


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
善意妒忌的内容结构及相关研究的中期报告一、前言本研究旨在分析善意妒忌的内容结构以及善意妒忌对个体及团体的影响。本报告是研究的中期报告,在探讨善意妒忌理论的基础上,结合实证研究,初步探究了善意妒忌的内容结构及其影响。二、理论探讨1.善意妒忌的定义善意妒忌是指个体或团体在看到别人获得成功、荣誉、地位等,并表达出赞赏、羡慕的同时,也会感到一定程度的妒忌或不满,但这种妒忌不是出于恶意,而是出于对成功的渴望和对自己不足之处的察觉。2.善意妒忌的内容结构善意妒忌的内容结构包括以下几个方面:(1)目标:指被妒忌的对象。通常情况下,善意妒忌的目标是那些成就较高的人。(2)情感:指个体或团体的情感反应。由于是善意妒忌,所以情感上包含的成分更多是积极情感,如羡慕、赞赏、渴望等,而消极情感成分比较少见。(3)对比:指个体或团体在看到别人得到成功、成就等时,会与自己的情况进行比较,从中寻找自己的不足之处,以此来激励自己进步。(4)制约:指善意妒忌的情感反应在一定程度上会被个体或团体现实条件的制约,例如当个体或团体自己也想获得同样的成就时,由于现实条件的制约,可能会无法实现,从而产生更多的嫉妒、不满等负面情绪。3.善意妒忌的影响善意妒忌的影响主要有以下几个方面:(1)激发个体成长动力:善意妒忌可以激励个体努力学习、提升自己的能力,进而获得更高的成就。(2)促进竞争进步:在团体中,善意妒忌可以促进成员之间的竞争,推动整个团体向更高的发展水平迈进。(3)增加成就满足感:善意妒忌可以让个体或团体更加珍惜自己所拥有的成就,也可以让个体或团体在获得成就时更有满足感。(4)可能导致焦虑和情绪不稳定:当个体或团体发现自己所追求的目标与他人相差较大时,善意妒忌可能会产生更多的焦虑和情绪不稳定,影响个体或团体的表现和情绪状态。三、实证研究采用问卷调查形式,调查对象为大学生。问卷包括研究对象基本信息、善意妒忌的体验程度、善意妒忌的影响以及幸福感等方面。预计研究结果将能够进一步验证善意妒忌的内容结构及其影响,并结合具体样本分析,探讨善意妒忌的调节变量及不同类型群体的差异。四、结论本研究旨在探讨善意妒忌的内容结构及其影响,通过理论探讨和实证研究,初步得出以下结论:(1)善意妒忌的内容结构包括目标、情感、对比和制约等方面。(2)善意妒忌的影响主要包括促进个体成长动力、增加成就满足感、促进竞争进步以及可能导致焦虑和情绪不稳定等方面。(3)善意妒忌的调节变量及不同类型群体的差异需要进行进一步探讨。五、参考文献重要参考文献如下:1.周福英,陈宜娟.善意妒忌的概念、调节因素、机制及对组织的影响[J].南开管理评论,2019,(02):39-51.2.SmithRH,KimSH.Comprehendingenvy.PsycholBull,2007,133(1):46-64.3.TesserA.Towardaself-evaluationmaintenancemodelofsocialbehavior.AdvExpSocPsychol,1988,21:181-227.4.HelgesonVS,MickelsonKD.Envyandmaliciousgossip:thedifferentialrolesofself-esteemandtheneedf
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 5《守株待兔》教学设计-2024-2025学年语文三年级下册统编版
- 8《大家的“朋友”》教学设计-2023-2024学年道德与法治三年级下册统编版
- 户外体操活动的准备与配合培训
- 02 姓氏歌 教学设计-2024-2025学年语文一年级下册统编版
- 治安管理法律
- 边坡作业安全教育培训
- 邮政物流文员培训
- Unit 1 My School 第四课时(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版英语四年级下册
- Unit 4 Chinese and English names(教学设计)-2024-2025学年冀教版(2024)初中英语七年级上册
- 营销考核管理办法解读
- 部编版六年级语文下册期中考试卷(有答案)
- 电梯安全管理员考试题库
- 2024年4月自考00153质量管理(一)试题及答案
- 演出经纪人资格证常见试题及答案分析
- 2025年山东省东营市2024-2025学年下学期九年级模拟一模数学试题(原卷版+解析版)
- 大坝固结灌浆与帷幕灌浆施工方案
- 交警道路交通安全执法规范化课件
- 人教五四 六年级 下册 语文 第五单元《中国有能力解决好吃饭问题 第二课时》课件
- 2025年湖北省八市高三(3月)联考物理试卷(含答案详解)
- 对标一流-2025年国央企风控合规案例白皮书
- 与信仰对话 课件-2024年入团积极分子培训
评论
0/150
提交评论