河北省保定市华夏中学2022-2023学年高一生物联考试卷含解析

河北省保定市华夏中学2022-2023学年高一生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关细胞及细胞学说的叙述，正确的是A.小麦细胞和发菜细胞的结构有差异，不具有统一性B.原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物C.原核细胞没有核膜，结构也比较简单，所以不具有多样性D.魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞参考答案：D【分析】1、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为：(1)细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；(2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；(3)新细胞可以从老细胞中产生。2、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。【详解】A、小麦细胞是真核细胞，发菜细胞是原核细胞，两者结构有差异性，也具有统一性，A错误；B、原核生物中也存在自养型生物，如蓝藻、硝化细菌等，B错误；C、原核细胞没有核膜，结构也比较简单，也具有多样性，C错误；D、魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞，D正确。故选D。2.食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质，蔗糖不是活细胞需要的大分子物质。用食醋和蔗糖可将新鲜的大蒜头很快地腌成糖醋蒜，其原因是（

）A．醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中B．醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞的表面C.醋酸能固定和杀死活细胞，细胞膜失去了选择性D．因腌的时间过久，两种物质就会进入活细胞参考答案：C3.ATP的结构式可以简写为（）A．A﹣P﹣P﹣P B．A﹣P～P～P C．A～P～P﹣P D．A～P～P～P参考答案：B【考点】ATP的化学组成和特点．【分析】ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．【解答】解：ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团，﹣代表普通磷酸键，～代表高能磷酸键．故选：B．4.下列关于细胞器结构与功能的叙述，错误的是A.溶酶体内含多种水解酶，具有分解细胞器碎片的功能B.洋葱根尖分生区细胞中含有DNA的细胞器是线粒体和叶绿体C.蓝藻、细菌、草履虫和烟草细胞都具有核糖体这种细胞器D.抗体的合成和分泌需要经过核糖体、内质网和高尔基体参考答案：B【分析】各种细胞器的结构、功能：细胞器分布形态结构功

能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所，细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞中高尔基体与分泌有关；植物细胞中参与细胞壁形成）核糖体动植物细胞无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所，“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等）调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【详解】A、溶酶体内含多种水解酶，具有分解细胞器碎片的功能，A正确；B、洋葱根尖细胞中含有DNA的细胞器是线粒体，根尖细胞不含叶绿体，B错误；C、蓝藻和细菌属于原核生物，草履虫和烟草属于真核生物，原核细胞和真核细胞都含有核糖体这种细胞器，C正确；D.抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白质的合成和分泌需要经过核糖体、内质网和高尔基体，D正确。故选B。5.在人体内细胞正常分化过程中，不会出现的是（

）A、细胞形态发生改变

B、细胞器数量的改变C、细胞内蛋白质的种类不同

D、细胞核遗传物质的改变参考答案：D6.关于体液免疫的叙述中正确的是（）A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B．抗体是由B淋巴细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞参考答案：A【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．【解答】解：A、抗原进入机体后，除少数可以直接作用于B淋巴细胞外，大多数抗原都要经过吞噬细胞的摄取和处理，经过处理的抗原，可将其内部隐蔽的抗原决定簇暴露出来，然后，吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞，故A正确；B、抗体是由效应B淋巴细胞分泌的，故B错误；C、抗体与入侵的病菌结合，可以抑制病菌的繁殖或是对宿主细胞的黏附，从而防止感染和疾病的发生；抗体与病毒结合后，可以使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力，在多数情况下，抗原抗体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化，故C错误；D、记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应B细胞，使得第二次免疫反应快而强，故D错误．故选：A．【点评】本题考查体液免疫的相关知识，考查学生对基础知识的掌握，要求学生熟练掌握灵活应用，善于比较归纳和整理．7.细胞代谢和遗传的控制中心是（

）

A．细胞质基质

B．细胞器

C．细胞核

D．细胞膜参考答案：C8.有关如图几种细胞器模式图的说法正确的是（）A．A、B、C、D、E、F中都含有蛋白质B．绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、FC．B、E分别是动、植物细胞特有的细胞器D．A、D、F都是具有单层膜结构的细胞器参考答案：A【考点】2D：线粒体、叶绿体的结构和功能；2E：细胞器中其他器官的主要功能．【分析】阅读题干和题图可知，该题是知识点是细胞器的形态结构和功能，分析题图可知，A是高尔基体，B是中心体，C是线粒体，D是内质网，E是叶绿体，F是核糖体．【解答】解：A、蛋白质是生命活动的主要承担者，各种细胞器都含有蛋白质，A正确；B、叶绿体存在于能进行光合作用的植物细胞中，如根尖细胞没有叶绿体，B错误；C、中心体不仅存在于动物细胞中，也存在于低等植物细胞中，C错误；D、F核糖体是不具有膜结构的细胞器，D错误．故选：A．

9.科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前，已经能够确定细胞膜的存在了。你认为当时确定细胞膜存在最可能的依据是

()

A．动物细胞有明确的边界

B．植物细胞有明显的固定形态C．细胞能够分裂

D．物质进出细胞受到控制参考答案：D10.在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（

）

A．变大、变少、变暗

B．变大、变多、变亮

C．变小、变多、变暗

D．变小、变多、变亮参考答案：A11.美国科学家安德鲁法尔和克雷格梅洛因发现RNA干扰机制而获得诺贝尔生理学或医学奖．下列关于RNA的描述错误的是（）A．RNA只分布在细胞质中，DNA只分布在细胞核内B．尿嘧啶是RNA特有的碱基，胸腺嘧啶是DNA特有的碱基C．RNA和DNA的基本组成单位是核苷酸D．生物的遗传物质是DNA或者是RNA参考答案：A【考点】RNA分子的组成和种类．【分析】本题是对核酸的分类、分布、基本组成单位和功能及RNA与DNA在组成成分上的差异的考查，回忆核酸的分类、分布、基本组成单位和功能及RNA与DNA在组成成分上的差异，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、真核细胞中RNA主要分布在细胞质中，DNA主要分布在细胞核中，A错误；B、RNA特有的碱基是尿嘧啶U，DNA分子特有的碱基是胸腺嘧啶T，B正确；C、RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，核糖核苷酸和脱氧核糖核苷酸统称为核苷酸，C正确；D、生物体的遗传物质是DNA或者RNA，D正确．故选：A．【点评】对核酸的分类、分布、基本组成单位和功能及RNA与DNA在组成成分上的差异的主力军，并把握知识点间的内在联系是解题的关键．

12.下列有关DNA的叙述，正确的是()①在人的白细胞中，DNA上含有人的全部遗传信息②同一物种的个体之间的DNA完全相同③DNA是一切生物的遗传物质④一个DNA分子可以控制许多性状⑤精子中含有的基因数目与卵细胞中的基因数目相同A．③④B．③⑤

C．①④

D．④⑤参考答案：C13.科学家们在研究分泌蛋白的合成和分泌时，曾经做过这样一个实验：他们在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，3min后，标记的氨基酸出现在有核糖体的内质网中，17min后，出现在高尔基体中，117min后，出现在靠近细胞膜内侧的运输蛋白质的小泡中，以及释放到细胞外的分泌物中。对此实验的有关说法，错误的是（

）A．分泌蛋白依次经过的有膜结构为：核糖体→内质网→高尔基体→小泡→细胞膜B．说明生物膜在结构上具有一定的连续性C．说明生物膜在功能上既有明确分工，又紧密联系D．说明生物膜将细胞区分为许多小区室，使各种化学反应能够高效有序地进行参考答案：A14.右图是植物细胞模式图，1-10号分别指示对应的细胞结构，以下相关说法错误的是

（

）

A．1号和2号都与能量代谢有关

B．10号与脂质合成有关

C．1号和4号在绿色植物细胞中都能找到

D．9号内含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质参考答案：C15.用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①③⑤参考答案：C【分析】分析题干信息可知，合成多肽链的过程即翻译过程。翻译过程以mRNA为模板（mRNA上的密码子决定了氨基酸的种类），以游离的氨基酸为原料，以tRNA作为转运氨基酸的运载体，以核糖体为合成车间，在有关酶、能量（ATP供能）及其他适宜条件（温度、pH）作用下合成多肽链。【详解】翻译的原料是氨基酸，要想让多肽链带上放射性标记，应该用同位素标记的氨基酸（苯丙氨酸）作为原料，而tRNA作为转运氨基酸的运载体不需要进行标记，①错误、③正确；合成蛋白质需要模板，由题知苯丙氨酸的密码子是UUU，因此可以用人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸作模板，同时要除去细胞中原有DNA和mRNA的干扰，④、⑤正确；除去了DNA和mRNA的细胞裂解液模拟了细胞中的真实环境，其中含有核糖体、tRNA、催化多肽链合成的酶等，因此不需要再加入蛋白质合成所需的酶，故②错误。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。16.下列有关细胞增殖与生物体的生长的关系表述正确的是（

）A.多细胞生物体积的增大（即生物的生长）只取决与细胞数量的增加B.单细胞生物体积的增大，则一定表示生物的生长C.多细胞生物不同种类的个体的同类器官的细胞一般无明显差异D.细胞的增殖存在于所有生物的生命过程中参考答案：C17.当生物体新陈代谢旺盛,生长迅速时,生物体内结合水与自由水的比值（

）A.会降低

B.会升高

C.会不变

D.与此无关参考答案：A18.某兴趣小组模拟孟德尔杂交实验，用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，得到的子一代（F1）都是高茎。用F1进行实验2，发现子二代（F2）中，高茎约为矮茎三倍。实验2采用的方法是()A．正交实验

B．反交实验

C．自交实验

D．测交实验参考答案：C19.下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是A．氨基酸

B．核苷酸

C．脱氧核糖

D．磷脂参考答案：C20.下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中，错误的是(

)A．先在低倍镜下找到要观察的物像，并把其移到视野中央，再转至高倍镜下观察B．换高倍镜后先用显微镜上的粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节C．高倍镜缩小了观察的视野，放大了观察的倍数D．换高倍镜后视野会变暗，此时可换用大一些的光圈或调节反光镜使视野变亮一些参考答案：BA、用显微镜观察时，要遵循先低后高的原则，即先在低倍镜下找到要观察的物像，并把其移到视野中央，再转至高倍镜下观察，A正确；B、换高倍镜后，只能用细准焦螺旋进行微调，B错误；C、高倍镜下观察到的是低倍镜视野中央的一小部分，因此高倍镜缩小了观察的视野，放大了观察的倍数，C正确；D、换高倍镜后视野会变暗，此时可换用大一些的光圈或调节反光镜使视野变亮，D正确。【考点定位】显微镜的使用【名师点睛】1、使用显微镜的基本原则是：不管物像多么好找，任何情况下都必须先低倍镜后高倍镜观察。2、高倍显微镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见．据此答题。21.用一定的方法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物含量如下图所示下列有关叙述错误的是（

）A.甲是细胞的“动力车间”B.乙可能是与分泌蛋白的加工修饰有关C.丙合成的物质与双缩脲试剂反应呈紫色D.酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙参考答案：D分析图中化合物的种类和含量可知：甲为线粒体，A正确。乙只含有蛋白质和脂质，说明其有膜结构，可能与分泌蛋白的加工修饰有关，B正确。丙为核糖体，合成的物质蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色，C正确。酵母菌和动物一样是真核细胞，共有的细胞器为核糖体、内质网、线粒体，D错误。【考点定位】细胞器【名师点睛】学生对细胞器理解不清22.关于孟德尔遗传规律的发现过程，下列说法错误的是A.豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一B.统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律C.进行测交实验是为了对提出的假说进行验证D.F1产生的雌雄配子的数目比为1:1参考答案：D豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一，A正确；统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律，B正确；进行测交实验是为了对提出的假说进行验证，C正确；F1产生的雌配子远少于雄配子的数目，D错误。【考点定位】孟德尔杂交实验（一）【名师点睛】1．孟德尔获得成功的原因：2．基因型为Aa的杂合子产生的雌配子有两种A∶a＝1∶1或产生的雄配子有两种A∶a＝1∶1，雌雄配子的数量不相等，一般来说，生物产生的雄配子数远远多于雌配子数。23.红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为a，男性抗维生素D佝偻病发病率为b，则该城市女性患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的几率分别为（

）

A．小于a、小于b

B．大于a、大于b

C．小于a、大于b

D．大于a、小于b参考答案：C略24.下图为小麦和蓝藻的细胞结构模式图，有关叙述不正确的是()A.这两类细胞都具有核糖体，核糖体是“生产蛋白质的机器”，其形成都与核仁有关B.蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物C.蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁，但细胞壁的成分有差异D.蓝藻细胞与小麦细胞的主要区别是蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核参考答案：A蓝藻细胞无核仁，A项错误；蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物，B项正确；蓝藻细胞细胞壁的成分为肽聚糖，小麦细胞细胞壁的成分为纤维素和果胶，C项正确；蓝藻细胞为原核细胞，没有以核膜为界限的细胞核，D项正确。25.组成某蛋白质中的氨基酸数目和相关基团如下图所示(不考虑形成环状肽链)，下列相关说法正确的是A.形成该蛋白质时共脱掉126个水分子B.该蛋白质共有111个肽键C.该蛋白质的R基中共含17个氨基D.该蛋白质含有两条肽链参考答案：D据图分析，该蛋白质的羧基总数是17个，R基上的羧基数是15，说明该蛋白质是由2条肽链组成的，又因为组成蛋白质的氨基酸数是126个，因此形成该蛋白质时共脱掉126-2=124个水分子，A错误、D正确；该蛋白质形成的过程中形成的肽键数=脱去的水分子数=124个，B错误；由于氨基总数是17个，肽链数是2条，因此R基上的氨基数=17-2=15个，C错误。26.如果某海湾水体N、P增加导致富营养化会发生以下变化，那么其变化的顺序是（

）①水中含氧量下降②需氧微生物迅速繁殖③水中含氧量增加④厌氧微生物迅速繁殖，有机物不彻底分解产生有毒物质⑤浮游藻类等迅速繁衍⑥鱼类等水生生物死亡A．①②③⑤④⑥

B．⑤③②①④⑥C．⑤①②④③⑥

D．①③④②⑤⑧参考答案：B27.香豌豆中，当C、R两个显性基因都存在时，花呈红色。一株红花豌豆与基因型为ccRr的植株杂交，子代中有3/8开红花；若让此红花香豌豆进行自交，后代红花香豌豆中纯合子占

A.1/9

B.1/4

C.1/2

D.3/4参考答案：A28.经检测，刚挤出的鲜牛奶中有两种物质，分子式分别为：C12H22O11和C1864H3012N168O221，这两种物质分别是A．脂肪和核酸

B．乳糖和蛋白质

C．乳糖和核酸

D．蔗糖和蛋白质参考答案：B29.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是()A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是C5H11O2NSB．分子式为C63H105N17S2的多肽链中，最多含有的肽键数目是16个C．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢D．10个氨基酸构成的多肽有9个—CO—NH—，称为九肽参考答案：D30.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。关于“上清液带有放射性的原因”及实验结论的叙述正确的是

A.培养时间过长,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体

B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离

C.离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌

D.该实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质参考答案：A31.下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型，正确的是参考答案：C32.某生物核酸的碱基组成中，嘌呤占52％，嘧啶占48％，此生物一定不是A.噬菌体B.大肠杆菌C.青霉菌D.人参考答案：A33.狗色盲性状的遗传基因控制机制尚不清楚。如图为某一品种狗的系谱图，“■、●”代表狗色盲性状。根据该图判断，下列叙述中不可能的是(

)A．此系谱的狗色盲性状遗传符合伴X染色体隐性遗传B．此系谱的狗色盲性状遗传符合伴X染色体显性遗传C．此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体隐性遗传D．此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体显性遗传参考答案：B34.下列关于蛋白质的结构和功能的叙述,不正确的是()A.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式结合B.蛋白质中的N元素主要存在肽键中C.有些结构不同的蛋白质可能具有相似的功能D.蛋白质高温会失去活性,但是肽键的数量可能不变参考答案：A【分析】考查蛋白质分子结构多样性的原因,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,蛋白质变性的主要因素。【详解】组成蛋白质的氨基酸之间都是通过脱水缩合形成肽键结合，A错误.氨基酸的N元素主要存在于氨基中，脱水缩合后蛋白质中的N元素主要存在肽键中，B正确.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能,如血红蛋白和载体蛋白都具有运输作用,C正确.高温会使蛋白质空间结构遭到破坏而失去活性,但是肽键的数量可能不变，D正确.【点睛】氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程。高温会使蛋白质的空间结构发生改变而使蛋白质变性．35.若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（

）供选项abcA生物大分子细胞组织B个体种群群落C生态系统群落种群D组织系统器官

参考答案：C36.下列四个遗传图示中肯定和血友病传递方式不一样的是：A. B.C. D.参考答案：C【分析】血友病是伴X隐性遗传病，其遗传特点是：①交叉遗传；②母病子必病，女病父必患；③患者中男性多于女性。【详解】A.该遗传系谱中双亲正常，生有患病的儿子，该遗传病是隐性遗传病，致病基因可能位于常染色体上，也可能位于X染色体上，A错误；

B.父亲患病，后代都正常，该病可能是常染色体显性遗传病或隐性遗传病，也可能是伴X隐性遗传病，B错误；C.母亲患病，子代都正常，该病不可能是伴X隐性遗传，因为伴X隐性遗传病中母病子必病，C正确；

D.父亲患病，女儿中有正常也有患病，所以该病可能常染色体显性遗传病或隐性遗传病，也可能是伴X隐性遗传病，D错误。37.高原动物研究所的科学家，近几年来跟踪研究一群藏羚羊的生长、繁殖及其他生活规律。他们的研究课题属于

A．生态系统水平

B．个体水平

C．群落水平

D．种群水平参考答案：D38.叶绿体主要存在于植物的

（）A．根尖细胞

B．叶上表皮细胞C．叶肉细胞

D．叶下表皮细胞参考答案：C39.下列生物属于原核生物的是（）A．水稻 B．蓝藻 C．酵母菌 D．青蛙参考答案：B【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．【解答】解：A、水稻是植物，属于真核生物，A错误；B、蓝藻属于原核生物，B正确；C、酵母菌是一种真菌，属于真核生物，C错误；D、青蛙是动物，属于真核生物，D错误．故选：B．40.达尔文认为生物出现生存斗争的原因是

A生物个体之间有强有弱

B生物过度地繁殖和有限的生存空间之间的矛盾

C生物同时存在着遗传和变异之间的矛盾

D适者生存，不适者被淘汰参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.结合水：与细胞内其它物质相结合，是细胞_______的组成成分。参考答案：结构42.下图表示“观察植物细胞的有丝分裂”实验的主要操作步骤。请回答下列问题：（1）选取新生根尖作为实验材料的主要原因是______________________。（2）用清水漂洗目的是______________________。（3）该实验采用卡宝品红对___________进行染色，与其具有相似作用的试剂有___________。A.双缩脲试剂

B.醋酸洋红液

C.龙胆紫溶液

D.重铬酸钾溶液（4）在制片盖盖玻片时，应将盖玻片的一侧先接触液滴，然后将另一侧轻轻缓慢放下，这样操作可以防止出现______________________。（5）镜检时，发现细胞相互重叠，其原因可能有______________________。参考答案：

(1).新生根尖分生区细胞分裂旺盛

(2).洗去解离液便于染色

(3).染色质（染色体）

(4).BC

(5).气泡

(6).解离不充分试题分析：本题考查观察植物细胞有丝分裂，考查对实验步骤、实验试剂、实验结果的理解和识记。解答此题，可根据实验试剂的作用理解实验步骤的操作目的。（1）观察植物