新概念英语第一册知识点

Lesson1-2

一、词汇

1.指示代词：thisthat

2.Be动词：amisare

3.文具类：penpencilbookschoolteacher

4.服饰类：watchdressskirtshirtT-shirthandbagcoat

cloakroomsuit

5.其他：excusepardonthankyouthankshousecar

二、语法：

1、指示代词thisthat的用法

指示代词thisthat表示“这个”、“那个”。是指单个的人或物。this表示时

间和空间上较接近说话人的人或物。That表示时间和空间上离说话人较远的人或

物。

使用thisthat时注意以下两点:

1.1thisthat只和单数连用，如Thisisadog.Thatisapencil.

1.2以thisthat作主语的疑问句，其答语通常用it指代。如：Isthatacap?

Yes,itis.

1.3初次见面介绍某人时常用this.Mum,thisismyfriend,Mary.

1.4打电话时,用this表示"我"，用that表示"你"。如：Hello,thisis

Mary,Who'sthat?你好！我是玛丽，你是谁？

2、be动词的用法

Be动词通常在句中做谓语，基本形式有is/am/are（以下是对应人称代词的固定搭

配）

Iam=I'mYouare=You,reHeis=He'sSheis=

She,sItis=ItJs

Weare=We'reTheyare=They're

3、陈述句、一般疑问句

陈述句：Thisisyourhandbag.陈述句变一般疑问句：Isthisyour

handbag?

陈述句变一般疑问句方法四步：

3.1找出陈述句中的助动词，如isamare3.2助动词大写提前至句

首。

3.3主语小写紧随其后。3.4句末加问号。

三、作业

1、所有单词每个写一行。

2、造句。写一陈述句，将其变成一般疑问句并做肯定及否定回答。

Lesson1-2小测试

Readandchoose.

MynameLisa.Ifromchina.

A.is/amB.are/isC.is/are

thisacar?

A.amB.isC.are

Isthisyourbag?

A.No,itis.B.Yes,itisn,t.C.Yes,itis.

Readandchange.

1.Thisismyhouse.（变一般疑问句）

2.Isthisherdress?（否定回答）

3.Isthishiscar?（肯定回答）

ReadandTranslate

1.劳驾。这是您的手表吗？

2.非常感谢。

Lesson1-2小测试

Readandchoose.

MynameLisa.Ifromchina.

A.is/amB.are/isC.is/are

thisacar?

A.amB.isC.are

Isthisyourbag?

A.No,itis.B.Yes,itisn't.C.Yes,itis.

Readandchange.

1.Thisismyhouse.（变一般疑问句）

2.Isthisherdress?（否定回答）

3.Isthishiscar?（肯定回答）

ReadandTranslate

1.劳驾。这是您的手表吗？

2.非常感谢。

Lesson1-2小测试

Readandchoose.

MynameLisa.Ifromchina.

A.is/amB.are/isC.is/are

____thisacar?

A.amB.isC.are

Isthisyourbag?

A.No,itis.B.Yes,itisn,t.C.Yes,itis.

Readandchange.

1.Thisismyhouse.（变一般疑问句）

2.Isthisherdress?（否定回答）

3.Isthishiscar?（肯定回答）

ReadandTranslate

1.劳驾。这是您的手表吗？

2.非常感谢。

Lesson3-4

一、词汇

形容词性物主代词：myyourhisheritsouryourtheir

名词：umbrellaticketnumbersondaughterstudentmorning

afternoonevening

形容词：newgoodnice

副词：heretoo

动词：pleasemeet

英语中对男性及女性的称呼：Mr.SirMissMrs.Ms.Madam

二、语法：

1、形容词性的物主代词

形容词性物主代词只能作定语修饰其后面的名词，表示所有关系。一般在句子中不

能独立存在。

人称一（单二（单第三人称（单数）-（复二（复三（复

数）数）数）数）数）

词义我的你的他的她的它的我们的你们的他们的

形容词

性物主myyourhisheritsouryourtheir

代词

如:

Thisisherdress.Thatishiscoat.

2、英语中各种称呼

Sir先生英美人学用sir来称呼所有自己不认识的男性，也用来称呼年长者

或职位高于自己的人，在英语国家男老师统一为Sir它用在姓名的前面或名字

前面，但不能用在姓氏的前面，这一点和其他称呼不同。如：BillClinton（比尔.

克林顿）可以说SirBillClinton或SirBill

Mr.先生是英语中对所有男性的普通称呼。一般放在姓名的前面或者只放在

姓氏的前面，但绝不可以只放在名字前面。如可以说Mr.BillClinton或Mr.

Clinton.

Miss小姐对所有未婚女性的常用称呼。用法与Mr.相同。如MissHelen

Keller或MissKeller

Mrs.夫人对所有已婚女性的称呼。用法和上面相同。如Mrs.HelenKeller

或Mrs.Keller

Ms.小姐、夫人对所有女性的称呼，看不出该女子的婚姻状况。使用方法同上。

如Ms.HelenKeller或Ms.Keller

Madam女士、夫人表示对女性的尊称。如Madam.HelenKeller或Madam.

Keller

3、英语中常见的打招呼用语

3.1Goodmorning/Goodafternoon/Goodevening/Goodnight（早上

好！下午好！晚上好！晚安！）

3.2A：Nicetomeetyou./Nicetoseeyou.Gladtomeetyou.

B：Nicetomeetyou,too.Nicetoseeyou,too.Gladtomeetyou,

too.

（初次见面非常高兴）。此句常用于双方刚刚认识后讲这句话，表示很高兴结识对

方，用于非正式场合。另两位熟人或朋友见面，也常用此句表示问候。

3.3Howdoyoudo?用于正式场合。答：Howdoyoudo?

3.4问A:Howareyou?Howareyoudoing?答B:Fine,thankyou./

I'mverywell.Thanks./I9mOK.Thankyou.这是朋友见面时候用得最

多的寒暄话。

三、作业

1.背写第一课的课文。

2.所学单词每词一行，要求熟练掌握。

3.背诵第三课课文。

Lesson3-4小测试

ReadandComplete

A:.

B:Yes?

A:Isthisyourpencil?

B:?

A:Isthisyourpencil?

B:Yes,Thankyouverymuch.

A:.

Readandchoose

1.Isthisaschool?.

A.Yes,itisn't.B.Yes,it's.C.No,itisn't.

2.Howoldareyou?,itisasecret.（秘密）

A.OK.B.SorryC.No

3.isourdaughter.

A.YouB.HeC.Here

4.Isthatherdress?

A.Yes,thisis.B.No,itis.C.Yes,itis.

ReadandChange

1.IamRice.（改否定句）

2.Hissonisateacher.（改否定句）

3.Mr.Clintonandhiswifearebusy.（改为否定句）

4.Lilyisseven.（改一般疑问句）

5.Areyoursonastudent?（改错）

Lesson3-4小测试

ReadandComplete

A:.

B:Yes?

A:Isthisyourpencil?

B:?

A:Isthisyourpencil?

B:Yes,Thankyouverymuch.

A:.

Readandchoose

1.Isthisaschool?.

A.Yes,itisn't.B.Yes,it's.C.No,itisn,t.

2.Howoldareyou?,itisasecret.（秘密）

A.OK.B.SorryC.No

3.isourdaughter.

A.YouB.HeC.Here

4.Isthatherdress?

A.Yes,thisis.B.No,itis.C.Yes,itis.

ReadandChange

1.IamRice.（改否定句）

2.Hissonisateacher.（改否定句）

3.Mr.Clintonandhiswifearebusy.（改为否定句）

4.Lilyisseven.（改一般疑问句）

5.Areyoursonastudent?（改错）

Lesson5-6

一、词汇

表示国籍的名词：FrenchGermanJapaneseKoreanChineseSwedish（新

增）AmericanItalianEnglish

以上所有表示国籍的名字还可以做形容词，表示某国的。如Chinese既可以是中国

人，还可以是中国的。

表示国家的名词：France（新增）Germany（新增）JapanKoreaChina

SwedenAmericaItaly（新增）England

副词：tooeither（新加的）

二、语法：

1、冠词

冠词不能独立使用，通常像“帽子”一样戴在名词前面，帮助说明名词的词义。冠

词在英语中只有三个，a,an,the,这三个又分成两类，其中a,an属于不定

冠词；the属于定冠词。不定冠词a,an表示“一”，“一个”的意思，通常放

在可数名词单数前面，用法如下:

1.1an用在以元音音标开头的单词前，如:

Itisanegg.Itisanumbrella.Thatisanoldcar.Thisisan

Americancar.

1.2其他情况下用a

如：Heisastudent.Thisisahandbag.ThatisaGermancar.

ItisaJapanesecar.HereisanItaliancar.

2、英语中表示国籍的名词用法

2.1英语中，表示国籍的名词前通常不用冠词。我们常说SheisChinese.不

说SheisaChinese.

HeisGerman.SheisJapanese.He'sKorean.

三、作业

1.背写第三课的课文。

2.所学单词每词一行，要求熟练掌握。

3.模仿第五课的课文用以下三句话介绍一新人。如：ThisisXiaoMing.Heis

anewstudent.HeisChinese.

Lesson5-6小测试

ReadandChoose

1.Look!eraserisonyourdesk.

A.AB.AnC.The

2.MystudentisEnglishman.

A./B.aC.theD.an

3.JoeisfromFrance.Heis.

A.FranceB.FrenchC.aFrenchD.theFrench

ReadandComplete

RoseisAmerican.nameisbeautiful.______is

Englishteacher.HerfatherandmotherareinGermanynow.

ReadandTranslate

A：这是您的手表吗？

B：不，不是。我的手表是红色的。

A：这是王小明，他是中国人。

B：见到你很高兴。

A：我也是。

ReadandCorrect.

1.Hereyourumbrellaandyourcoat.

2.Thisnotismyskirt.

3.Thisismyschool.（变否定句）

4.Thisisyourhouse.（改为一般疑问句）

5.Isthisyourwatch?（改为陈述句）

Lesson7-8

一、词汇

表示职业的名词：joboperatorengineerteachertaxidriver

policemanpolicewomanpostmanmilkmanairhostessnurse

mechanichairdresserhousewife

其他名词：nationalitykeyboard

疑问代词、形容词：what

二、语法：

1、What构成的两种特殊疑问句

特殊疑问句是就句中某一部分提问的疑问句。它的构成是特殊疑问词+一般疑问句

的结构。读时用降调。特殊疑问句与一般疑问句的区别在于：特殊疑问句不可用

yes或no来回答，而一般疑问句能用yes或no来回答。

What既可做疑问代词又可做疑问形容词.What做疑问代词时可单独放在句子的开

头构成特殊疑问句，不用和名词连用。作疑问形容词时，不能单独放在句子的开

头，而是一定要和一个名词构成特殊疑问短语，一起来构成特殊疑问句。

疑问代词例句：Whatisyourjob?

疑问形容词例句：Whatnationalityareyou?

2、本课主要交际句型

2.1询问国籍：A：Whatnationalityareyou(ishe/isshe)?/Whereare

youfrom?/Wheredoyoucomefrom?B：Iam(Heis/Sheis)Chinese.

(Japanese/Korean---)(三个问句意思相同)

2.2询问职业：A：Whatisyour(hisher)job?Whatdoyoudo?(What

doeshe/shedo?Whatareyou?Whatishe?Whatisshe?B:Iama

teacher.Heisapoliceman.Sheisanurse.

注：在表示职业前必须加不定冠词a/an0而在国籍前什么也不加，要牢记在

心。

三、作业

1.背诵、背写第五课的课文。

2.所学单词每词一行，要求熟练掌握。

3.做课课练。

4.背诵第七课课文。

Lesson7-8小测试

ReadandChoose

2.Whoisshe?She's.

A.apolicemanB.amechanicC.Mrs.TracyD.an

airhostess

2.Whatisyourjob?

A.Iamnurse.B.Yes,IamC.Iamtheteacher.

D.Iamapolicewoman.

Completethesentenceswith"am","is"or"are".

1.Ianewstudent.MynameAlice.

2.youastudent,too?Yes,I.

3.SophieGerman,too?No,shenot.SheFrench.

4.Youmyfriend.Shemyfriend,too.

5.What_____yourjob?Iakeyboardoperator.

6.hisbrotheranengineer,too?No,henot.Hea

teacher.

ReadandTranslate

A：他是教师吗？B：不，不是。他是一名警察。

A：你是做什么工作的？B：我是一名护士。A：我也是。

A：您是哪国人？B：我是意大利人。

ReadandCorrect.

就划线部分提问。

1.Heisakeyboardoperator.

2.TheladyisTracy.

3.SheisSwedish.

写出学过的所有国家及国籍。

Lesson9-10

一、词汇

表示问候相关的词：hellohiwellfineseegoodbyethankshow

today

名词：woman

形容词：fat--thintall-shortclean--dirtyhot---coldold-

一youngbusy--lazy

二、语法：

1、形容词的用法

1.形容词在句中最主要的用法是放在名词或代词前面，对它们起修饰或限定作

用，作定语。它用于说明人或事物的质量、大小、新旧、温度、形状、颜色或产地

等。如：

afatmanafinedayalazyboyanoldman

2.形容词也在句中放在be动词之后，作句子的表语。如：

Sheistall.Thiswindowisclean.

2、本课主要交际句型

2.1问候语：

问：Howareyoutoday?

答：Fine,thanks./I'mverywell.Thanks./I'mOK.Thankyou.

问：HowisTony?

答：Heisverywell.Thanks./HeisOK.

2.2形容人的形容词用法。（以下形容词可以替换）

问：Lookatthatman!（祈使句）Isthatmanfatorthin?

答：Heisn,tthin.Heisfat.

2.3用法区别：seelookatwatch

Look用于强调看的动作。如:Lookattheblackboard.

See用于强调看的结果。如：Icanseeablackboard.

Watch观看，画面是移动的。如：I'mwatchingTV.

三、作业

1.背诵、背写第九课的课文。

2.所学单词每词一行，要求熟练掌握。

3.做课课练。

Lesson9-10小测试

ReadandChoose

1.Howyourfathertoday?Hefine,thanks..

A.is/isB.are/isC.am/areD.are/are

2.Whatnationalityyourwife?isFrench.

A.is/HeB.is/SheC.are/ID.are/You

Completethedialogue.

Mr.Ford:Goodafternoon,MrsDavis.

Mrs.Davis;.

Mr.Ford:Howyoutoday?

Mrs.Davis:Fine,?

Mr.Ford:I'mfine,thanks.Mr.Davis?

Mrs.Davis:Ueisfine,thanks.Mrs.Ford?

Mr.Ford:She'sverywelltoo,Mrs.Davis.Goodbye,MrsDavis.Nice

toseeyou.

Mrs.Davis：,too,Mr.Ford.Goodbye.

ReadandChange

1.Theyoungpolicemanisbusy.（改为一般疑问句）

2.Thebusynurseislazy.（改为否定句）

3.Helenisfine.（特殊疑问句）

4.fat,mechanic,the,is,hot,cold?（连词成句，选择疑问句）

Lesson11-12

一、词汇

形容词性物主代词：myhisheryourourtheiritswhose

服饰类名词：blousetie

家底成员名词：fathermothersisterbrother

表示颜色名词：bluewhite(redpinkgreenbrownpurple

orange?)以前学过的可能再复习一下。

副词：perhaps动词：catch

二、语法：

1、whose构成的特殊疑问句

1.用法和what类似，既可以作疑问代词，也可以作疑问形容词。

1.1做疑问代词：在做疑问代词时，单独放在句子开头构成特殊疑问句，不和名

词连用。如：Whoseisyourfavourite?

注意：whose一定要在下下文环境中使用，即前面提到的一些话题使用，否则听话

的人不知其从哪儿来。

1.2做疑问形容词：在做疑问形容词时:不能单独放在句子开头，而是一定要和

一个名词构成特殊疑问短语，一起来构成特殊疑问句。

Whosewatchisthis?

Whoseumbrellaisthat?

2、名词所有格

's的名词所有格：在英语中有些名词可以加's表示所有关系，带这种词尾的名

词形式称为该名词所有格，一般释成中文的“的”。如

Ateacher*sbook老师的一本书

注意：单数名词后加's,复数名词后没有s,也要加's。TheChildren's

classroom孩子们的教室

如果名词已有复数词尾又是s,只加。如：theworkers,boss工人们

的老板

's的名词所有格多用于有生命的东西。但表示天体的名词除外。如：thesun's

heat

三、作业：

1、背写第九课课文。2、背诵第十一课课文。3、每个单词写一行。4、做课课练。

Lesson11-12

一、词汇

形容词性物主代词：myhisheryourourtheiritswhose

服饰类名词：blousetie

家底成员名词：fathermothersisterbrother

表示颜色名词：bluewhite(redpinkgreenbrownpurple

orange?)以前学过的可能再复习一下。

副词：perhaps动词：catch

二、语法：

1、whose构成的特殊疑问句

1.用法和what类似，既可以作疑问代词，也可以作疑问形容词。

1.1做疑问代词：在做疑问代词时、单独放在句子开头构成特殊疑问句，不和名

词连用。如：Whoseisyourfavourite?

注意：whose一定要在下下文环境中使用，即前面提到的一些话题使用，否则听话

的人不知其从哪儿来。

1.2做疑问形容词：在做疑问形容词时，不能单独放在句子开头，而是一定要和

一个名词构成特殊疑问短语，一起来构成特殊疑问句。

Whosewatchisthis?

Whoseumbrellaisthat?

2、名词所有格

's的名词所有格：在英语中有些名词可以加's表示所有关系，带这种词尾的名

词形式称为该名词所有格，一般释成中文的“的”。如

AteacherJsbook老师的一本书

注意：单数名词后加's,复数名词后没有s,也要加'soTheChildren's

classroom孩子们的教室

如果名词已有复数词尾又是s,只加。如：theworkers'boss工人们

的老板

's的名词所有格多用于有生命的东西。但表示天体的名词除外。如：thesun,s

heat

三、作业：1、背写第九课课文。2、背诵第十一课课文。3、每个单词写一行。4、

做课课练。

Lesson11-12小测试

Answerthequestions,usingthewordsgivenaccordingtotheexamples.

例：Isthisyoursister?(no/Tim's)

No,sheisn,t.Sheisn'tmysister.She,sTim,ssister.

1.IsthisSophie'sdress?(no/Emma,s)

2.Isthishisumbrella?(no/her)

3.Isthisyourfather?(no/Helen's)

Completethesentenceswith"my","your","his"or"her".

1.ThisisMary'sbook.It'sbook.

2.IamFrench.nameisSophie.

3.Whatisjob?Iamahairdresser.

4.Emmaisateacher.sisterisateacher,too.

5.Excuseme,Tony.Isthistie?

6.Thisisn,tSteven'scar.carisblue.

7.Isyoursister'sdressyellow,too?Yes,dressisyellow.

Translatethefollowingsentences.

1.那件蓝色的女衬衫是谁的？它是我妈妈的。

2.这是Steven的雨伞。

3.那是一个白色的小手提包。

4.Sam'stieiswhite.（就划线部分提问）

5.这是Mary的手表吗？不,不是,它是Tom的。

Lesson13-16

一、词汇

1.表示颜色的名词：whiteblue（Lesson11出现）greenbrownred

greyyellowblackorange

2.指示代词：these（this的复数形式）those（that的复数形式）

3.表示国籍的名词：DanishNorwegianRussianDutch

以上所有表示国籍的名字还可以做形容词，表示某国的。如Chinese既可以是中国

人，还可以是中国的,汉语。

表示国家的名词：

4.其他名词：colour（=color）hat（和cap有区别，cap指前面带沿的帽子）

casecarpetdogcustomsofficergirlfriendpassport

browntourist

5.形容词：smartlovelysame

6.动词：come副词：upstairs

二、语法：

1、名词变复数（本册书出现的第一个大的语法点，比较重要，要牢记）

名词从大体上可以分为普通名词和专有名词，如ChinatheChangjiangRiver

都是世界独一无二的，我们称之为专有名词。

普通名词又分为可数名词和不可数名词。可数名词是表示能够以数计算的人或事物

的名词，可数名词有单复数之分。其变化规则如下:

1.1多数名词在词尾加-S。读音为，结尾是清辅音读/s/，结尾是浊辅音读/z/

例：girl-girlstree-treesdog-dogsteacher-teachers

shirt-shirts

1.2以s,sh,ch,x结尾的名词，加-es。读音为/iz/。

例：watch-watchesclass-classesbox-boxesbus-buses

1.3以f或fe结尾的名词，需要把f或fe变成v再加-es。读音为/vz/.

例：housewife-housewivesleaf-leavesknife-knives

但也有个别单词虽以f或fe结尾，但是直接加s,需要特别记忆。roof-roofs

gulf-gulfsbelief-beliefs

以“辅音+y”结尾的名词，要将y变为3再加-es。读音为/vz/.

例：family-familiescity-citiessky-skies

以"元音+y"结尾的名词，直接加-s。例：boy-boysday-daysmonkey­

monkeys

1.5以o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es,否则加s

+es的几个单词：tomato-tomatoespotato-potatoeshero-heroes

Negro-Negroesecho-echoes（这几个单词特殊记忆）

其他+s。用ZOO-ZOOSradio-radioskilo-kilospiano-pianosphoto-

photosbamboo-bamboosvideo-videos

1.6部分单词的单复数是一样的。

例：fish-fishsheep-sheepcattle-cattledeer-deermeans-means

Chinese-ChineseJapanese-Japanese

1.7改变单数名词的元音字母。

例：man-menwoman-womenfoot-feettooth-teethmouse-mice

goose-geese

1.8改变单数名词的词局。

例：child-childrenox-oxen

1.9有些名词只有复数没有单数。如:

Trousers（裤子）glasses（眼镜）clothes（布）scissors（剪

子）

除人民币元、角、分外，美元、英镑、欧元等都有复数形式。dollar-dollars

2、主要交际句型:

Whatcolour'syourshirt?It'sblue.

Whatcolourareyourhandbags?Ourhandbagsarered.或Theyare

red.

Aretheseyourbooks?Yes,theyare.No,theyaren,t.

三、作业

1.当堂课所学单词每词一行。2.背诵并背写13课课文。3.学会复数变化规

则，并会变复数。4.背诵并背写15课课文。

Lesson13-14小测试

Groupthefollowingwords.将下列单词分类。

smartcoatsuityellowpolicemanteachernicelovely

motherengineershirtgreybluefatherfineblack

brotherpostmansisterblouse

1.smart2.coat

3.yellow4.teacher

5.mother

Completethequestionswith"what""whose”“how”.（用以上三个

特殊疑问句填空，完成下列特殊疑问句）

1.isthiswhitecar?

2.__________nationalityishe?

3.isyourname?

4.colourisyournewdress?

5.isthisnicewatch?

6.isyourmother?

7.isyourdaughter'sname?

8.colourisSophie'shair?

ReadandChoose.

1.TomHanksisaveryactor.

A.prettyB.cuteC.handsomeD.smart

2.!Twogirlsareunderthetree.

A.lookB.seeC.WatchD.Look

3.?----Yes,itlooksverysmart.

A.IsyournewdressniceB.HowisyourdressC.

Whereisyournewdress

Choosethebestwordforeachblank.

1.Lookatthat(lovely/same)woman.

2.Comeandseemy(young/new)dress.

3.Herbrotheris.(nice/lovely).

4.Peter's(shirt/blouse)isdirty.

5.colourisyourcar?(Whose/What)

6.Tim,hereisyourcoat.!(Catch/See)

7.Comeupstairsandthenewcarpet,(look/see)

8._______(Whose/What)isthatredcar?It'smyfatherJs.

ReadandTranslate

1.你的地毯是什么颜色？

2.萨莉的行李箱也是同样的颜色。

3.这是谁的连衣裙？它是我姐姐的。

4.Myblouseisred.(就划线部分提问)

Lesson15-16小测试

用am,is,are填空。

1.yourgirlfriendfatorthin?

2.Weallverywell,thankyou.

3.Ourhousebigandclean.

4.Look!Heremydress.It______verysmart.

5.youDutchtourists?

6.WenotGerman.WeNorwegian.

7.youanengineerorataxidriver?

8.Thesemybooks.Whosethesepensandpencils?

9.Myfriend______ateacher.Histwobrothersteachers,too.

10.Hereourpassports.

把下列句子变为复数。

1・It'sanumbrella.

2.Hereitis.

3.Thisismyson.

4.WhatcolourJsyourtie?

5.AreyouaCustomsofficer?

6.ThispenisPaul's.

ReadandChoose.

1.Shemustlookafterthose.

A.cockB.sheepC.horseD.child

2.Tenisnottoomuchmoney.

A.dollarsB.dollarC.YuansD.pound

变下列名词为复数形式。

friend---officer---passport---orange---

tomato---watch---boss---

roof---child---woman---family---shirt-

一deer---sheep---

police---

连词成句：注意语序，首字母大写。

1.too,Swedish,our,bosses,are

2.their,cousins,fromNorway,aren't

3.colors,favorite,what,your,are

4.thepassports,or,brown,grey,are

5.hardworking,police,thehandsome,are

用括号内所给音讯的适当形式填空。

1.Arethereany(bird)onthetree?

2.ThosearesomeEnglish(bus),Ithink.

3.Hesaystheirfathersareall(policeman).

4.The(baby)lookthesame!

5.I'msorry.That'snotmydictionary,but(Sally).

6.Wesawsome(Japanese)inthemuseumthatday.

Lesson17-18

一、词汇

1.表示职业的名词：salesrepsassistant

2.其他：employeehard-workingmanoffice

二、语法：

1、进一步复习可数名词复数用法。

2、主要交际句型:

A:Whataretheirjobs?

B:Theyaremilkmen(policemen,postmen,engineers-----)

A:Aretheymechanicsorsalesreps?

B:Theyaren'tmechanics.They'resalesreps.

3、几种特殊疑问句的区别讲解。

Whois---?Whoare----?开头的特殊疑问句通常是用来询问一个人的姓名

或身份。如：

Whoisthisyoungman?He,sourofficeassistant.

Whoarethosemen?Theyaremybrothers.

Who,how,what对人提问的区别是：Who用于对人的姓名、身份提问；What用

于对人的职业提问，而how则是问人的状态或特征。

请对照以下例句理解。

Whoistheman?HeisMr.Wang.

Whatistheman?Heisateacher.Whatareyou?Iama

doctor.

Howareyou?Iamfine,thankyou.Howisthatwoman?She

isoldandlazy.

Lesson17-18小测试

ReadandChoose(中考真题)

1.Thatgirlisnewinourclass.Doyouknowname?

A.herB.sheC.heD.his

2.ItalyisEuropeancountry.

A.aB.anC./D.one

Completethesentenceswiththepluralformofthenounsgiven.

1.These(policewoman)areveryhard-working.

2.The(hairdresser)isverybusy.

3.Whataretheirjobs?Theyare(milkman).

4.Comeandseethesenice(watch).

5.These(man)aren?tengineers.Theyare(postman).

6.These(airhostess)areverynice.

7.TheseJapanesetouristsare(housewife).

8.Thesetwo(Customsofficer)aretall.

9.What(nationality)arethey?

ReadandChange

1.Sheisawomandoctor.（改为复数句）

2.Thatpolicemanistall.（改为复数句）

3.Thathousewifeisfat.（改为复数句）

4.Thatisabus.（用car改为选择疑问句）

5.Theirchairsareallwhite.（就划线部分提问）

Lesson19-20

一、词汇

1.形容词：big-smallopen-shutheavy-lightlong-shoutthirsty

tired

2.其他：matterchiIdrensitdownicecreamshoegrandfather

grandmother

二、语法：

1、在第10课基础上，进一步学习主语为复数的形容词做表语的用法。

Lookatthem!Theyareheavy.

2、初步接触Therebe句型：Thereisanicecreamman.（第25课重点讲）

3、两个重要句型：What'sthematterwithyou?是一个用于询问别人遭遇什么

不愉快或不舒服之类的专用语。如果要问“你怎么了”或“他怎么了”可以在后面

加上“with”连接。

What'sthematterwithyou?What'sthematterwithyoudog?

4、进一步学习选择疑问句。

Arehisshoesdirtyorclean?They,renotdirty.They,reclean.

Lesson19-20小测试

ReadandChoose

2.What'sthematterthechildren?

A.forB.withC.atD.to

2.Therearefewinthefridge.Let'sgoandbuysomeapples,

orangesandcabbages.（中考真题）

A.vegetablesB.fruitsC.meatD.eggs

Answerthequestionsaboutyourself.

1.What'syourname?

2.Whatnationalityareyou?

3.Areyouoldoryoung?

4.Areyourparentsold?

5.Aretheybusy?

6.Whatareyourfather*sandmother'sjob?

7.Howareyouandyourparents?

8.Aretheboysandgirlsinyourclasstallorshort?

9.Aretheythinorfat?

10.Areyouteachersyoungorold?

名词变复数

milkmansheepmousefootwatch

manteacher

photoHeroskydayleaf

roofdollar

Trytowriteashortaccordingtothesentenceswe'velearned.（请根据

所学的句型画一位你喜欢的人并写一个简短的短文,建议从以下几个方面考虑并整

理）

Name/age/nationality/job/fat-thin/lovely-smart/等.

Lesson21-22

一、词汇

形容词：emptyfulllargelittlesharpbluntsmallbig

餐具类名词：glasscupbottletinknifeforkspoon

特殊疑问词：which

代词：one

二、语法：

1、祈使句

1.祈使句分肯定祈使句和否定祈使句两种，本课涉及肯定祈使句。

1.1以动词原形开头的祈使句是祈使句中的一种。祈使句是用来表达命令、请求

或建议等意义的句子，主语you常常省略，谓语动词为动词原形，句末用叹号或句

号。

Givemeabookplease,Jane.

Givehertwooranges.

Givethemfivepears.

以上三个例句中有一个共同特点，即谓语动词后面跟了两个宾语，一个是人称代词

的宾格(meyouhimheritusyouthemone),表示人，另一个是

bookorangespears等表示物，这种现象叫双宾语。其中表人的宾语叫间接

宾语，表物的宾语叫直接宾语。通常的表达顺序是间接宾语在前，直接宾语在后。

1.2祈使句的否定形式在前面加Don't.Don'tplayfootballontheroad.

2、主格人称代词和宾格人称代词

主格人称是在句中作主语或主语补语的代词，而宾格人称代词则是在句中作宾语的

代词形式。基本形式对比为：

主格Iyouhesheitweyoutheyone

宾格meyouhimheritusyouthemone

例句：

Heisateacher.作主语

Givehimabook.作动词的间接宾语

3、形容词用法区别

largebig

large主要指体积、面积、形状、数量方面的大。比如:

Thisisalargeblackboard.这是一块大黑板。

large也可以用于指人，表示块头大。比如:

Thislargemanisherhusband.这个大块头的男人是她的丈夫。

big着重表示又大又重，比如：

Thereisabigboxinthebed.床上有一个又大又重的盒子。

big用于指人，表示大人物。比如：

Sheisbiginthisschool.她是这个学校里一个大人物。

Smalllittle

Small和large对应，表示体积面积形状数量方面的“小”。比如：Thisisa

smallcar.

Little表示“小”这个概念时，带有很浓重的感情色彩，强调“小而可爱”。比

如：

Thisisalittlecatinherhandbag.

三、作业：

1、熟练背诵第21课课文。2新单词每词一行。3、完成课课练。

Lesson21-22小测试

ReadandChoose

1.Peterwentcamping（去里干营）yesterday.hadagreattime.

A.SheB.HeC.TheyD.We

2.S.H.Eisfavoritegroup.Ilikethemverymuch.

A.yourB.herC.hisD.my

3.pianoisthis?ItmightbeMary's.Sheplaysthepiano.

A.WhoseB.WhoC.WhatD.Which

ReadandComplete

A:aglass,please.B:Whichglass?The

empty9

A:No,nottheemptyoneIwantthefullone.B:

A:Thanks.B:

翻译

请给我拿个杯子。

哪一个？

是这个吗？

不，不是那个，是那个空的。

Add"a""an"or“the”wherenecessary.在必要的空白处填写上以上三

个词。

1.Hereiscupandglass.cupissmallandglass

isbig.

2.Givemebook,please.Whichone?redone,please.

3.Look!There'spoliceman.Yes,andthere,sengineer.

___policemanisyoung,butengineerisold.

4.Mr.Jonesisn'tstudent.He'steacher.He's

verygoodteacher!

5.SophieisFrenchandsheisairhostess.

6.ThisRobert.Heisnewstudent.

7.What_____makeisyourcar?

8.Givemeumbrella,please.

9.Whois_____maninpark?______maninparkis_____ice

creamman.

用所给的代词填空。

1.Give(I)anicecream,please.

2.Thisis(I)newassistant.Comeandmeet