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文档简介

小学英语教师汉字硬笔书法和英文书法大赛方案一、指导思想为继承中华民族优秀传统文化，弘扬汉字硬笔书法艺术，进一步加强教师业务基本技能的锻炼，促进教师牢固树立爱岗敬业思想，夯实教学内功，提升育人品位，提高教学质量，从而为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台，师校英语部决定举办小学英语教师汉字硬笔书法和英文书法比赛。二、参赛对象全市小学英语教师三、汉字书法评分标准（40分）1、自选书写内容，版面设计合理，充满整张A4纸（一张书法用纸）。2、一律用黑色中性笔或黑色钢笔书写，书写字体为正楷。书写内容积极向上。3、比赛字迹不得潦草，不得有错别字。4、字体美观大方，间架结构合理，行笔流畅，力度适中。四、英语书法评分标准（60分）1、一张A4纸（学生用的四线格纸张）上完成书写自选内容。2、英语书法要求只写英语，不要出现任何汉字，用黑色中性笔或黑色钢笔书写。3、注意单词间隔，卷面要整洁，书写工整、流畅，无涂改痕迹。4、字母书写规范字体美观、大方，标点正确，无错别字。5、单词、句子书写合乎格式及手写体要求，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太远；一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。6、倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强。五、上交时间2015年12月15六、评奖设置一、二、三等奖若干名，作为今后优先评选优秀课的条件之一，并在师校小学英语教研博客公布成绩。七、比赛要求1、小学英语老师一律参赛，作品上注明单位和姓名。2、各参赛教师要高度重视，认真准备，按时上交师校英语部。关于小学英语三四年级歌曲考核要求三年级第1、2、3、5、7、10模块歌曲、歌谣，要求必会。四年级第1、3、4、6、8、9、10模块歌曲、歌谣，要求必会。在以后听课调研过程中，检查学生会多少首歌曲、歌谣，以教学进度为准；检查学生演唱熟练程度。

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