候,就可以骄傲的说,我已将全部的精力和生命都献给了人类最伟大的事业----为人类解放而斗争。

——奥斯特洛夫斯基只为家庭活着，这是自私；只为一个人活着，这是卑鄙；只为自己活着，这是耻辱。

——奥斯特洛夫斯基愿你们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了，才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。

——居里夫人爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉

——冰心天行健，君子自强不息。

——《周易》我从来不把安逸和快乐看作是生活的本身－－这种理论基础，我叫它猪栏的理想。

——爱因斯坦电子科大教授大脑在文革受了刺激，但追求知识的本性没变曹应龙的追求是什么？（得到一个布书包和同学照相）

是的，许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起，我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐；许多的人我们捉摸不透防不胜防，往往是我们想走近，人家却早已设起屏障，我们不必计较，我们惟一能做的是，在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心；许多的选择如果让我们抓住，有可能抵达我们的成功，但我们一次次失却机会，没有关系，那只是命运剥夺了你