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文档简介

江西省吉安市扬名中学高二数学理上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在△ABC中,b、c分别是角B、C所对的边,则“sinB=sinC”是“b=c”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:C2.如图(右)是某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图,则甲、乙两人这几场比赛得分的中位数之和是(

)A.65

B.64

C.63

D.62参考答案:B3.已知点A为抛物线的对称轴与准线的交点,点F为抛物线的焦点,P在抛物线上且满足,当m取最大值时的值为(

)A.1 B. C. D.参考答案:D【分析】先求得抛物线的焦点和准线,再根据定义可得取最大值时,PA与抛物线相切,利用判别式可求得PA的方程,即可求得点P的坐标,利用距离公式求得.【详解】因为抛物线,所以焦点,准线方程,即点过点P作准线的垂线,垂足为N,由抛物线的定义可得因为,所以设PA的倾斜角为,所以当m取最大时,最小,此时直线与抛物线相切,设直线PA:,代入抛物线,可得即可得点此时故选D【点睛】本题考查了抛物线与直线的知识,熟悉抛物线的图像,定义以及性质是解题的关键,属于中档题.4.两位男生和三位女生共5位同学站成一排,若男生甲不站两端,三位女生中有且只有两位相邻,则不同排法种数是

()A.60

B.48

C.42

D.36参考答案:B5.下列求导数运算正确的是A B C

D

参考答案:B略6.已知,若的充分条件,则实数取值范围是 A. B. C. D.参考答案:D略7.若函数是R上的单调函数,则实数m的取值范围是A.

B.

C.

D.参考答案:C8.如图,平面⊥平面,为正方形,,且分别是线段的中点.则异面直线与所成角的余弦值为(

A.

B.

C.

D.参考答案:D略9.已知向量,则x的值等于()

A

B

C

D

参考答案:D略10.如图,在正方体中,分别为,,,的中点,则异面直线与所成的角等于(

)A.45° B.60° C.90° D.120°参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.将一颗骰子先后抛掷两次,在朝上一面数字之和不大于6的条件下,两次都为奇数的概率是

.参考答案:略12.已知函数,函数,(),若对任意,总存在,使得成立,则a的取值范围是

.参考答案:对函数f(x)求导可得:,令f′(x)=0解得或.当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表所示:x01f′(x)?0+f(x)单调递减?4单调递增?3

所以,当时,f(x)是减函数;当时,f(x)是增函数。当x∈[0,1]时,f(x)的值域是[?4,?3].对函数g(x)求导,则g′(x)=3(x2?a2).因为a?1,当x∈(0,1)时,g′(x)<3(1?a2)?0,因此当x∈(0,1)时,g(x)为减函数,从而当x∈[0,1]时有g(x)∈[g(1),g(0)],又g(1)=1?2a?3a2,g(0)=?2a,即当x∈[0,1]时有g(x)∈[1?2a?3a2,?2a],任给x1∈[0,1],f(x1)∈[?4,?3],存在x0∈[0,1]使得g(x0)=f(x1),则[1?2a?3a2,?2a]?[?4,?3],即,解①式得a≥1或a≤?,解②式得a≤,又a≥1,故a的取值范围内是.

13.在极坐标系中,已知两点A、B的极坐标分别为(),(),则△AOB(其中O为极点)的面积为

。参考答案:314.已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图是边长为2的正三角形,侧视图是直角三角形,则此几何体的体积为________。参考答案:15.已知某一多面体内接于球构成一个简单组合体,如果该组合体的正视图、侧视图、俯视图均如右图所示,且图中的四边形是边长为2的正方形,则该球的表面积是_______。参考答案:12π16.在直角坐标系xoy中,曲线C1上的点均在圆C2:(x﹣5)2+y2=9外,且对C1上任意一点M,M到直线x=﹣2的距离等于该点与圆C2上点的距离的最小值,则曲线C1的方程为.参考答案:y2=20x【考点】直线与圆相交的性质.【分析】由题设知,曲线C1上任意一点M到圆心C2(5,0)的距离等于它到直线x=﹣5的距离,根据抛物线的定义,可得求曲线C1的方程.【解答】解:由题设知,曲线C1上任意一点M到圆心C2(5,0)的距离等于它到直线x=﹣5的距离,因此,曲线C1是以(5,0)为焦点,直线x=﹣5为准线的抛物线,故其方程为y2=20x.故答案为y2=20x.17.棱长为的正四面体内有一点,由点向各面引垂线,垂线段长度分别为,则的值为________。参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)是定义在R上的增函数.(1)a∈R,试比较f(a2)与f(a﹣1)的大小,并说明理由;(2)若对任意的x∈R,不等式f(ax2)<f(ax+1)恒成立.求实数a的取值范围.参考答案:【考点】函数恒成立问题.【分析】(1)f(a2)>f(a﹣1);运用作差法,结合函数的单调性,即可得到大小;(2)由题意可得ax2﹣ax﹣1<0恒成立,讨论a=0,a<0,且判别式小于0,解不等式即可得到所求范围.【解答】解:(1)f(a2)>f(a﹣1);理由:因为,所以a2>a﹣1,又函数f(x)是定义在R上的增函数,可得f(a2)>f(a﹣1);(2)由函数f(x)是定义在R上的增函数,对任意的x∈R,不等式f(ax2)<f(ax+1)恒成立,即为ax2﹣ax﹣1<0恒成立,当a=0时,﹣1<0恒成立,符合;a≠0时,由恒成立.综上,实数a的取值范围为(﹣4,0].19.已知动点M到点A(2,0)的距离是它到点B(8,0)的距离的一半,求:(Ⅰ)动点M的轨迹方程;(Ⅱ)若N为线段AM的中点,试求点N的轨迹.参考答案:解:(1)设动点M(x,y)为轨迹上任意一点,则点M的轨迹就是集合

P.由两点距离公式,点M适合的条件可表示为,

平方后再整理,得.(2)设动点N的坐标为(x,y),M的坐标是(x1,y1).由于A(2,0),且N为线段AM的中点,所以

,所以有,

①-由(1)题知,M是圆上的点,所以M坐标(x1,y1)满足:②-将①代入②整理,得.

所以N的轨迹是以(1,0)为圆心,以2为半径的圆

20.(14分)某公司有一批专业技术人员,对他们进行年龄状况和接受教育程度(学历)的调查,其结果(人数分布)如表:学历35岁以下35~50岁50岁以上本科803020研究生x20y(1)用分层抽样的方法在35~50岁年龄段的专业技术人员中抽取一个容量为5的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至少有1人的学历为研究生的概率;(2)在这个公司的专业技术人员中按年龄状况用分层抽样的方法抽取N个人,其中35岁以下48人,50岁以上10人,再从这N个人中随机抽取出1人,此人的年龄为50岁以上的概率为,求x、y的值.参考答案:(1)用分层抽样的方法在35~50岁中抽取一个容量为5的样本,设抽取学历为本科的人数为m,∴,解得m=3.∴抽取了学历为研究生的2人,学历为本科的3人,分别记作S1、S2;B1、B2、B3.从中任取2人的所有基本事件共10个:(S1,B1),(S1,B2),(S1,B3),(S2,B1),(S2,B2),(S2,B3),(S1,S2),(B1,B2),(B2,B3),(B1,B3).其中至少有1人的学历为研究生的基本事件有7个:(S1,B1),(S1,B2),(S1,B3),(S2,B1),(S2,B2),(S2,B3),(S1,S2).∴从中任取2人,至少有1人的教育程度为研究生的概率为.解得x=40,y=5.∴x=40,y=5.21.已知命题,;命题:关于的不等式的解集为.若为真,为假,求实数的取值范围.参考答案:解:“,”等价于“存在正数使成立”.∵,∴当时,取最小值2,∴,即.因此为真命题时,.对于命题,因为关于的不等式的解集为,所以或解得,因此为真命题时,.又∵为真,为假,∴与一真一假.若真假,则解得;若假真,则解得.综上所述,若为真,为假,则实数的取值范围是.

22.《中华人民共和国道路交通安全法》第47条的相关规定:机动车行经人行道时,应当减速慢行;遇行人正在通过人行道,应当停车让行,俗称“礼让斑马线”,《中华人民共和国道路交通安全法》第90条规定:对不礼让行人的驾驶员处以扣3分,罚款50元的处罚.下表是某市一主干路口监控设备所抓拍的5个月内驾驶员“礼让斑马线”行为统计数据:月份12345违章驾驶员人数1201051009085

(1)请利用所给数据求违章人数y与月份x之间的回归直线方程;(2)预测该路口9月份的不“礼让斑马线”违章驾驶员人数.参考公式:,参考数据:.参考答案:(1);(2)49

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