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教科版八年级物理下册第九章第三节《连通器》学案一、学习目标了解连通器在电路中的作用;掌握并能够使用符号表示连通器。二、学习重点连通器的作用;连通器的符号表示。三、学习内容连通器的定义;连通器的作用;连通器的符号表示。四、学习过程1.导入新知教师出示一张电路图,电路图中有一个连通器,让学生观察并回答以下问题:-你们见过这样的图标吗?-它是什么?有什么作用?学生进行讨论,并记录自己的回答。2.学习新知2.1连通器的定义连通器是一种用于连接电路的元件,它能够实现电路中各元件的连通和断开。2.2连通器的作用连通器在电路中扮演着很重要的角色,它能够连接或断开电路中的元件,通过操控连通器的开关状态,可以控制电流的流动路径和电路的开闭。2.3连通器的符号表示连通器在电路图中使用特定的符号来表示。常见的连通器符号有:-图1:开关符号-图2:插座符号学生可以通过观察图示来熟悉连通器的符号表示,同时也可以在实验室或课堂中观察并记录不同种类连通器的符号表示。3.拓展延伸让学生以小组形式进行讨论,并回答以下问题:-连通器在生活中还有哪些应用?-连通器的符号表示有哪些变种?每个小组选择一名代表,向全班汇报讨论结果。4.总结归纳教师复述并总结上述内容,强调连通器在电路中的重要作用,以及连通器的符号表示。五、学习准备预习课本相关内容,了解连通器的基本概念;准备好纸和笔,用于做课堂笔记。六、课后作业完成教科书上与连通器相关的习题。七、教师评价对学生在讨论和汇
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