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文档简介

2022年贵州省贵阳市清镇流长苗族中学高一物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.下列关于重力的说法中正确的是:A.地球上的物体只有静止时,才受到重力作用B.重力的方向总是竖直向下的C.重心就是物体上最重的一点

D.同一物体在地球各处重力大小一定相同参考答案:B2.2011年11月3日凌晨,经历近43小时飞行和五次变轨的“神舟八号”飞船飞抵距地面343公里的近圆轨道,与在此轨道的“天宫一号”成功对接;11月16日,“神舟八号”飞船与“天宫一号”成功分离,返回舱于11月17日19时许返回地面.下列有关“天宫一号”和“神舟八号”说法正确的是A.在近圆轨道上的返回舱准备返回地面时需减小速度B.只要知道“天宫一号”运动的周期,再利用万有引力常量,就可算出地球的质量C.在对接前,应让“天宫一号”与“神舟八号”在同一轨道上绕地球做圆周运动,然后让“神舟八号”加速追上“天宫一号”并与之对接D.今后在“天宫一号”内工作的宇航员因受力平衡而在其中悬浮或静止参考答案:A3.(单选)太阳系中的行星轨道均可以近似看成圆轨道.下列4幅图是用来描述这些行星运动所遵从的某一规律的图像.图中坐标系的横轴是,纵轴是;这里T和R分别是行星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径,和分别是地球绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径.下列4幅图中正确的是(

参考答案:D4.(单选)沿一条直线运动的物体,当物体的加速度逐渐减小时,下列说法正确的是(

)A.物体运动的速度一定增大

B.物体运动的速度一定减小C.物体运动的路程一定增大

D.物体运动速度的变化量一定减小参考答案:C5.以下关于重力以及超重与失重现象描述正确的是A.物体受到的重力就是地球对它的吸引力B.在超重现象中,物体的重力是增大的C.在失重现象中,物体的重力是不变的D.处于完全失重状态的物体,其重力一定为零参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.两颗卫星在同一轨道平面绕地球做匀速圆周运动。地球半径为R,a卫星离地面的高度等于R,b卫星离地面高度为3R。则a、b两卫星周期之比为Ta∶Tb为

。若某时刻两卫星正好同时通过地面同一点的正上方,则a至少经过

Ta两卫星相距最远。(结果可以用根式表示)参考答案:7.(5分)以v0的初速竖直上抛的排球,落到抛出点时的速度减为,设排球所受空气阻力大小恒定,则排球在运动过程中,上升时间与下落时间之比为t1:t2=_____,上升时的加速度与下落时的加速度大小之比a1:a2=______。参考答案:3:4,16:98.探究功与物体速度变化的关系实验时,先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行,小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带记录其运动情况。观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后而部分点迹比较均匀,回答下列问题:(1)适当垫高木板是为了__________________________________;(2)通过纸带求小车速度时应使用纸带的(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”)

(3)若实验作了n次,所用椽皮条分别为1根、2根……n根,通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2……vn,用W表示橡皮条对小车所做的功,作出的W—v2图线是一条过坐标原点的直线,这说明W与v的关系是_________________。(4)在做“探究功与物体速度变化关系”的实验时,下列说法正确的是

A.通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值B.通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值C.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度D.每次实验不必算出橡皮筋对小车做功的具体数值参考答案:(1)

平衡摩擦力

(2)

后面部分

(3)

W与速度v的平方成正比

或者

(4)

ACD

9.某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系,所用交流电的频率为50Hz,如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5为计数点,相邻两计数点间还有1个打点未画出.若从纸带上测出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm.则打点计时器打计数点“2”时小车的速度v2=

m/s,小车的加速度a=___

m/s2,依据本实验原理推断第4计数点和第5计数点之间的距离x5=

m.(结果保留三位有效数字)参考答案:1.45

2.50

6.8010.河宽420m,船在静水中的速度是4m/s,水流速度是3m/s,则过河的最短时间为

________s,最小位移是

________m.参考答案:_105______

___420__11.为了“探究动能改变与合外力做功”的关系,某同学设计了如下实验方案:A.第一步他把带有定滑轮的木板有滑轮的一端垫起,把质量为的滑块通过细绳与质量为的带夹重锤相连,然后跨过定滑轮,重锤夹后面连一纸带,穿过打点计时器,调整木板倾角,直到轻推滑块后,滑块沿木板匀速运动,如图甲所示B.第二步保持长木板的倾角不变,将打点计时器安装在长木板靠近滑轮处,取下细绳和重锤,将滑块与纸带相连,使其穿过打点计时器,如图乙所示,然后接通电源释放滑块,使之从静止开始加速运动.打出的纸带如下图,测得各点与O点(O点为打出的第一个点)距离如图所示:试回答下列问题:⑴已知相邻计数的时间间隔为T,根据纸带求滑块速度,当打点计时器打点时滑块速度_____________________,打点计时器打点时滑块速度_____________________⑵已知重锤质量,当地的重加速度,若已测出滑块沿斜面下滑的位移为,则这一过程中,合外力对滑块做的功的表达式_____________________⑶测出滑块在、、、、段合外力对滑块所做的功,及,然后以为纵轴,以为横轴建坐标系,描点作出图象,可知它是一条过坐标原点的倾斜直线,若直线斜率为,则滑块质量_____________参考答案:

小于

;轨道有摩擦阻力12.两颗人造地球卫星A、B的质量之比mA:mB=1:2,绕地球运动的轨道半径之比rA:rB=1:3,则它们的线速度之比vA:vB=

,向心加速度之比aA:aB=

,向心力之比FA:FB=

参考答案:vA:vB=,aA:aB=

9:1,FA:FB=

9:2。

13.(1)电磁打点计时器是一种记录

仪器,使用

电源(填“直流”或“交流”),工作电压为

V,当电源频率为50Hz时,每隔

s打一个点;(2)使用打点计时器来分析物体的运动情况的实验中,有以下基本步骤:A.松开纸带让物体带着纸带运动

B.穿好纸带

C.把打点计时器固定好

D.接通电源进行打点以上步骤中正确的顺序是

(3)利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》,如图给出了某次实验中的纸带,其中1、2、3、4、5、6、7都为计数点,每相邻的两个计数点之间还有一点(未画出),从纸带上测得:s1=1.60cm,s2=2.40cm,s3=3.20cm,s4=4.00cm,s5=4.80cm,s6=5.60cm

每相邻的两个计数点之间的时间间隔T=

s;通过纸带分析可知,小车的速度在

(填“增大”或“减小”);③

由纸带数据计算可得,小车的加速度为

m/s2;打下点3时小车的瞬时速度为

m/s;参考答案:(1)物体运动信息(或物体运动时间和位移);6V或4-6V

0.02S(2)CBDA(3)①0.04S

②增大

5

m/s2;

0.70

m/s;三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.一颗在赤道上空运行的人造卫星,其轨道半径为r=2R(R为地球半径),卫星的转动方向与地球自转方向相同.已知地球自转的角速度为,地球表面处的重力加速度为g.求:

(1)该卫星所在处的重力加速度g′;

(2)该卫星绕地球转动的角速度ω;(3)该卫星相邻两次经过赤道上同一建筑物正上方的时间间隔.参考答案:(1)(2)(3)【详解】(1)在地球表面处物体受到的重力等于万有引力mg=,在轨道半径为r=2R处,仍有万有引力等于重力mg′=,解得:g′=g/4;(2)根据万有引力提供向心力,mg=,联立可得ω=,(3)卫星绕地球做匀速圆周运动,建筑物随地球自转做匀速圆周运动,当卫星转过的角度与建筑物转过的角度之差等于2π时,卫星再次出现在建筑物上空以地面为参照物,卫星再次出现在建筑物上方时,建筑物随地球转过的弧度比卫星转过弧度少2π.即ω△t?ω0△t=2π解得:【点睛】(1)在地球表面处物体受到的重力等于万有引力mg=,在轨道半径为2R处,仍有万有引力等于重力mg′=,化简可得在轨道半径为2R处的重力加速度;(2)人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,由地球的万有引力提供向心力,结合黄金代换计算人造卫星绕地球转动的角速度ω;(3)卫星绕地球做匀速圆周运动,建筑物随地球自转做匀速圆周运动,当卫星转过的角度与建筑物转过的角度之差等于2π时,卫星再次出现在建筑物上空.15.在上图中,根据通电螺线管上方小磁针N极的指向,标出电源的“十”“一”极。参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.一物体以5m/s的初速度水平抛出,落地时其水平位移和竖直位移大小相等。(g取10m/s2)求:(1)物体经多长时间落地?(2)此过程物体的实际位移有多大?(3)落地时的速度大小?参考答案:17.如图,一个质量为M的人,站在台秤上,手拿绳子一端,绳子另一端拴一个质量为m的小球,线长为R,让小球在竖直平面内作圆周运动,且摆球恰能通过圆轨道最高点,不计小球所受空气阻力。求小球作圆周运动过程中,台秤示数的变化范围。参考答案:小球运动到最低点时,悬线对人的拉力最大,且方向竖直向下,故台秤示数

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