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文档简介

大班主题活动教案《长尾巴的星星》一、教学目标让学生能够听懂、会说并正确理解故事中的基本词汇。培养学生对自己身边事物的观察力和动手能力。培养学生的社交能力，通过小组合作活动增进互相之间的了解和交流。二、教学准备教师准备：故事《长尾巴的星星》的幻灯片或书籍副本提问卡片字卡：星星、长尾巴、夜晚、天空彩色纸张和颜料剪刀、胶水、铅笔学生准备：学生每人准备一张纸和彩笔三、教学过程步骤一：导入（5分钟）给学生展示幻灯片或出示故事书《长尾巴的星星》的封面，引起学生的兴趣。启发学生思考：他们知道什么是星星吗？长尾巴是什么样子的？步骤二：故事阅读（10分钟）由教师朗读或播放故事《长尾巴的星星》。教师适时停顿，提问学生故事中的关键信息，帮助学生理解并参与互动。步骤三：词汇学习（10分钟）教师出示字卡：星星、长尾巴、夜晚、天空，并帮助学生正确理解和发音。教师与学生一起重复几遍，帮助学生掌握词汇。步骤四：绘画活动（20分钟）学生分组，每组给每个人发一张彩色纸和彩笔。学生根据自己对故事的理解，在纸上画出夜晚的天空。学生可以根据想象加上星星、月亮、长尾巴等元素。步骤五：小组讨论（15分钟）学生自由讨论自己绘画的作品，并互相夸奖。教师给出一些问题，引导学生思考和交流，比如：你画的长尾巴是什么颜色的？我们平时晚上能看到星星吗？步骤六：展示和总结（10分钟）每个小组派一名代表展示他们的绘画作品，并简要介绍。教师引导学生总结课堂所学内容，并检查学生对故事和所学词汇的掌握情况。四、课后延伸教师将学生的绘画作品整理，制作成班级展览。教师布置作业：请学生在家中观察夜空，写下自己对星星的想法和感受。下节课教师可以用学生的作业作为开头，展开更多有关星星的教学

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